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大學三年的計劃

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問題描述:

大學三年的計劃求高手給解答

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大學第一年,由處處受管制的高中進入自由輕松的大學校園,從寧靜質(zhì)樸的農(nóng)村來到喧囂繁雜的城市,我首先要學會適應新的生活。

面對陌生的面孔,我要學會相處,將自己的思想感情適當?shù)谋磉_。根據(jù)以往同學和老師的評價,我是一個對不熟悉的人很冷漠,對朋友很熱情,活潑的人,從而造成別人的陌生。所以在新的環(huán)境中,我要盡量的改變自己在性格上的缺點,接觸更多的人和事,力爭加入學生會,給自己的發(fā)展爭取一個平臺。學習上,我要按時上課,課上仔細聽講,課后及時復習預習,爭取考試成績達到優(yōu)秀。此外,我要多讀書,讀好書,每個月去圖書館借閱四本書,若空閑時間多,要再多讀些。多接觸些國學,西方文學及工科類知識。校園生活,我要培養(yǎng)自己各方面的興趣,發(fā)展自己特有的潛能,積極參加社團活動及學習組織的各類比賽。大學第二年,社交上要繼續(xù)增強自己與周圍同學朋友的思想,感情交流,提高人際交往能力,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社交氣氛。學習上嚴格要求自己,不能有絲毫的懈怠,要一次性通過學習組織的各類等級考試。此外,更要達到英語四級水平,熟練地掌握計算機的操作技術(shù),會簡單的制作和編程,提高自己的普通話水平。此外,要積極的關注當今社會的發(fā)展狀態(tài),國際及國內(nèi)發(fā)展水平,時刻注意社會動態(tài),分析社會的就業(yè)前景,了解各類企業(yè)單位對求職人員的要求,深入到職業(yè)招聘市場,感受求職氣氛,向求職人員了解他們的經(jīng)歷,總結(jié)他們失敗與成功的經(jīng)驗,并將此運用到自己的學習中。大學第三年,積極與學長學姐交流求職經(jīng)驗,積極參加學校組織的企業(yè)學校實踐。在實踐中,與同事和管理者積極交流,熱情的向他們咨詢學習,了解學習企業(yè)的管理流程,進行分析學習,促進與企業(yè)各層次人員的交流與學習。

大學三年的計劃

其他答案

給你分享我的大學學習計劃。學習中,大腦發(fā)揮著巨大的作用,我們的右腦中擁有高速的右腦記憶能力、快速的理解力、正確的直覺能力等。在學習中里用到右腦,不僅能夠提高記憶力、理解力,更為重要的是以右腦的生理條件為左腦的學習負擔解壓,實現(xiàn)快樂學習輕松學習的重要意義。首先,我通過練習“速讀記憶”來激發(fā)右腦潛能,提高學習效率。速讀記憶是一種高效的學習方法,其訓練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)閱讀者直接把視覺器官感知的文字符號轉(zhuǎn)換成意義,消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象,越過由發(fā)聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。具體練習可以參考:精英特速讀記憶訓練,安裝軟件即可進行試用訓練。其次,確立我的學習目標。在正常的課上學習之余,我花大量的時間閱讀自學,包括我所學的專業(yè)書籍、相關書籍、自己感興趣的書籍等等,為以后學習生活儲備大量的知識。閱讀自學的效率跟我上段中提到的速讀記憶掌握的效率成正比,有條件的同學有必要去練習掌握。再者,大學自由時間較多,除了看書、學習,我把一部分時間騰出來,參加一些社團活動,鍛煉一下自己口才、處理問題、交流溝通等的能力;做一些兼職,鍛煉自己適應社會的、獨立自主等方面的能力,為自己今后的人生做好準備。

其他答案

大學三年的計劃如下:

一、 合理安排時間,按時完成學習任務。

在學習過程中,精心安排好每天的學習時間,在課后抽出1小時去學習,在循環(huán)漸進的過程中完成自己的學習任務。

二、 養(yǎng)成做筆記的習慣。

在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶便于以后的查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。

三、 認真的完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。

根據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

四、 多向老師和同學請教。

遇到難題,不能不懂裝懂,要及時向老師請教,或問同學,尋求輔導和幫助。

五、 利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡加強學習。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡上有許多知識,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡定期瀏覽有關自己專業(yè)的知識,以便及時調(diào)整自己的學習進度和策略。通過網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習,努力提升自己。

六、 加強英語能力

自己的英語比較差,所以我要在這三年里好好提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。

七、 不斷加強專業(yè)學習。

為了加強綜合素質(zhì)還需要在完成學業(yè)后,不斷的加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,來完善自我。

其他答案

要點:

1、分階段列舉自己的目標

2、根據(jù)自己的實際情況合理安排

范文:大學三年學習目標及計劃

一、 合理安排時間,按時完成學習任務。

在學習過程中,精心安排好每天的學習時間,在課后抽出1小時去學習,在循環(huán)漸進的過程中完成自己的學習任務。

二、 養(yǎng)成做筆記的習慣。

在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶便于以后的查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。

三、 認真的完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。

根據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

四、 多向老師和同學請教。

遇到難題,不能不懂裝懂,要及時向老師請教,或問同學,尋求輔導和幫助。

五、 利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡加強學習。隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡上有許多知識,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡定期瀏覽有關自己專業(yè)的知識,以便及時調(diào)整自己的學習進度和策略。通過網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習,努力提升自己。

六、 加強英語能力

自己的英語比較差,所以我要在這三年里好好提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。

七、 不斷加強專業(yè)學習 為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷的加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,來完善自我。

在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

其他答案

制定學業(yè)生涯規(guī)劃,首要一點為要清晰的認識自己,結(jié)合自己的個人性格、興趣愛好及能力。

大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學之間的交流,建立自己在學校的關系網(wǎng);學好數(shù)學,為將來的專業(yè)課打好基礎;積極學習英語,為英語過級做好準備。

大二: 繼續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課,積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;加深對專業(yè)的大范圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;通過英語六級考試和計算機一級二級考試;爭取在大二上學期通過英語四級并取得較高分數(shù)。

大三:開始為就業(yè)積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際;鍛煉自己的工作能力及應聘能力,繼續(xù)學好各門功課;繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

大四:開始積極準備實習;完成畢業(yè)論文;制作簡歷,學習面試技巧,找工作。

擴展資料

大一時:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學?;顒樱黾咏涣骷记?;學習計算機知識,輔助自己的學習。

大二時:提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

大三時:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

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