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什么樣的大學(xué)是好大學(xué)

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問題描述:

什么樣的大學(xué)是好大學(xué)希望能解答下

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讓學(xué)生首先學(xué)會(huì)做人,然后學(xué)會(huì)做事的學(xué)校就是好學(xué)校。

什么樣的大學(xué)是好大學(xué)

其他答案

好的大學(xué)主要在于氛圍,學(xué)習(xí)風(fēng)氣。不過更為重要的是學(xué)習(xí)者本身!大學(xué),首先要明白你真正想要什么?找一個(gè)時(shí)間,靜靜地坐下來,拿起你的紙筆,一步一步來做(僅供參考,盡量去細(xì)化):第一步:開始編織、規(guī)劃你的大學(xué)生涯,包括你想做的、你想成為的、你想達(dá)到的;第二步:根據(jù)你所寫的,預(yù)期希望達(dá)成的時(shí)限;第三步:選出在這一階段里對(duì)你最重要的幾個(gè)目標(biāo)(2-4個(gè)即可);第四步:列出你目前已有的各種重要的條件、資源,以及還需要獲取的資源;第五步:寫下要達(dá)成這些目標(biāo),你本身所具有的條件、優(yōu)勢(shì);第六步:針對(duì)自己的重要目標(biāo)(2-4個(gè)),訂出實(shí)現(xiàn)它們的每一步驟;第七步:為自己找一些值得效法的模范;第八步:為自己選擇或創(chuàng)造一個(gè)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境;第九步:經(jīng)常反省所做的結(jié)果。做好之后,在落實(shí)的過程中經(jīng)常拿出來看看,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)你的一些驚人改變。大學(xué)的學(xué)習(xí):大學(xué)相對(duì)較自由,時(shí)間寬裕,在學(xué)習(xí)上老師是不會(huì)過多的干預(yù)你的,主要是自學(xué)。先給自己定定目標(biāo),把時(shí)間階段性、有條不紊的細(xì)化,高效的利用有限的時(shí)間。知道自己要做什么,這才能很好地去實(shí)行。自學(xué)是寬泛的,各種學(xué)科、書籍、資源都可以成為你的學(xué)習(xí)范圍,圖書館將會(huì)是一個(gè)你長時(shí)間奮戰(zhàn)的地方。為了汲取大量的知識(shí),必須要提高看書效率,學(xué)會(huì)快速閱讀??焖匍喿x是一種高效的閱讀和學(xué)習(xí)方法,快速閱讀不僅體現(xiàn)在閱讀速度是上(幫你節(jié)約閱讀、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)間),更有利于你抓住文章脈絡(luò)和重點(diǎn)幫助理解和記憶,活躍思維??焖匍喿x的具體練習(xí)見 《精英特全腦速讀記憶軟件》。用軟件每天堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)多小時(shí),不影響其他安排,一個(gè)月的時(shí)間就可以提高閱讀速度5、6倍,相應(yīng)的記憶、理解力,注意力,思維等方面的能力也能得到相應(yīng)的提高,建議你去練習(xí)一下。另外,就是一個(gè)堅(jiān)持的問題了,堅(jiān)持一天容易,一個(gè)星期有點(diǎn)難度,一個(gè)月、一年或這個(gè)大學(xué)階段就不容易了。所以,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,堅(jiān)持學(xué)習(xí),莫要荒廢青春。

其他答案

當(dāng)然是分?jǐn)?shù)要求高的大學(xué),當(dāng)然,有人可能會(huì)反對(duì)我的意見,說差點(diǎn)的大學(xué)就不行了?分要求低的大學(xué)就不行?作為一個(gè)本科在校學(xué)生,我肯定的說,是的。在大學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)什么?我認(rèn)為是學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí),可能很繞口,意思就是說大學(xué)不是說你真的學(xué)到了啥技術(shù),而是培養(yǎng)一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度,正所謂活到老學(xué)到老,也是需要一個(gè)人的堅(jiān)持,而大學(xué)就是培養(yǎng)一個(gè)人,告訴一個(gè)人如何堅(jiān)持。差的大學(xué)學(xué)不到東西?你想,如果周圍是都是差生,都是一群整天打麻將,去網(wǎng)吧玩游戲,天天調(diào)戲妹子的人,你能學(xué)到啥?你也會(huì)慢慢的被同化,大學(xué)里沒有人告訴你啥時(shí)候該學(xué)習(xí)啥時(shí)候該玩,全靠自己。如果你真的只想混個(gè)畢業(yè)證,那你還不如早一步踏入社會(huì),去社會(huì)大學(xué)學(xué)習(xí)。什么清華,哈佛真的師資力量很強(qiáng)大?設(shè)備很完善?這些就是促使人學(xué)習(xí)的因素?非也,好的大學(xué)好在哪里?好在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍!周圍都靠努力學(xué)習(xí)進(jìn)來的人,他們學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)差?哈佛學(xué)子的學(xué)習(xí)態(tài)度好到什么程度?凌晨食堂都是讀書的人,圖書館都擠不下。所以說,大學(xué)好在哪?好在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍?那么你認(rèn)為是一個(gè)垃圾三本的學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍好的可能性大?還是一本重點(diǎn)的學(xué)習(xí)氛圍好的可能性大呢?(本人就是垃圾三本的學(xué)子,也算是自嘲吧。)

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