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問(wèn)現(xiàn)在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是幾本

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問(wèn)題描述:

現(xiàn)在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是幾本,在線求解答

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華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),廣東省和農(nóng)業(yè)部共建的“211工程”大學(xué),廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校。

校園坐落在素有“花城”美譽(yù)的廣州市,土地總面積8270余畝,其中天河五山校部4407余畝,增城教學(xué)科研基地3863余畝。學(xué)校建筑總面積137萬(wàn)平方米。初步形成了“五湖四海一片林的紫荊校園”環(huán)境,自然景色與人文景觀交相輝映,是讀書(shū)求學(xué)的好地方。 學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史可追溯至始創(chuàng)于1909年的廣東全省農(nóng)事試驗(yàn)場(chǎng)暨附設(shè)農(nóng)業(yè)講習(xí)所。1952年,在全國(guó)高校院系調(diào)整時(shí),由中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院、嶺南大學(xué)農(nóng)學(xué)院和廣西大學(xué)農(nóng)學(xué)院畜牧獸醫(yī)系及病蟲(chóng)害系的一部分合并成立華南農(nóng)學(xué)院,隸屬農(nóng)業(yè)部主管;毛澤東**親筆題寫了校名。1984年,更名為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。2000年國(guó)家深化高校管理體制改革,學(xué)校由農(nóng)業(yè)部劃歸廣東省主管。2004 年12月在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀。學(xué)?,F(xiàn)任黨委書(shū)記為李大勝教授,校長(zhǎng)為陳曉陽(yáng)教授。在百余年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)、鮮明的辦學(xué)特色和“修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),建立了研究生教育、本科教育和繼續(xù)教育多層次多形式的辦學(xué)體系。學(xué)校學(xué)科門類齊全,有94個(gè)本科專業(yè),12個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,23個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,54個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),106個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);有農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)與害蟲(chóng)防治、作物遺傳育種、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、果樹(shù)學(xué)和預(yù)防獸醫(yī)學(xué)5個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科,5個(gè)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科,12個(gè)廣東省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,4個(gè)廣東省二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和1個(gè)國(guó)家林業(yè)局重點(diǎn)學(xué)科。農(nóng)業(yè)科學(xué)、植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)兩個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI世界排名前1%。學(xué)校師資力量雄厚。現(xiàn)有教職工3000余人,教授、副教授1200余人,其中,中國(guó)科學(xué)院院士1人,中國(guó)工程院院士1人,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員5人,國(guó)家“千人計(jì)劃”6人,“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘(講座)教授9人,國(guó)家杰出青年基金獲得者3人,國(guó)家優(yōu)秀青年基金1 人,國(guó)家特支計(jì)劃4人,廣東省領(lǐng)軍人才1人,廣東省特支計(jì)劃19人,廣東省高等學(xué)校特聘教授(珠江學(xué)者)15人,人(事)社部“百千萬(wàn)人才工程”人選8人,教育部跨/新世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃11人,廣東省“千百十工程”***培養(yǎng)對(duì)象5人,,科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才6人,農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)科研杰出人才4人,***教學(xué)名師4人,***教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),博士生導(dǎo)師236人,碩士生導(dǎo)師823人。 學(xué)校以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主,致力于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,著力培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才。學(xué)校設(shè)有26個(gè)學(xué)院(部),現(xiàn)有全日制在校生4.2萬(wàn)余人,其中本科生3.8萬(wàn)余人,研究生4000余人,來(lái)自27個(gè)國(guó)家的留學(xué)生89人。有***精品課程10門、省級(jí)精品課程26門,國(guó)家精品視頻公開(kāi)課2門,省級(jí)精品視頻公開(kāi)課程4門,***精品資源共享課6門,省級(jí)精品資源共享課41門。***實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)、廣東省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心21個(gè),***特色專業(yè)12個(gè)、廣東省特色專業(yè)23個(gè),國(guó)家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)2個(gè),國(guó)家卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)8個(gè)。