山東大學(xué)泰山學(xué)堂和山東大學(xué)的區(qū)別是：

山東大學(xué)泰山學(xué)堂不是山東大學(xué)。

2.山東大學(xué)泰山學(xué)堂屬于山東大學(xué)的一部分。

3.山東大學(xué)泰山學(xué)堂只是山東大學(xué)為了的計劃而區(qū)分于其他專業(yè)或者培訓(xùn)方法而成立的學(xué)堂。

注：為了落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》，為人才強國戰(zhàn)略的實施和創(chuàng)新型國家的建設(shè)提供強有力的人才支撐，教育部于2009年啟動“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”，目的是培養(yǎng)一大批拔尖創(chuàng)新人才，使之成為相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，并逐步躋身國際一流科學(xué)家隊伍。作為入選該計劃的17所高水平研究型大學(xué)之一，山東大學(xué)決定成立“山東大學(xué)泰山學(xué)堂”，全面負責(zé)山東大學(xué)“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”的實施。泰山學(xué)堂將依托數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、計算機科學(xué)等5個學(xué)科良好的學(xué)科基礎(chǔ)，并綜合利用國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，借鑒世界一流大學(xué)的經(jīng)驗，汲取齊魯文化精華，重點在培養(yǎng)模式、教學(xué)方法、學(xué)生遴選、制度創(chuàng)新等方面進行大膽的探索和實踐。通過多元、多種、多次和專家選才的方式，選拔具有培養(yǎng)潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，為其配備一流師資，創(chuàng)造一流學(xué)習(xí)條件，營造一流學(xué)術(shù)氛圍，形成具有山大特色的人才培養(yǎng)模式和機制，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、學(xué)風(fēng)樸實，有德性、富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的未來拔尖創(chuàng)新人才。學(xué)校將按照“本博貫通”模式對泰山學(xué)堂的學(xué)生進行長周期培養(yǎng)和精英教育。采用“通專結(jié)合、文理交融，學(xué)研并重、強化創(chuàng)新，多種經(jīng)歷、三個相跨”的培養(yǎng)模式，為其制定個性化的培養(yǎng)方案，實行彈性化管理，實施住宿學(xué)院制、游學(xué)制和導(dǎo)師制相結(jié)合的學(xué)習(xí)和管理模式，進一步改革教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)模式，實行小班授課，加強研究性和研討式教學(xué)，不斷優(yōu)化課程體系，選用國際一流教材，使優(yōu)秀學(xué)生在本科期間擁在世界一流大學(xué)進行學(xué)習(xí)和研究的經(jīng)歷。為有志于從事基礎(chǔ)學(xué)科研究，有志于成為世界一流科學(xué)家的有志學(xué)子提供肥沃的土壤，廣闊的空間、良好的機遇，為學(xué)生的早日成才打下堅實基礎(chǔ)，為世界科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新型國家的建設(shè)做出貢獻。

山東大學(xué)泰山學(xué)堂：全面負責(zé)“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”的實施，主要培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，使之成為相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。

山東大學(xué)：是高等教育的綜合載體，全面負責(zé)學(xué)生的專業(yè)知識培養(yǎng)。

1、山東大學(xué)泰山學(xué)堂介紹

泰山學(xué)堂將依托數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、計算機科學(xué)等5個學(xué)科良好的學(xué)科基礎(chǔ)，并綜合利用國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，借鑒世界一流大學(xué)的經(jīng)驗，汲取齊魯文化精華，重點在培養(yǎng)模式、教學(xué)方法、學(xué)生遴選、制度創(chuàng)新等方面進行大膽的探索和實踐。

通過多元、多種、多次和專家選才的方式，選拔具有培養(yǎng)潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，為其配備一流師資，創(chuàng)造一流學(xué)習(xí)條件，營造一流學(xué)術(shù)氛圍，形成具有山大特色的人才培養(yǎng)模式和機制，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、學(xué)風(fēng)樸實，有德性、富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的未來拔尖創(chuàng)新人才。

2、山東大學(xué)介紹

學(xué)校建筑面積近50萬平方米，現(xiàn)有11個學(xué)院和1個教學(xué)部，46個本科專業(yè)，涵蓋文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)和醫(yī)學(xué)等八大學(xué)科門類，可在25個一級學(xué)科招收碩士研究生、17個一級學(xué)科招收博士研究生，同時可在18個一級學(xué)科招收博士后，已形成了培養(yǎng)博士生、碩士生、本科生、國際學(xué)生等多層次的教育體系。

