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視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)方向

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問題描述:

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)方向求高手給解答

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社會(huì)上對視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)方面的人才需求量與日俱增。

雖然國內(nèi)各主要藝術(shù)院校和綜合性大學(xué)藝術(shù)系的有關(guān)專業(yè)都不斷地在擴(kuò)大招生人數(shù),但培養(yǎng)出的設(shè)計(jì)專業(yè)人才還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需要,呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的狀態(tài)。由于商品市場的刺激和需求,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)行業(yè)一直是社會(huì)熱門行業(yè)。選擇更專業(yè)的藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu);具體專業(yè)度還是需要詳細(xì)跟顧問老師聊一聊,看看老師的能力,以往作品和輔導(dǎo)能力。具體專業(yè)度還是需要詳細(xì)跟顧問老師聊一聊,看看老師的能力,以往作品和輔導(dǎo)能力。 ROSSO 致力于整合國際藝術(shù)教育資源。研發(fā)和優(yōu)化線上與線下相結(jié)合的藝術(shù)課程模式,并在常規(guī)的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)模式基礎(chǔ)上,加入大量市場實(shí)踐項(xiàng)目,給每一位學(xué)生提供有效、利于他們自身發(fā)展的課程和資源。 ROSSO致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量的課程服務(wù)。除了吸納歸國人才的力量,同時(shí)邀請歐美TOP院校的教授加入到教學(xué)討論研發(fā)中,如紐約大學(xué)、倫敦時(shí)裝學(xué)院、賓夕法尼亞大學(xué)及英國建筑協(xié)會(huì)學(xué)院等。將這些優(yōu)秀導(dǎo)師的經(jīng)驗(yàn)有效地融入學(xué)生的課程、講座,進(jìn)行有效的交流與合作。為學(xué)生整合當(dāng)下具有實(shí)用性的優(yōu)質(zhì)藝術(shù)資源,幫助學(xué)生開闊視野,更早的接觸到歐美成熟的教學(xué)體系。 ROSSO致力于給學(xué)生們更純粹的國際藝術(shù)教育環(huán)境。為了藝術(shù)設(shè)計(jì)元素融入更多青年人的生活,ROSSO開設(shè)豐富的workshop,lecture,critique從基本技能,到思維發(fā)散和藝術(shù)品創(chuàng)作,給學(xué)生多領(lǐng)域的專業(yè)知識和選擇。邀請超過100多位歸國優(yōu)秀藝術(shù)家及94位國際設(shè)計(jì)師的跨領(lǐng)域合作。區(qū)別于傳統(tǒng)的教學(xué)模式,讓學(xué)生們更多的明白藝術(shù)來自于生活,它不只是一個(gè)工具,而是一種生活態(tài)度,用初的心做永遠(yuǎn)的藝術(shù)和設(shè)計(jì)。 為了引進(jìn)更豐富的藝術(shù)課程,促進(jìn)學(xué)生跨領(lǐng)域的交流,ROSSO與TOP院校合作開設(shè)大量暑期課程,針對中國學(xué)生存在的共性問題,研發(fā)更具有針對性的課程,讓學(xué)生理解藝術(shù)設(shè)計(jì)更多的可能性,藝術(shù)并不需要一定從繪畫開始,可以用自己的方式來體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。同時(shí)也希望通過我們的努力,能把大量優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)手工藝和創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維傳遞給全世界。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)方向

其他答案

1.前景

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的就業(yè)范圍很廣泛,因?yàn)楝F(xiàn)在什么公司都需要宣傳推廣,不論是產(chǎn)品還是任何東西,都需要審美,需要塑造品牌形象,所以現(xiàn)在的公司都設(shè)有廣告部,這是優(yōu)勢,但是薪資方面相對于建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)來說會(huì)低,但是不是絕對,還是看創(chuàng)意水平的,一定要有自己獨(dú)特的優(yōu)勢。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)自己創(chuàng)業(yè)的有很多,因?yàn)閷W(xué)的東西都是現(xiàn)在社會(huì)隨處可見,大家都需要的,在就業(yè)方面可以說近幾年的前景還是很好的,掙多掙少就看個(gè)人能力了。

