對于那些平時不怎么學習的人來說,確實是這樣,只要六十分不掛科就行了,多幾分也沒什么用。
但是對那些有追求,有目標的人來說,肯定不會是這樣的。人家是能多一份就算一分。所以還是要看個人的,你對自己的要求不同,想法也就不一樣。
大學考試真的是六十分萬歲嗎,在線求解答
對于那些平時不怎么學習的人來說,確實是這樣,只要六十分不掛科就行了,多幾分也沒什么用。
但是對那些有追求,有目標的人來說,肯定不會是這樣的。人家是能多一份就算一分。所以還是要看個人的,你對自己的要求不同,想法也就不一樣。
我認為大學在一定程度上也需要好好學習的,因為大學學到的東西你出了社會是會用到很多的,有可能因為自己業(yè)務不過關,會因為一個方案改很久,浪費很多的時間,所以大學一定要好好地去學習,自己學到的東西才是真的,以后也是可以用到的。
其實呢,也不能這么說。作為一個過來人說這樣確實對于一些不想學的同學來說是挺不錯的選擇呢,但是對于那些好同學好學習的人來說,這些就是檢驗自己學習成果如何的樣子啊,因為他們想到是以后找工作不會北刷下去。,
對于經(jīng)過初高中學習得學生,到了大學可能就開始對自己進行松懈了,考試考60分確實是通過了你的課程,但是如果你想要拿獎學金或者以后將來考研等等,你需要花更多時間去學習,把自己整體文化水平提高,如果只是想安穩(wěn)畢業(yè),那60分安全沒問題
對于一部分“無欲無求”的人來講,的確只需要六十分就可以,因為他們懶得去爭奪那點微薄的獎學金,只要能夠順利畢業(yè)拿到畢業(yè)證就可以了。但是對于那些想要保研的,也想要獎學金的同學來說,六十分絕對是不可接受的一個分數(shù),因為那意味著自己與想要達成的目標已經(jīng)拉開了很大的距離。
其實即便對于不上進的同學來說,六十分也不是什么保險的分數(shù)。因為我們的考試成績可以也就五十分左右,老師高抬貴手才給我們提上來的分數(shù)。可是也有鐵面無私的老師,學生考了多少分就是多少分,一點不容情。遇到這種老師,那可就慘了,只因為想要六十分,馬馬虎虎復習對付一下,萬沒想到提到了鐵板,那種酸爽的感覺,真不足為外人道也。
畢業(yè)找工作的時候,各個科目的分數(shù)對我們來說也是也是有用的。如果我們成績好,就可以很有底氣地跟應聘單位的人說,我們是全班前多少名。即便是用人單位要看我們的成績單,我們也不會變色??墒欠謹?shù)很低,成績比較差的同學就沒有這樣的底氣了,這就會讓他們在面試中的氣場變弱,給用人單位留下不好的印象。
當然,對于那些品學兼優(yōu),有著遠大目標的尖子生來說,六十分當然是從來不敢想的一個分數(shù),因為那就意味著失敗,意味著保研和獎學金與他們失之交臂了,這是他們不能容忍的。一旦考出這樣的分數(shù),他們可能會惶恐不安,可能會覺得天都塌下來了,這種心態(tài)與六十分萬歲的人截然不同,天壤之別。所以,只能說六十分萬歲的人,真的沒必要來上大學,在這里蹉跎歲月有什么意義呢?