如果你現(xiàn)在讀的大學(xué)跟你在美國讀的大學(xué)有學(xué)術(shù)交流,就可以拿到畢業(yè)證書~~具體情況還是詢問你的大學(xué)吧。本科不難畢業(yè),但是畢業(yè)論文把很多國人都卡住了
中國大學(xué)生去美國讀大學(xué)畢業(yè)難嗎求高手給解答
如果你現(xiàn)在讀的大學(xué)跟你在美國讀的大學(xué)有學(xué)術(shù)交流,就可以拿到畢業(yè)證書~~具體情況還是詢問你的大學(xué)吧。本科不難畢業(yè),但是畢業(yè)論文把很多國人都卡住了
如果你想轉(zhuǎn)學(xué)到美國讀大學(xué),一般國內(nèi)高校的大學(xué)畢業(yè)文憑是拿不到的,只可以拿到美國的大學(xué)畢業(yè)文憑。一般美國的大學(xué)本科不難畢業(yè),主要看你在美國讀大學(xué)期間能不能完成畢業(yè)學(xué)分,畢業(yè)論文能否通過。如果你想拿到國內(nèi)大學(xué)的畢業(yè)文憑,建議你讀完大學(xué)四年,接著,申請(qǐng)美國的研究生。轉(zhuǎn)學(xué)是可以的,如果你想申請(qǐng)排名靠前的學(xué)校,需要看你在國內(nèi)讀大學(xué)的GPA成績,托福等硬性條件,再加上你的特長、社會(huì)實(shí)踐等軟性條件,你要讀的金融專業(yè),美國的大學(xué)對(duì)GPA的要求較高,所以你現(xiàn)在好好讀書,爭取把GPA拔高一些,這些對(duì)你申請(qǐng)是非常有幫助的。
首先,轉(zhuǎn)學(xué)成功的話,最后畢業(yè)拿到的就是美國校方的畢業(yè)成和學(xué)士學(xué)位證。跟中國之前的學(xué)校沒有半點(diǎn)關(guān)系了。(也就是說,如果轉(zhuǎn)學(xué)成功,但是在美國沒有順利畢業(yè),最后美國和中國兩邊的學(xué)校都拿不到畢業(yè)證和學(xué)位證)這么說有點(diǎn)恐怖,不過這是事實(shí),而且美國的大學(xué)雖然學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,但是畢業(yè)完全是沒有問題的。在美國,很多大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生所辦法的獎(jiǎng)學(xué)金中,平均基本上半數(shù)左右都是中國人拿的。轉(zhuǎn)學(xué)生是拿不到獎(jiǎng)學(xué)金的,這是政策,沒辦法。但是轉(zhuǎn)學(xué)生有一點(diǎn)很大的好處,就是當(dāng)考研究生時(shí),你是在美國本土考美國本土的研究生,而且已經(jīng)有在美學(xué)習(xí)一年或兩年的經(jīng)歷和美國校方老師的推薦。這會(huì)讓你比從國內(nèi)考美國研究生更容易被好學(xué)校錄?。ū热绯G嗵俾?lián)盟),而且更容易獲得研究生的獎(jiǎng)學(xué)金(不是RT或RA的全獎(jiǎng),是真真正正全獎(jiǎng))。要知道美國本科的學(xué)費(fèi)貴,研究生更貴。這樣可以在更貴的地方剩下一筆錢。而且本科轉(zhuǎn)學(xué),是加上你是可以在本科期間打工的。如果堅(jiān)持打工,而且生活方面不亂花錢,除了學(xué)費(fèi)自理之外,生活費(fèi)完全可以自理,甚至攢下一筆錢。(比如,在美國不要吃學(xué)校的飯。本土的學(xué)生,尤其是本地本州的學(xué)生,飯錢是很便宜的,有些學(xué)校甚至只是象征性的收些錢。但是咱們可就原不一樣了。吃飯自己在超市買,然后回家做。打工每周基本上100刀,在超市買做著吃的話,100刀可以用2周。前提是校外打工,也就是黑工。但是咱們拿的S-1簽證規(guī)定只能在校內(nèi)每周工作20小時(shí)。哪有這么好的事。大家都是打黑工滴~移民局不查,老板也不管,大家都心照不宣。而且其實(shí)黑工也不是很累很苦很沒人性的,無非是工作時(shí)間長些)。再說說本科的獎(jiǎng)學(xué)金,美國大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金不像英國。美國是種類多且份額大,前提是要符合要求。所以出了學(xué)校提供的全獎(jiǎng)\減免\loan之外,還有很多獎(jiǎng)學(xué)金,種類根據(jù)學(xué)校而定,但大體上都很多。而且還有社會(huì)上的獎(jiǎng)學(xué)金,只要條件符合,都能申請(qǐng)獲得。比如,曾經(jīng)有所大學(xué)的一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金是:一對(duì)父母的孩子在上學(xué)期間因肥胖癥死了,這對(duì)父母很傷心,所以他們像所有體重超過XX(記不清了)的學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金。