2.個(gè)人因素

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)的東西很多、很雜,平面類、攝影類、網(wǎng)頁類等等都會(huì)接觸學(xué)習(xí)到,但是在大學(xué)學(xué)的東西都很淺,需要你自己抓住一個(gè)興趣點(diǎn),深入學(xué)習(xí),把這一個(gè)點(diǎn)學(xué)精了,把它學(xué)扎實(shí),學(xué)成某一個(gè)門類的高手,就業(yè)就不會(huì)成問題的。比如現(xiàn)在很火的UI設(shè)計(jì)、Web設(shè)計(jì)、App設(shè)計(jì)等等,很熱門,也是人才市場上急缺的,建議可以考慮,不過這兩年也很流行插畫,喜歡繪畫的話也可以著重培養(yǎng)一下,中國最近幾年還是缺視覺傳達(dá)類的高端人才的,交互設(shè)計(jì)在企業(yè)里的薪資待遇都在月入萬元以上。如果你不愿意給別人打工,那就自主創(chuàng)業(yè),可以幾個(gè)人合伙開個(gè)設(shè)計(jì)工作室、輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等,現(xiàn)在很掙錢的軟件培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和美術(shù)、考研、專升本等培訓(xùn)機(jī)構(gòu),都還算比較掙錢的。

3.市場因素

現(xiàn)在來說呢,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的就業(yè)市場并沒有飽和,尤其是高端人才還有很多學(xué)校缺博士生教授,但是現(xiàn)在考研的學(xué)生增加的很快,學(xué)校也都在擴(kuò)招,再過些年,市場可能就會(huì)趨于飽和,但是高端人才受影響應(yīng)該不會(huì)很大的。所以如果想學(xué)這個(gè)專業(yè),建議就去一線城市,因?yàn)橐曈X傳達(dá)設(shè)計(jì)是要與國際接軌的,去一線城市(如北京、上海等)的話會(huì)有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一線城市經(jīng)常會(huì)有大型的藝術(shù)展,還有畢業(yè)生作品展等等,這是非常重要的資源。另一方面的話就是一線城市的文化底蘊(yùn)會(huì)更領(lǐng)先一些,有利于靈感的激發(fā)。

其他答案

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣?

我覺得現(xiàn)在國家大形勢還是很好的,一方面互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)在興起,對于電子的或者說是一種廣告?zhèn)髅降男枨蠛艽?,一方面現(xiàn)在在教育領(lǐng)域,藝術(shù)生是很多人想學(xué)的。

一、教育業(yè)自主創(chuàng)業(yè)

這里我想用一個(gè)我阿姨朋友的故事,我阿姨是美術(shù)學(xué)校的英語老師(沒錯(cuò)美術(shù)學(xué)校也是需要英語老師的),然后他們學(xué)校的校長就是在教育行業(yè)積攢了很多的人脈啊,還有教育經(jīng)驗(yàn)什么的,對于行情也比較懂。

然后可能是晉升的時(shí)候失意了吧或者是覺得在體制內(nèi)工資太低啥的,就自己出去干了,自己開了一個(gè)就是給美術(shù)生的私人美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),然后真的,真的,真的收入特別可觀。

所以我覺得先進(jìn)入體制內(nèi)或者怎么樣積攢人脈什么的是很重要的,然后我覺得自主創(chuàng)業(yè)是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的一個(gè)可以考慮的很好的方向。自主創(chuàng)業(yè)就很多選擇啦,比如最開始你是去企業(yè)當(dāng)設(shè)計(jì)師積攢人脈,那你就開設(shè)計(jì)公司,當(dāng)老師就可以像我舉的例子一樣去自己開辦美術(shù)學(xué)校。

二、廣告行業(yè)

現(xiàn)在是一個(gè)比較資本的社會(huì)嘛,還有微商啊,淘寶啊什么的,我覺得是對于廣告的要求其實(shí)是非常高的,而且需求量也特別大。我有學(xué)姐是學(xué)廣告學(xué)的嘛,然后每天都在用ps啊還有攝影啊什么的感覺非常頭禿,雖然不知道視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是不是有這方面的學(xué)習(xí)。但是在廣告、宣傳應(yīng)用上都是很需要的。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)對于廣告是很對口的,現(xiàn)在就很多學(xué)生可以做兼職,可能是低端的淘寶修圖之類的,但是以后就業(yè)可以選擇去企業(yè)宣傳。比如說企業(yè)的廣告、商品的廣告需要進(jìn)行設(shè)計(jì),就像很多時(shí)候我們上街買東西的話都會(huì)因?yàn)楹每吹暮?bào)而特意去看看,這就代表了視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的一個(gè)非常好的就業(yè)方向啊。

