我大學(xué)同學(xué)畢業(yè)之后就去高校做了老師。

多年以后，在孩子的補(bǔ)課班兒上重逢了。聊天中發(fā)現(xiàn)他們的精神狀態(tài)都很好。我把他們體會分享給大家。1.一年兩次假期。這個福利羨慕的我口水直流。一開始覺得大學(xué)老師很沉悶，沒想到多年以后，人家才是最仙的。寒暑假，節(jié)假日，哪樣兒也沒落下。有錢有閑，出去旅游是天經(jīng)地義的。2.從來不用加班。我同學(xué)上完課加包兒就走，甚至連作業(yè)都不用批改。除了學(xué)院里要開會。這些必要事情要結(jié)束之后，時(shí)間全是自己的。從來不需要在學(xué)院加班到深夜。3.業(yè)余生活很豐富。因?yàn)楣ぷ鲏毫ο鄬Σ淮?，所以在學(xué)校老師的圈子里邊大家都是很能玩的。打羽毛球，游泳，健身的不在少數(shù)，校園里還有很多免費(fèi)資源可以使用。內(nèi)部員工使用這些場館都花不了幾個錢。包括食堂也向老師開放，有的還能吃小灶。就這幾樣福利，就已經(jīng)讓人羨慕得不得了了。除了工資水平不低之外，這些時(shí)間上的休閑方面的福利，真的是其他工作難以望其項(xiàng)背的。但是他也說了一個弊端——本來我以為他的專業(yè)水平已經(jīng)非常高了，但是他卻說只有認(rèn)真的背了第一年的課，后面的全都是吃老本。因?yàn)椴恍枰魏未笠?guī)模的創(chuàng)新。尤其是給本科生講課的老師。也就是說畢業(yè)這么多年之后他的腦筋并沒有從事太多創(chuàng)造性的勞動。工作壓力也不是特別大，所以他們也感覺自己成長的還不夠。