美國大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金就是這么五花八門,沒準(zhǔn)咱能碰上呢~最后是畢業(yè)問題。很難?是的。美國的大學(xué)不是像中國一樣,學(xué)習(xí)為考試為文憑(當(dāng)然不排除有這樣的人),大家學(xué)習(xí)是為了真真正正的掌握知識(shí),所以要學(xué)進(jìn)去。美國大學(xué)的課程數(shù)量實(shí)際上并不多,要比中國少,雜七雜八的可很少。專業(yè)是什么就學(xué)什么課。本科每學(xué)期6門,研究生減半,3門。這就是為什么在美國讀研只需要十幾個(gè)月的時(shí)間。但是每門課的量要大,預(yù)習(xí),聽課,討論,實(shí)踐,作業(yè),小論文,小測(cè)試,期末考試。但是咱們都是高中過來的人,放下心,咱們都是沒問題的。真實(shí)事例:我父親的一個(gè)朋友,在大學(xué)畢業(yè)后工作不順,在25歲時(shí)自己從新考T去了美國大學(xué)讀大三。是自己一個(gè)人去的。家境一般,算是小康。最后在美國順利研究生畢業(yè),現(xiàn)在在杜邦公司做工程師。他是學(xué)化工的,美國工程師的工資LZ自己查吧,網(wǎng)上很多。所以從這件事可以看出,轉(zhuǎn)學(xué)美國是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的決定,但是高風(fēng)險(xiǎn)有高回報(bào)?,F(xiàn)在英國那邊失業(yè)率不是高么。沒什么?英國政府統(tǒng)計(jì),每年新增崗位有60%被外來人員占有。前幾天倫敦奧運(yùn)不是還報(bào)道中國人在英國并不受好待么,這就是其中原因之一(LZ有興趣可以去看新聞)。一切是事在人為的。難得年輕一次,現(xiàn)在不拼,以后沒機(jī)會(huì)。 一切手打,望采納。
中國大學(xué)生去美國讀大學(xué)申請(qǐng)材料
中英文高中成績單
中英文在讀證明/畢業(yè)證
TOEFL或SAT成績
資金證明
Essay和兩到三封推薦信
藝術(shù)生需要提供作品
簽證材料
照片
學(xué)歷材料
畢業(yè)證及成績單
個(gè)人陳述、推薦信等
語言成績證明(如雅思、托福)
資金證明
留學(xué)費(fèi)用
留學(xué)美國本科的費(fèi)用美國私立學(xué)院每年平均學(xué)費(fèi)大概為2.8萬~3萬美元。美國公立大學(xué)每年平均需要耗費(fèi)學(xué)費(fèi)為0.9萬~1.4萬美元。美國著名私立大學(xué)每年平均大概學(xué)費(fèi)為3萬美元。
在美國所需住宿費(fèi)以及生活費(fèi)用美國每年平均所需的生活費(fèi)1萬~1.5萬美元。
根據(jù)美國最權(quán)威教育雜志《The Chronical of Higher Education》 2012年的同類報(bào)道,中國留學(xué)生學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)最嚴(yán)峻的七所大學(xué)為:
UIUC 伊利諾伊州立大學(xué)香檳分校
UC Seiries 加州大學(xué)(僅披露歐文分校數(shù)據(jù),但加州大學(xué)整體學(xué)術(shù)體系相同,可類比)
Boston University 波士頓大學(xué)
Ohio State University俄亥俄州立大學(xué)
University Of Washington 華盛頓大學(xué)(僅西雅圖分校數(shù)據(jù))
Pennsylvania State University 賓州州立大學(xué)
University of Wisconsin-Madison 威斯康辛麥迪遜大學(xué)
在美國的中國留學(xué)生普遍遇到的最大問題是無法畢業(yè),而非直接退學(xué)。在以上七所學(xué)校的中國留學(xué)生,接近一半的中國低分學(xué)生并不受Probation(留校察看)政策的約束。但在美國高校,Probation并非唯一導(dǎo)致學(xué)生無法畢業(yè)的因素。如專業(yè)課成績不達(dá)標(biāo),F(xiàn)irst Year Writing寫作必修課未通過,Undeclared學(xué)生(無錄取專業(yè)的學(xué)生)GPA未滿足進(jìn)入專業(yè)學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn)等情況均會(huì)讓中國學(xué)生在美國本科四五年時(shí)間仍然無法畢業(yè),這一現(xiàn)象在留美中國學(xué)生當(dāng)中非常普遍。這不僅耗費(fèi)了學(xué)生大量的精力和時(shí)間,更讓家庭承擔(dān)了巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。