國(guó)家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地(生物學(xué))1個(gè),國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè),國(guó)家大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地6個(gè)。學(xué)校形成了以丁穎創(chuàng)新班為突破點(diǎn),以紅滿堂計(jì)劃、主輔修、雙學(xué)位、國(guó)際聯(lián)合辦學(xué)為主線,以平臺(tái)加模塊為基礎(chǔ)的點(diǎn)、線、面相結(jié)合,分層次、多樣化的人才培養(yǎng)新模式;實(shí)施研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃成效顯著,目前學(xué)校共獲全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文4篇,提名論文6篇,論文學(xué)科涵蓋了農(nóng)學(xué)、工學(xué)和管理學(xué)等門類。2014年被教育部評(píng)為“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校”。學(xué)校擁有開(kāi)展科學(xué)研究的良好條件?,F(xiàn)有亞熱帶農(nóng)業(yè)生物資源保護(hù)與利用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家植物航天育種工程技術(shù)研究中心、國(guó)家生豬種業(yè)工程技術(shù)研究中心、人獸共患病防控制劑國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、畜禽育種國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心(廣東)和國(guó)家獸醫(yī)微生物耐藥性風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估實(shí)驗(yàn)室等6個(gè)***科研平臺(tái),博士后科研流動(dòng)站11個(gè),教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室9個(gè),農(nóng)業(yè)部科學(xué)觀測(cè)實(shí)驗(yàn)站3個(gè),國(guó)土資源部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),廣東省重點(diǎn)(工程)實(shí)驗(yàn)室13個(gè),教育部工程研究中心3個(gè),廣東省工程技術(shù)研究中心25個(gè),廣東省普通高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地8個(gè),廣東省人文社科重點(diǎn)研究基地2個(gè)。農(nóng)業(yè)部植物新品種測(cè)分中心(廣州)、農(nóng)業(yè)部畜禽產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試中心(廣州)、農(nóng)業(yè)部轉(zhuǎn)基因植物及植物用微生物環(huán)境安全監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試中心(廣州)、廣東農(nóng)村政策研究中心、廣東省低碳經(jīng)濟(jì)和應(yīng)對(duì)氣候變化研究中心和廣東省質(zhì)量監(jiān)督木材及木制品檢驗(yàn)站均設(shè)在學(xué)校。學(xué)校教學(xué)服務(wù)條件優(yōu)越。圖書(shū)館藏書(shū)874.74萬(wàn)余冊(cè)(含電子文獻(xiàn));校園網(wǎng)可與互聯(lián)網(wǎng)千兆高速互聯(lián);現(xiàn)代教育技術(shù)中心擁有先進(jìn)的視聽(tīng)制作、多媒體課件制作設(shè)備,可為師生提供現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)條件的各種手段;有直接為大學(xué)生服務(wù)的校內(nèi)外語(yǔ)教學(xué)廣播電臺(tái)、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心、勤工助學(xué)管理服務(wù)中心、心理健康輔導(dǎo)中心和學(xué)生活動(dòng)中心;有16個(gè)校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)基地和499個(gè)校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地;建有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和各類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校積極開(kāi)展對(duì)外交流與合作。先后與五大洲的18個(gè)國(guó)家的70所大學(xué)建立了校際聯(lián)系,并開(kāi)展形式多樣的本科生、研究生聯(lián)合培養(yǎng)和假期交流項(xiàng)目;與港澳臺(tái)地區(qū)一些大學(xué)的學(xué)術(shù)交流也日益加強(qiáng)。每年都有大批國(guó)(境)外學(xué)者來(lái)校交流和講學(xué)。學(xué)校先后派出大批骨干教師到國(guó)(境)外進(jìn)修攻讀學(xué)位或進(jìn)行科研合作。聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署(UNDP)、糧農(nóng)組織(FAO)和世界糧食理事會(huì)(WFC)先后在我校建立了亞太地區(qū)蠶桑培訓(xùn)中心和中國(guó)國(guó)際農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中心。在新的歷史發(fā)展階段,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)將堅(jiān)持崇尚學(xué)術(shù)、質(zhì)量第一的辦學(xué)理念,堅(jiān)持育人為本、德育為先的教育理念,堅(jiān)持學(xué)術(shù)立校、人才強(qiáng)校、特色揚(yáng)校、學(xué)風(fēng)塑校、和諧興校的辦學(xué)方略,堅(jiān)持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)方針,堅(jiān)持農(nóng)林學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展、理工學(xué)科擇優(yōu)發(fā)展、人文社科特色發(fā)展的發(fā)展思路,努力把學(xué)校建設(shè)成為以農(nóng)業(yè)科學(xué)和生命科學(xué)為優(yōu)勢(shì),以熱帶亞熱帶區(qū)域農(nóng)業(yè)研究為特色,農(nóng)、工、文、理、經(jīng)、管、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,整體辦學(xué)水平居國(guó)內(nèi)一流,優(yōu)勢(shì)和特色學(xué)科與領(lǐng)域的研究達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,特色鮮明、國(guó)際知名、國(guó)內(nèi)高水平的教學(xué)研究型大學(xué)。 (更新日期 2016年4月29日)以上資料來(lái)自華南農(nóng)大官方網(wǎng)站。