現(xiàn)有全日制統(tǒng)招本科生14900余人，國際學(xué)生1000余人，博碩士研究生1400余人；教職工1240余人，其中教授、副教授379人，博士、碩士生導(dǎo)師422人。

成立于2010年11月17日的山東大學(xué)“泰山學(xué)堂”不以學(xué)生的就業(yè)為培養(yǎng)目的，不以職業(yè)為目標，不以培養(yǎng)官員為目的，不以培養(yǎng)億萬富翁為目的，旨在培養(yǎng)“大學(xué)問家”、“大科學(xué)家”?！按罂茖W(xué)家一定有非常鮮明的個性，個性是大科學(xué)家顯示于人的第一要素，校長徐顯明對在座的泰山學(xué)堂學(xué)子說，“20年后，你們當中，很可能有人就是這個獎的獲得者。20年后，如果能夠產(chǎn)生一位諾貝爾獎或菲爾茨獎獲得者，泰山學(xué)堂的舉辦就是成功的?！薄疤┥綄W(xué)堂”實行“住宿學(xué)院制”，主要承擔拔尖學(xué)生前兩年的培養(yǎng)教育、管理任務(wù)，兩年以后學(xué)生實行雙學(xué)籍管理，以學(xué)生所在專業(yè)學(xué)院為主、泰山學(xué)堂為輔。“住宿學(xué)院制”指的是進入泰山學(xué)堂的學(xué)生將與專業(yè)老師同住。學(xué)生有問題可以隨時與老師交流。與傳統(tǒng)的班級管理不同，進入泰山學(xué)堂的學(xué)生將實行動態(tài)管理。學(xué)生不感興趣可退出與傳統(tǒng)的班級管理不同，進入泰山學(xué)堂的學(xué)生將實行動態(tài)管理。動態(tài)管理包含兩層意思：一是泰山學(xué)堂實行學(xué)分制管理方式，學(xué)生沒有固定班級。第二層意思是，如果學(xué)生學(xué)了一兩個學(xué)期，發(fā)現(xiàn)自己對這種人才培養(yǎng)模式不感興趣，或者在年終考評中被發(fā)現(xiàn)潛力不足，可以申請退出?！疤┥綄W(xué)堂”的人才培養(yǎng)模式實行學(xué)院編制。在大一、大二期間，無論選擇哪個取向的學(xué)生，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、計算機科學(xué)這些課都必須學(xué)習(xí)。到了大三、大四，泰山學(xué)堂的學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)興趣選課。

一、性質(zhì)不同

1、山東大學(xué)泰山學(xué)堂：成立于2010年11月17日的山東大學(xué)“泰山學(xué)堂 ”因教育部“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”而創(chuàng)立。

2、山東大學(xué)：山東大學(xué)是中國近代高等教育的起源性大學(xué)。其主體是1901年創(chuàng)辦的山東大學(xué)堂，是繼京師大學(xué)堂之后中國創(chuàng)辦的第二所國立大學(xué)，也是中國第一所按章程辦學(xué)的大學(xué)。

二、教育管理不同

1、山東大學(xué)泰山學(xué)堂：泰山學(xué)堂依托數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、計算機科學(xué)良好的學(xué)科基礎(chǔ)，并綜合利用國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，借鑒世界一流大學(xué)的經(jīng)驗，汲取齊魯文化精華，重點在培養(yǎng)模式、教學(xué)方法、學(xué)生遴選、制度創(chuàng)新等方面進行大膽的探索和實踐。

2、山東大學(xué)：據(jù)2018年8月山大官網(wǎng)信息顯示，山大有世界一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科2個，一級學(xué)科國家重點學(xué)科2個（涵蓋8個二級學(xué)科）、二級學(xué)科國家重點學(xué)科14個、二級學(xué)科國家重點培育學(xué)科3個，省級重點學(xué)科70個，覆蓋文、理、工、醫(yī)四大學(xué)科領(lǐng)域，實現(xiàn)了各學(xué)科的協(xié)調(diào)發(fā)展；

擁有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點44個，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點54個，專業(yè)學(xué)位博士點3個，專業(yè)學(xué)位碩士點27個，博士后科研流動站41個。

擴展資料：

山東大學(xué)泰山學(xué)堂的招生計劃

1、“泰山學(xué)堂”的數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、計算機科學(xué)計劃各招15人左右，共計75人左右。

2、泰山學(xué)堂從全校范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀學(xué)生，進入泰山學(xué)堂的學(xué)生，如果中途不被淘汰，學(xué)校將對他們進行精英教育。

參考資料來源：百度百科-山東大學(xué)

參考資料來源：百度百科-山東大學(xué)泰山學(xué)堂