A－level在國內(nèi)是比較好讀。但是IB本身就是英聯(lián)邦國家為了能夠到英國更好的大學去念書而設(shè)計的國際組織IB的教學內(nèi)容雖然比較難，但是有很大的靈活性學生可以根據(jù)自己的愛好和未來的專業(yè)選擇IB課程據(jù)我所知IB成績是可以在大學中轉(zhuǎn)學分的，但是A-level的結(jié)業(yè)就只能算為預(yù)科，不能像IB一樣High level成績在大學中可以轉(zhuǎn)學分我看還是因人而異，如果基礎(chǔ)非常好的話就還是選擇Ib課程但是基礎(chǔ)不是很扎實的就還是選擇a－level吧關(guān)于你的英國學校開始向IB轉(zhuǎn)型，不是開始，是一直因為在美國也是設(shè)有IB項目的，知名度不是特別高是因為有些的學生和想去英國的學生才會選擇IB項目如果將來改變注意向去美國的話，IB分數(shù)很高就可以直接上大二所以說有足夠信心讀IB的話還是很好的

就為了上英國的話，他們的alevel自然是比ib有優(yōu)勢。我是學ib的，雖然ib是世界性的萬金油，但就投入努力比各國自己的課程要多。我們英語老師（當然是英國人）說alevel就絕對水平而言要低于ib。但當英國學校選擇時，他們會傾向于英國本地的課程，而不是ib。（這一尷尬似乎在全世界都一樣，ib雖然哪里都有用，但哪里有沒有本地文憑好用）alevel我沒學過不知道，ib個人感覺是一種很不錯的教育，前提是要你愿意學。我第一年沒好好學習，第二年開始學了才發(fā)現(xiàn)自己的水準有了幾個層次的提高。我感覺我的提高與ib課程的科學性是密不可分的。不過我感覺ib的一大劣勢是學生不穩(wěn)定。因為學ib的基本上都是搞國際貿(mào)易或外交官什么的子弟，所以學生經(jīng)常走動。這就讓ib的課堂上不免魚龍混雜，一部分人也許會因為不位定的學習環(huán)境而開始放棄學習。當然如果你自制力夠好的話就能保證不被那些放棄了的人影響。

讀A Level是比較好的選擇。因為A Level就是英國的大學預(yù)科課程。首先，學習IB課程的學生必須學習六門科目，包括語言、文理和知識理論等，學生要在各個科目上都獲得高分不是很容易；其次，IB的滿分是45分，要上劍橋等頂級學校需要42乃至43分。而且IB評估的方式和中國教育體系差別比較大，國內(nèi)學生不易取得好的成績。因此IB課程雖然早在1992年就已引進中國，目前很少見到中國學生通過IB課程被世界一流大學錄取。相比而言，A Level課程有如下特點：

1. 只需選學3科A Level就可以申報大學；像你要讀劍橋的話，只要考3個A就可以申報了。A Level的A相當于國內(nèi)百分制的80分，因此你只要3門課程都考80分以上，就能申報劍橋。而且你可以集中精力強攻自己的優(yōu)勢科目。2.A Level考試模式和中國體系接近；3.A Level可以多次參加考試，取最好的成績。至于授課方式，個人對IB課堂沒有深入研究過，不敢妄言。但是像這種國際課程，一開始最好是中英文雙語教學，然后慢慢過渡到全英語教學，這樣也使得中國學生有一個緩沖的階段，比較能適應(yīng)。PS：不管讀A Level還是IB課程，成績只是你申請大學的敲門磚，最關(guān)鍵還看你其他因素，比如說你的IELTS成績，PS,推薦信，平時成績（這一點尤其注意，大學喜歡看到你的成績一直呈進步趨勢，切忌退步），還有參加課外活動，社區(qū)活動，思維能力等全方位的素質(zhì)，所以一定要盡早開始規(guī)劃，雅思考試不能放松，同時有意識地開始培養(yǎng)自己各方面能力。此外，申請劍橋還有附加考試和面試。附加考試考察你的學術(shù)能力及思維技能等，面試分兩種，一種是直接去劍橋面試，還有一種是劍橋安排中國的校友給你面試。Anyway，希望lz能夠通過努力，成功進入Cambridge！fighting~~~

A-Level（General Certificate of Education Advanced Level ），英國高中課程，是英國全民課程體系，是英國普通中等教育證書考試高級水平課程，也是英國學生的大學入學考試課程。A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準。 在中國開設(shè)A-Level課程旨在為中國學生提供進入國外大學的有效途徑，具體目標為：培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績優(yōu)秀的學生進入世界頂尖大學；培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績中等的學生進入世界一流大學；培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績一般的學生考取適合自己的大學。IB 課程全稱是國際預(yù)科證書課程（International Baccalaureate Diploma Programme）。IB 課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系，廣泛吸收了當代許多發(fā)達國家主流課程體系的優(yōu)點，涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。我們通常所說的 IB，主要指 IB 高中文憑課程（IBDP），針對 16-19 歲的高中生，學制為兩年。此外，IBO文憑組織設(shè)置的還有小學階段的 IBPYP（ Primary Years Programme）和中學階段的 IBMYP（Middle Years Programme）。AP課程是指針對AP眾多的考試科目進行的授課輔導(dǎo)，目前以Calculus AB(微積分AB)、Calculus BC(微積分BC)、Statistics（統(tǒng)計學）、Physics B(物理B)、Macroeconomics（宏觀經(jīng)濟學）、 Microeconomics（微觀經(jīng)濟）幾門課程為主。AP是Advanced Placement的縮寫，中文一般翻譯為美國大學先修課程或美國大學預(yù)修課程。指由美國大學理事會（The College Board）提供的在高中授課的大學課程。美國高中生可以選修這些課程，在完成課業(yè)后參加AP考試，得到一定的成績后可以獲得大學學分。一般修一門大學的課程要花費數(shù)千美元，而參加AP考試只需要92美元或1350人民幣，因此選修AP課程不僅可以展現(xiàn)學生的能力，它還是一種省錢的措施?？隙ㄊ沁x擇A-level~