我本人并不是特別專業(yè)學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的,但是我身邊有很多人是學(xué)習(xí)這個(gè)的,也有很多人是從事這方面工作的。我覺得視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)也算是當(dāng)今的應(yīng)用學(xué)科,新興的產(chǎn)業(yè),所以前景還是非常好的。

其他答案

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的主要就業(yè)方向如下:

1、平面設(shè)計(jì)師

平面設(shè)計(jì)師是在二度空間的平面材質(zhì)上,運(yùn)用各種視覺元素的組合及編排來表現(xiàn)其設(shè)計(jì)理念及形象的方式。一般人認(rèn)知的平面設(shè)計(jì)師是把文字、照片或圖案等視覺元素加以適當(dāng)?shù)挠跋裉幚砑鞍婷姘才?,而表現(xiàn)在報(bào)紙、雜志、書籍、海報(bào)、傳單、標(biāo)志、VI等等紙質(zhì)媒體上,也就是在紙質(zhì)媒體上進(jìn)行美術(shù)設(shè)計(jì)及版面編排。

2、美工

美術(shù)的工程師(Art Engineer),一般出身于藝術(shù)美術(shù)院校的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)居多,根據(jù)工作性質(zhì)分類為:網(wǎng)頁美工,一般需要精通Photoshop等設(shè)計(jì)軟件,對平面,色彩 ,基調(diào),創(chuàng)意等進(jìn)行處理。美工專業(yè)大部分因?yàn)殡娮由虅?wù)的興起而發(fā)展的職業(yè),主要負(fù)責(zé)公司形象包裝、網(wǎng)站優(yōu)化、產(chǎn)品宣傳畫冊、電子商務(wù)專題設(shè)計(jì)等工作。

三維美工 是由美工用3DMAX丶maya等的三維角色模型設(shè)計(jì),道具模型設(shè)計(jì),環(huán)境場景模型設(shè)計(jì),包裝設(shè)計(jì)等

電影、各種戲劇藝術(shù)表演時(shí)涉及到的美術(shù)工作,包括布景的設(shè)計(jì),道具、服裝的設(shè)計(jì)、選擇和制作等。

3、交互設(shè)計(jì)師

交互設(shè)計(jì)師(InteractionDesign)是指參與完成對產(chǎn)品與它的使用者之間的互動(dòng)機(jī)制進(jìn)行分析、預(yù)測、定義、規(guī)劃、描述和探索的過程的設(shè)計(jì)師,即定義人造物的行為方式的工作者。

交互指的是產(chǎn)品與它的使用者之間的互動(dòng)過程,而交互設(shè)計(jì)師則是秉承以用戶為中心的設(shè)計(jì)理念,以用戶體驗(yàn)度為原則,對交互過程進(jìn)行研究并開展設(shè)計(jì)的工作人員。

4、視覺設(shè)計(jì)師

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是為現(xiàn)代商業(yè)服務(wù)的藝術(shù),主要包括標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、店內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)等方面,由于這些設(shè)計(jì)都是通過視覺形象傳達(dá)給消費(fèi)者的,因此稱為“視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)”,它起著溝通企業(yè)——商品——消費(fèi)者橋梁的作用。

擴(kuò)展資料:

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)本科核心課程主要分為三大塊:

一、視覺要素基礎(chǔ)訓(xùn)練課程。如圖形語言、色彩語言、創(chuàng)意形態(tài)學(xué);

二、平面設(shè)計(jì)類課程。如品牌設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍裝幀與版式編排設(shè)計(jì)等;

三、多媒體、綜合設(shè)計(jì)類課程。如交互設(shè)計(jì)、影像設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等。

著重培養(yǎng)學(xué)生對圖形、色彩、文字等視覺要素的敏銳感知力和創(chuàng)造力,訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用視覺元素進(jìn)行平面設(shè)計(jì)綜合表達(dá)能力,突出對多媒體技術(shù)在視覺設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,強(qiáng)調(diào)技術(shù)和視覺設(shè)計(jì)的交叉融通。

其他答案

可就業(yè)的方向主要有:

