照顧211/換個環(huán)境看看價格發(fā)的

石河子大學和延邊大學石河子大學石河子大學（SHIHEZI UNIVERSITY）石河子大學已有55年的辦學歷史，建校最早的原石河子醫(yī)學院前身誕生于1949年9月中國人民解放軍解放新疆的進軍途中。學校是國家“211工程”建設的重點大學之一，是“中西部高校綜合實力提升工程”高校和“中西部高?；A能力建設工程”高校，現(xiàn)由教育部和新疆生產(chǎn)建設兵團共建，也是國家重點建設的西部14所高水平大學之一，“中西部高校聯(lián)盟”成員。在長期辦學過程中，學校植根祖國西北邊陲，形成了艱苦奮斗、嚴謹治學、求真務實、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。學校位于新疆天山北麓被譽為戈壁明珠的石河子市，1996年4月由農(nóng)業(yè)部部屬的石河子農(nóng)學院、石河子醫(yī)學院、兵團師范?？茖W校和兵團經(jīng)濟?？茖W校合并組建而成。延邊大學延邊大學地處有“教育之鄉(xiāng)”美譽的吉林省延邊朝鮮族自治州首府延吉市，是一所具有鮮明民族特色的綜合性大學，是國家“211 工程”重點建設大學、西部開發(fā)重點建設院校、吉林省和教育部共同重點支持建設大學。學校始建于1949年，曾隸屬于國務院高教部，1957年劃歸吉林省所屬。1996年經(jīng)原國家教委批準，原延邊大學、延邊醫(yī)學院、延邊農(nóng)學院、延邊師范高等專科學校、吉林藝術學院延邊分院和中外合作辦學機構—延邊科技大學（籌）合并組建成新的延邊大學。

一、目前看，我國116所211工程高校中，排名最靠后的三所高校是西藏大學、石河子大學、青海大學。

二、目前我國所有的所謂高校排行榜都不是教育部所公布的，全部是民間進行評選的，所以各家的排名各不相同，都略微有所差異。根據(jù)武書連排行榜和校友會排行榜這種比較著名的排行榜，得出的結論如第一條所列。

三、我們對三所高校進行一下比較：西藏大學，2001年由西藏農(nóng)牧學院與西藏大學合并而成，校區(qū)分別在拉薩和林芝，學校擁有1個***重點學科--中國少數(shù)民族語言文學（藏語言文學），14個自治區(qū)級重點學科，目前在校生人數(shù)不到3萬。石河子大學，由教育部和新疆生產(chǎn)建設兵團共建，辦學地點在石河子市，距離烏魯木齊并不遠。有1個國家重點學科和1個國家重點（培育）學科，13個省級重點學科和1個省級重點（培育）學科，在校人數(shù)不到3萬。青海大學，辦學地點在西寧市，有國家重點學科2個、國家“211工程”重點建設學科7個、***特色專業(yè)6個、省級重點學科16個，在校人數(shù)不到3萬。

四、綜上所述，按照重點學科數(shù)量，在校生人數(shù)，辦學規(guī)模，三所高校幾乎在伯仲之間，同時在211工程所有高校中，排在最后的位置。

五、造成211工程高校水平參差不齊的原因很多，其中最重要的原因是，當時教育部在評選211工程高校時，并不是把院校實力作為唯一標準，而是更多的考慮了地區(qū)平衡的因素，強調(diào)每個省都要至少有一所211工程高校，造成的結果是教育資源比較發(fā)達地區(qū)的一些高校雖然水平比較高，但還是無緣211工程。

