麻省理工學(xué)院麻省理工學(xué)院(MassachusettsInstituteofTechnology，簡稱MIT)是美國一所研究型私立大學(xué)，位于馬薩諸塞州(麻省)的劍橋市，查爾斯河(CharlesRiver)將其與波士頓的后灣區(qū)(BackBay)隔開。

麻省理工學(xué)院無論是在美國還是全世界都有非常重要的影響力，培養(yǎng)了眾多對世界產(chǎn)生影響的人士，是全球高科技和高等研究的先驅(qū)領(lǐng)導(dǎo)大學(xué)。麻省理工幾乎是領(lǐng)跑者，頂尖技術(shù)的代名詞。它的計算機科學(xué)和人工智能實驗室已經(jīng)創(chuàng)作出了一系列機器人。其著名校友有機器人之父科林。安格爾，iRobot公司創(chuàng)始人之一的海倫。格雷納，波士頓動力公司創(chuàng)始人馬克。雷伯特，還有卡內(nèi)基。梅隆大學(xué)機器人研究所的負(fù)責(zé)人馬特。梅森?？▋?nèi)基.梅隆大學(xué)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)(CarnegieMellonUniversity簡稱CMU)坐落在賓夕法尼亞州的匹茲堡(Pittsburgh)，是一所享譽世界的私立頂級研究型大學(xué)，該校擁有全美頂級計算機學(xué)院和戲劇學(xué)院，該校的藝術(shù)學(xué)院，商學(xué)院，工學(xué)院以及公共管理學(xué)院也都在全美名列前茅。該校由工業(yè)家兼慈善家安德魯?？▋?nèi)基于1900年創(chuàng)建，當(dāng)時名為卡內(nèi)基技術(shù)學(xué)校，建立之初的教育目標(biāo)是“為匹茲堡的工人階級子女提供良好的職業(yè)培訓(xùn)”。1912年改名為卡內(nèi)基技術(shù)學(xué)院，開始向以研究為主的美國重點大學(xué)轉(zhuǎn)變。2012年在國內(nèi)與中山大學(xué)合作建立中山大學(xué)—卡內(nèi)基梅隆大學(xué)聯(lián)合工程學(xué)院(SYSU- CMUJointInstituteofEngineering，簡稱JIE)。實現(xiàn)強強聯(lián)合和優(yōu)勢互補，為國內(nèi)外學(xué)生提供世界一流的工程教育?？▋?nèi)基梅隆大學(xué)還是NASA航空航天科研任務(wù)的主要承制單位之一，該校的機器人研究所從事過自動駛車、月球探測步行機器人，單輪陀螺式滾動探測機器人的研究。該校的機器人研究所由76名教職工，94位博士學(xué)位學(xué)生和132位碩士生組成。該校不僅提供機器人專業(yè)的副修學(xué)位或第二專業(yè)，還有大量的杰出的機器人設(shè)計者和企業(yè)家。加州大學(xué)伯克利分校加利福尼亞大學(xué)伯克利分校(UniversityofCalifornia-Berkeley，簡稱UCB)是一所美國公立研究型大學(xué)，也是世界上最負(fù)盛名且是最頂尖的公立大學(xué)。位于舊金山東灣伯克利市的山丘上。1873年遷至圣弗朗西斯科(舊金山)附近的伯克利市。伯克利加大是加利福尼亞大學(xué)中最老的一所。它也是美國大學(xué)協(xié)會(AssociationofAmericanUniversities)創(chuàng)始會員之一。其吉祥物蛻變自加州徽號，故其學(xué)生亦常自稱“金色小熊”。加州大學(xué)伯克利分校與斯坦福大學(xué)、麻省理工學(xué)院等一同被譽為美國工程科技界的學(xué)術(shù)領(lǐng)袖，其常年位居泰晤士報全球大學(xué)排行前十名。該校的機器人和智能機器實驗室，致力于用機器人復(fù)制動物的行為。該校的自動化科學(xué)和工程實驗室從事更廣泛的機器人功能的研究，如機器人輔助外科手術(shù)和自動化制造。還有計算機可視化小組，學(xué)生可以學(xué)到如何幫助機器人能“看的見”。約翰.霍普金斯大學(xué)約翰.霍普金斯大學(xué)(TheJohnsHopkinsUniversity)，簡稱霍普金斯大學(xué)，成立于1876年，是全美第一所研究型大學(xué)，也是世界一流的著名私立大學(xué)，屬于全球頂級名校。該校主校區(qū)位于美國馬里蘭州巴爾的摩市，分校區(qū)位于美國首都華盛頓特區(qū)，距離白宮約一公里，并在中國南京、意大利博洛尼亞、新加坡設(shè)有教學(xué)校區(qū)。該校的計算機感知和機器人實驗室的研究方向是：在機器人科學(xué)和工程領(lǐng)域，創(chuàng)造知識，促進(jìn)創(chuàng)新。這是通過讓學(xué)生接觸到各種各樣的機器人來實現(xiàn)的。其肢體實驗室，探究了動物感官的指導(dǎo)原則，并研究如何將它們應(yīng)用于機器人。該校的計算機交互和機器人實驗室研究了很多人機交互和機器人空間意識方面的難題。