1、廣告設(shè)計(jì)師

隨著消費(fèi)社會(huì)的空前成熟,廣告行業(yè)越來越受到重視。行業(yè)對廣告設(shè)計(jì)師的創(chuàng)新思維要求也日益嚴(yán)格。廣告設(shè)計(jì)追求準(zhǔn)確和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乇磉_(dá)商品的賣點(diǎn),并讓消費(fèi)人群產(chǎn)生消費(fèi)意欲,同時(shí)也具備吸引力,這就是廣告設(shè)計(jì)師對商業(yè)社會(huì)產(chǎn)生的偉大創(chuàng)造力。

廣告和溝通是廣告設(shè)計(jì)師主要的視覺創(chuàng)作領(lǐng)域,他們是重要角色的扮演者。為了促進(jìn)主流產(chǎn)品能使市場消費(fèi)者決定購買。廣告設(shè)計(jì)師在這一領(lǐng)域內(nèi)需要設(shè)計(jì)一種艱巨強(qiáng)烈的視覺藝術(shù)沖擊、與所傳播的消息相關(guān),有明確的訴說對象和具備煽動(dòng)性的廣告。

2、混合媒體設(shè)計(jì)師

自1990年代以來,傳統(tǒng)多媒體已經(jīng)透過結(jié)合其他媒體催生一種新的混合媒體,而從事混合媒體的從業(yè)者更是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,因?yàn)樗麄冋莆招碌亩嗝襟w技術(shù)和讓依賴新媒體讓商業(yè)世界不斷發(fā)展的專業(yè)知識。隨著人們對新鮮事物的接受程度逐漸提高,混合媒體設(shè)計(jì)師將是日后最具有前瞻性的職業(yè)之一。

混合媒體重新定義了一種媒體新技術(shù)融合創(chuàng)造性的手段,它能使一個(gè)信息或觀念通過設(shè)計(jì)、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)或其他多媒體介質(zhì)相互協(xié)調(diào)結(jié)合的一個(gè)有效的宣傳推廣方法。它涵蓋了許多學(xué)科,如圖形設(shè)計(jì)、創(chuàng)建網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和動(dòng)畫,這也是現(xiàn)今所有媒體稱為“新技術(shù)”的行業(yè)。

3、平面設(shè)計(jì)師

平面設(shè)計(jì)師是創(chuàng)建一個(gè)視覺識別項(xiàng)目的靈魂人物。必須具備把所知信息轉(zhuǎn)化為具體圖像、符號和標(biāo)志的能力。從海報(bào)、廣告宣傳冊和覆蓋到網(wǎng)站的所有設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì)師必須善于如何處理如字體、形狀和顏色和不同的設(shè)計(jì)技術(shù)有關(guān)的知識。

關(guān)鍵在于如何吸引注意力。學(xué)會(huì)把自己當(dāng)作技術(shù)員和藝術(shù)家的混合體,去扮演平面設(shè)計(jì)師這一職業(yè)角色,才能在實(shí)際創(chuàng)作中知道如何適應(yīng)功能、美學(xué)和商業(yè)經(jīng)濟(jì)綜合的一個(gè)項(xiàng)目。

4、包裝設(shè)計(jì)師

包裝設(shè)計(jì)師進(jìn)行創(chuàng)作的過程其實(shí)是為產(chǎn)品設(shè)計(jì)一個(gè)由內(nèi)到外的過程。他們首先負(fù)責(zé)創(chuàng)建一個(gè)產(chǎn)品的外觀,確保其外觀能突出,用最自然的狀態(tài)和去引誘產(chǎn)品消費(fèi)人群。

為了讓產(chǎn)品能夠增值,包裝設(shè)計(jì)包括產(chǎn)品構(gòu)思、開發(fā)外觀和保護(hù)產(chǎn)品。包裝設(shè)計(jì)的好壞已經(jīng)確定了消費(fèi)者是否決定購買。所以一個(gè)好的包裝設(shè)計(jì),必須對產(chǎn)品進(jìn)行形狀、符號或顏色的設(shè)計(jì),產(chǎn)品的包裝首先需要引誘消費(fèi)者的好奇心。

5、插畫師

插圖師的工作就是結(jié)合其他形式的表達(dá)方法。用一種既嚴(yán)謹(jǐn)又自發(fā)的形式,伴隨話語和思想注入自己創(chuàng)造力。插畫師過往的定義通常指為出版社或廣告,做“插畫”的一種職業(yè),現(xiàn)在新的定義是指所有具備創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)師參與說明一個(gè)事物,一個(gè)點(diǎn),并將其轉(zhuǎn)化成一個(gè)圖像的職業(yè)。

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