為今后的出國留學(xué)提供理論依據(jù)或參照事例。
研究中國學(xué)生留學(xué)意向有什么意義,麻煩給回復(fù)
為今后的出國留學(xué)提供理論依據(jù)或參照事例。
有很多的意義啊首先可以為以后的出國留學(xué)學(xué)生提供數(shù)據(jù)幫助,這是最直接的意義 進一步來講,可以提煉出中外文化的差異,找出中國現(xiàn)在的教育不足,為以后教育的改革,提供數(shù)據(jù)支持的
有很多的意義的,首先可以為以后的出國留學(xué)學(xué)生提供數(shù)據(jù)幫助,這是最直接的意義。進一步來講,可以提煉出中外文化的差異,找出中國現(xiàn)在的教育不足,為以后教育的改革,提供數(shù)據(jù)支持的。從微觀個體上講,不同的留學(xué)動機也產(chǎn)生了不同的效果?,F(xiàn)在許多學(xué)生都有出國留學(xué)的想法,但是對未來的留學(xué)計劃十分迷茫,換句話說目的動機并不清晰。不知該去哪個國家留學(xué),而隨著中國的經(jīng)濟發(fā)展進程,留學(xué)低齡化趨勢明顯,家長對于把孩子送到哪個國家,也十分迷惑,而年紀(jì)越小的學(xué)生選擇留學(xué)國的空間和自由度更大,這時,單獨從宏觀說是認(rèn)知需求或自我實現(xiàn)需求并不合適。例如是為了游學(xué)、學(xué)習(xí)英語、提高學(xué)歷、學(xué)習(xí)專業(yè)知識、移民,或者僅僅是一個模糊的夢想等等,畢竟出國留學(xué)仍然是一筆不小的開支,每個人出國留學(xué)的目的都不盡相同。如果期望移民,那么可以選擇澳大利亞、新西蘭、加拿大或新加坡;如果為了學(xué)術(shù)進修,可能美國和一些歐洲國家會更合適;如果為了單純提高外語水平,那么澳大利亞可能會比較合適;如果為了旅游訪學(xué),英國可能會是一個不錯的選擇。這些都是在認(rèn)知或自我實現(xiàn)需求上的進一步細分,而不同的動機,會隨之影響其隨后的留學(xué)生活中的適應(yīng)情況。