中國學(xué)生主體面臨的問題概括為以下四個(gè)部分:
1. 核心矛盾:錄取后長達(dá)半年學(xué)習(xí)脫軌,匱乏大學(xué)學(xué)術(shù)橋接過程
美國學(xué)生在大學(xué)申請(qǐng)結(jié)束后長達(dá)九個(gè)月的時(shí)間里,會(huì)由高中安排充分的課程幫助學(xué)生提前適應(yīng)大學(xué)學(xué)術(shù)壓力。包括英文論文寫作、大學(xué)先修課程、大學(xué)交流項(xiàng)目在內(nèi)的豐富資源使得美國高中生對(duì)于大學(xué)學(xué)術(shù)壓力有著充分的準(zhǔn)備。然而中國高中與留學(xué)機(jī)構(gòu)均未能提供基本的大學(xué)前學(xué)術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。少數(shù)有意識(shí)的家長只能花費(fèi)高昂的成本讓學(xué)生提前赴美修讀暑期學(xué)校來緩解適應(yīng)問題。然而即便如此,暑期學(xué)校單純的英文課堂并不能幫助學(xué)生掌握美國獨(dú)立生活和學(xué)術(shù)關(guān)鍵技能。
2. 次要矛盾:缺乏對(duì)美國大學(xué)學(xué)術(shù)壓力的基本危機(jī)意識(shí)
中國留學(xué)生適應(yīng)問題依然被塵封長達(dá)十余年,背后深層次的原因在于留學(xué)家庭對(duì)于美國大學(xué)學(xué)術(shù)壓力并沒有切身體會(huì)。在我們對(duì)37名2012年-2014年的西部兩所大學(xué)退學(xué)生的調(diào)查邀請(qǐng)中,僅12人在多次懇求后愿意配合調(diào)研工作。這12人中,僅2人向親戚及朋友公開了開除真實(shí)情況、4人的父母對(duì)外隱瞞了開除事實(shí)、5人的父母用身體不適和家庭財(cái)政等理由對(duì)外解釋、而還有1名學(xué)員甚至根本沒有對(duì)父母坦誠開除一事,依然向家庭索取高額學(xué)費(fèi)供自己消費(fèi)。實(shí)際上,“面子”已經(jīng)成為了大眾了解孩子在美真實(shí)情況的最大阻礙。
3. 學(xué)術(shù)能力:英文學(xué)術(shù)論文基礎(chǔ)與自主排課經(jīng)驗(yàn)幾乎為零
美國大學(xué)將選課權(quán)利幾乎完全下放到學(xué)生手中,除專業(yè)課之外,F(xiàn)ree Elective(選修課)和General Education(通識(shí)課)均可自由安排。美國前一百名的任何一所大學(xué)均至少擁有一萬余門可自由選擇的課程,如何選擇并安排最適合自己的課程對(duì)中國學(xué)生而言是極為陌生的挑戰(zhàn)。即使完成了選課過程,專業(yè)英文論文的寫作對(duì)于中國學(xué)生而言同樣也是全新的事物。在美國課程Syllabus(課綱)中,論文幾乎占據(jù)了一半以上的評(píng)分。寫作課程作為所有大學(xué)唯一共同設(shè)置的必修課程,以巨大的閱讀和寫作量讓中國學(xué)生選課時(shí)“談寫色變”。
4.自理能力:陌生文化、政策環(huán)境下缺乏生活自理能力
美國多文化并存的社交環(huán)境也給中國學(xué)生帶來了一定的心理壓力。然而更主要是的對(duì)于留學(xué)生而言,完全陌生的法律和制度也成為了生活的主要挑戰(zhàn)。在我們采訪的共計(jì)33組大一學(xué)生中,有27人不知道如何在F-1簽證下獲得SSN社會(huì)保險(xiǎn)號(hào),而這是對(duì)于未來實(shí)習(xí)和工作至關(guān)重要的社會(huì)記錄。這一細(xì)節(jié)僅是中國學(xué)生對(duì)于美國環(huán)境陌生的一個(gè)縮影。在居民區(qū)的選擇,駕照或購車等諸多問題上中國學(xué)生還有廣泛的挑戰(zhàn)。
美國的大學(xué),不論是名校的“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”,還是一般院校的“寬進(jìn)嚴(yán)出”,美國大學(xué)在“嚴(yán)出”上則是一致的,達(dá)不到要求的學(xué)生無法畢業(yè),還是有一定難度的,金融專業(yè)也是如此,所以要好好努力學(xué)啊。如果你轉(zhuǎn)學(xué)過去后,就拿不到國內(nèi)的畢業(yè)證了。轉(zhuǎn)學(xué)去美國還是值得的,畢竟美國的教育是一流的,比起中國的應(yīng)試教育,美國那邊會(huì)根據(jù)你的特長和愛好來重點(diǎn)培養(yǎng)技能。還有就是可以獲得流利的英語對(duì)話能力,這個(gè)是在中國這一環(huán)境之下無法給予你的。