陪讀是中國特有的現(xiàn)象，是近十幾年來才出現(xiàn)的，也是應(yīng)試教育催生的產(chǎn)物?；\統(tǒng)地說，應(yīng)該還是不應(yīng)該，是不慎重的。我的看法是，孩子學(xué)業(yè)重，從小自理能力比較弱，家長有條件能夠陪讀的，還是應(yīng)該陪讀。理由有以下幾點:

1、騰出孩子的時間讓他專心學(xué)習(xí)，有的人反對陪讀，認(rèn)為這會助長孩子的依賴性，讓孩子難以自立，殊不知，陪讀一般是初中甚至高中才會開始，這個時候別的孩子在努力學(xué)習(xí)，你讓自己的孩子學(xué)習(xí)自己管理自己？似乎時機不對。家長幫忙孩子的生活，孩子就可以專心致志地學(xué)習(xí)，減少時間的浪費。要知道，同樣的智商，誰花的時間多，誰的成績就好，這是不可否認(rèn)的。

2、為了孩子的身體。需要陪讀的孩子大多處于青春發(fā)育期，正是需要營養(yǎng)的時候，也需要足夠的睡眠時間。學(xué)校的食堂伙食都很差，價格卻不低，學(xué)校周邊的飲食店衛(wèi)生堪憂，學(xué)校的寢室魚龍混雜，走讀路上耽誤的時間太多，所以，陪讀能讓孩子吃好一點，睡得好一點，保證他能有一個好身體。

3、為了安全。如今的孩子，從小都在父母羽翼下長大，社會經(jīng)驗很少，所以有家長在身邊，遇到問題有人商量、幫助，不容易出事。反之，青春期的孩子馬放南山，是很容易產(chǎn)生各種問題的。當(dāng)然，陪讀的缺點我在上面也提到了，是否需要陪讀，需要根據(jù)孩子的情況、學(xué)校的情況、家長的情況做出權(quán)衡和判斷。