現(xiàn)在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是幾本

其他答案

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易金融學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)工商管理農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)濟(jì)學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(物流管理)法學(xué)廣播電視編導(dǎo)地理信息系統(tǒng)英語(yǔ)(經(jīng)貿(mào))人力資源管理市場(chǎng)營(yíng)銷英語(yǔ)(翻譯)電子商務(wù)土地資源管理(房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與物業(yè)管理)行政管理英語(yǔ)漢語(yǔ)言文學(xué)勞動(dòng)與社會(huì)保障旅游管理土地資源管理服裝設(shè)計(jì)與工程(服裝工程)公共事業(yè)管理森林資源保護(hù)與游憩(生態(tài)保護(hù)與資源信息管理)測(cè)繪工程行政管理(企業(yè)行政管理)公共事業(yè)管理(城市管理)社會(huì)學(xué)歷史學(xué)社會(huì)工作公共事業(yè)管理(公共應(yīng)急管理)行政管理(公共政策)歷史學(xué)(文化旅游)哲學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)軟件工程機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化土木工程數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)車輛工程水利水電工程食品科學(xué)與工程(食品營(yíng)養(yǎng))廣播電視編導(dǎo)食品科學(xué)與工程食品質(zhì)量與安全建筑學(xué)電子信息工程自動(dòng)化應(yīng)用化學(xué)光信息科學(xué)與技術(shù)城市規(guī)劃生物技術(shù)電子信息科學(xué)與技術(shù)茶學(xué)(加工與貿(mào)易)法學(xué)園藝(花卉與景觀設(shè)計(jì))電氣工程及其自動(dòng)化通信工程)土木工程(工程管理)應(yīng)用化學(xué)(化學(xué)生物學(xué))材料化學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)環(huán)境工程茶學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程動(dòng)物醫(yī)學(xué)(包括小動(dòng)物疾病防治)土木工程(道路與橋梁)信息管理與信息系統(tǒng)制藥工程生物科學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)園林水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)(觀賞魚(yú))農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化(機(jī)電一體化)生態(tài)學(xué)生物工程農(nóng)學(xué)(農(nóng)業(yè)信息技術(shù))軟件工程(軟件學(xué)院)農(nóng)學(xué)(農(nóng)業(yè)生物技術(shù))服裝設(shè)計(jì)與工程(服裝工程)環(huán)境科學(xué)植物保護(hù)交通運(yùn)輸(汽車運(yùn)用工程)動(dòng)物科學(xué)(動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料科學(xué))茶學(xué)(茶藝)農(nóng)學(xué)地理信息系統(tǒng)工業(yè)工程信息與計(jì)算科學(xué)園藝農(nóng)學(xué)(農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化與貿(mào)易)包裝工程(設(shè)計(jì))植物保護(hù)(農(nóng)產(chǎn)品安全與檢測(cè))資源環(huán)境科學(xué)林學(xué)蠶學(xué)(蠶業(yè)資源與生物技術(shù))植物保護(hù)(微生物工程)木材科學(xué)與工程(家具工程)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)動(dòng)物生物技術(shù)草業(yè)科學(xué)(草坪與高爾夫管理)動(dòng)物科學(xué)木材科學(xué)與工程教育技術(shù)學(xué)園藝(園藝生物技術(shù))測(cè)繪工程林學(xué)(城市林業(yè))園藝(園藝產(chǎn)品貯藏與流通)動(dòng)物藥學(xué)園藝(種子科學(xué)與工程)設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程森林資源保護(hù)與游憩(生態(tài)保護(hù)與資源信息管理)動(dòng)畫(huà)動(dòng)畫(huà)(數(shù)碼影像設(shè)計(jì))服裝設(shè)計(jì)與工程服裝設(shè)計(jì)與工程(廣告表演與商務(wù)禮儀)藝術(shù)設(shè)計(jì)(產(chǎn)品造型設(shè)計(jì))藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì))藝術(shù)設(shè)計(jì)(家具與室內(nèi)設(shè)計(jì))藝術(shù)設(shè)計(jì)(視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì))藝術(shù)設(shè)計(jì)(展示設(shè)計(jì))音樂(lè)學(xué)(音樂(lè)表演)

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