六、綜上所述，211工程并不是衡量院校教學實力的唯一標準，更多的應該參考重點學科數(shù)量，院校師生比，師資構成，學科設立歷史以及承擔的重點項目多寡等等。

211/985學?？傮w實力比普通學校好很多，這一點毋庸置疑，但不代表沒有就業(yè)比較糟糕的專業(yè)；普通大學有的拳頭專業(yè)的就業(yè)足矣讓211/985院校糟糕專業(yè)的畢業(yè)生羨慕；中科大是C9，比合工大(中檔211)肯定更好吧，可合工大車輛工程、軟件工程、計算機、建筑等專業(yè)的碩士起薪和待遇多數(shù)都比中科大物理、化學的碩士好一些吧？純粹理論的學科，在中國就業(yè)似乎不大受待見，雖然中科大物理、化學很不錯。不過 USTC 的碩士也有不少選擇出國深造，后來多數(shù)都發(fā)展很好的，比如莊小威、曹原等，都非常棒！所謂的院校排名是針對學?？傮w實力的排名，對選擇具體專業(yè)或方向的考生而言意義不大，除非你指想炫耀自己畢業(yè)學校的知名度更高！這些排名極易對考生產(chǎn)生誤導，一般是對教育不大知情者才熱衷于此，這是很多教育專家極力反對的！因為每所高校都有自己的優(yōu)勢學科，某些院校的綜合排名雖然低點，但單個學科上的實力、師資和地位可能非常拔尖，在業(yè)內(nèi)領域具有很高認可度（211院校的排名一般低于985，但211高校中某些學科的實力是一些985院校無法企及的，所以要淡化學校的規(guī)?；?，突出辦學定位和特色，集中優(yōu)勢師資和資源培育各專業(yè)的優(yōu)秀人才，這才是可取之道?。。?；合肥工業(yè)大學是211高校（綜合排名65左右），排名絕對在成都理工大學（綜合排名140以內(nèi)，屬于“雙一流”高校）之前，但后者在地質(zhì)方面有四個國家重點學科，培養(yǎng)的地質(zhì)類人才質(zhì)量和數(shù)量比合肥工業(yè)大學的地質(zhì)畢業(yè)生普遍更好，業(yè)內(nèi)認可度也更高些，這些從兩所學校地質(zhì)類畢業(yè)生發(fā)展就能看出；上外、北外并非985高校，但有誰敢否認上外、北外的語言類畢業(yè)生總體上不如浙大、哈工大、上海交大的外語畢業(yè)生呢？教育的目的是提高人的綜合素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，中國很多高校為求大求全瘋狂盲目擴招專業(yè)，催生了一批又一批師資配置差、培養(yǎng)經(jīng)驗無、就業(yè)和培養(yǎng)質(zhì)量劣的垃圾專業(yè)，這讓無數(shù)懵懂學子成為學校弱勢專業(yè)的試驗品和小白鼠，這是高等教育的誤區(qū)，是對社會和學生及家長十分不負責的?。。?！麻省理工學院等不少國外知名大學都能嚴格控制所設專業(yè)數(shù)目和招生數(shù)，雖然專業(yè)較少、學生不多，但是做出的貢獻、培養(yǎng)的人才質(zhì)量是我們大家有目共睹的！只有學有所成，對社會貢獻更大，回報更多才能獲得更好的發(fā)展渠道和待遇，對社會和個人這一點才是最重要的；如果無法實現(xiàn)教育應有的社會推進價值和對受教育者的價值，什么都白談！那教育就是在浪費他人青春、就是在耗費民脂民膏、就是在殺人?。〗ㄗh廣大考生在選擇學校和專業(yè)的時候結合個人理想、愛好，綜合考慮學校學科師資、辦學歷史、省部級和***重點學科設置情況、教師論文和科研項目情況、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和社會聲譽等綜合考慮，理性判斷和選擇學校及專業(yè)； 像貴州大學、安徽大學在211中就屬于相對偏弱一些的，排名比價靠后的 211 還有西藏大學、青海大學、石河子大學、寧夏大學、海南大學等，這些因為政策因素納入211 支持序列的院校比普通二本實力顯然強的太多，但與深圳大學、燕山大學、浙江工業(yè)大學、山東科技大學、南方科技大學、寧波諾丁漢大學、上海科技大學等非211/985比，優(yōu)勢不明顯，甚至存在一定差距。211 /985 院校畢業(yè)生在保研、升學、就業(yè)、出國方面更有優(yōu)勢一些，但讀大學和今后發(fā)展，建議根據(jù)個人喜好、學科實力等理性選擇，部分普通院校也有不錯的學科和師資力量，一樣可以畢業(yè)后發(fā)展得很好。