反方“大學(xué)生廣泛社交弊大于利”分析一、對本方觀點(diǎn)的認(rèn)識：總 體 ：在心理、學(xué)業(yè)、經(jīng)濟(jì)等各方面原因的作用下大學(xué)生這個特殊的群體去廣泛全面地參與社會交往活動的弊端無論是從個人價值角度看還是從社會價值角度看都要比有利的一面顯得更大、更明顯。
審 題 ： 1、大學(xué)生：在高等學(xué)校讀書的學(xué)生。它是一個集合概念，指大學(xué)生整體。從今天辯題的角度看他有三個特點(diǎn)： 第一、大學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。 第二、大學(xué)生還處于心理斷乳期，他在社會經(jīng)驗上還很不成熟。 第三、大學(xué)生一般在經(jīng)濟(jì)上還沒有完全獨(dú)立。
2、廣 泛：（涉及的）方面廣、范圍大。它的外延排斥任何限制性。從今天辯題的角度看它就是要求大學(xué)生全方位各個角度地去接觸社會。
3、社 交 ：指社會上人與人之間的交際往來。這個詞對于大學(xué)生這個特殊群體來說是指除了學(xué)習(xí)各種專業(yè)理論和相關(guān)知識以外的人與人之間交往。 邏輯層面：
⑴、利弊是相對的，我們承認(rèn)社交有其好的一面，但在現(xiàn)實(shí)社會中它對大學(xué)生不利的一面表現(xiàn)得更突出，影響更大。
⑵、橫向范圍上的廣必然導(dǎo)致縱向深度上的不足，廣泛社交很可能會導(dǎo)致交往的深度不夠，對人或物了解不夠。理論層面：
⑴、心理學(xué)研究表明，大學(xué)生還處于心理斷乳期，在這樣的心理狀態(tài)下廣泛社交，更多的只會是為潮流所牽動。到頭來沉湎于各種交際活動中難以自拔，有的甚至迷惑了方向。
⑵、從唯物主義來講，做任何事情都要有個限度，過了這個度的 現(xiàn)實(shí)層面：
⑴、大學(xué)生社交過廣、交友不慎而誤入歧途。
⑵、大學(xué)生涉世不深成為非法傳銷等犯罪活動的犧牲品。⑶、大學(xué)生社交廣泛但又不能識人而導(dǎo)致身心受到傷害。⑷、大學(xué)生廣泛社交但又不能很好地甄別各種思想而導(dǎo)致拜金義、享樂主義等不良思想的滋生。 ⑸、大學(xué)生把過多的時間放在社交上而導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績的下降，有的甚至畢不了業(yè)。⑹、大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上一般都沒有完全獨(dú)立，而真正的廣泛社交不僅需要時間精力，還需要一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。價值層面：
⑴、從個人價值的角度看，大學(xué)生廣泛社交弊大于利，我們就不能更理智地權(quán)衡社交和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，不能使自己更好地成長。 ⑵、從社會發(fā)展的角度看，大學(xué)生廣泛社交弊大于利,不利于我們當(dāng)代大學(xué)生在校園中更專注地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，導(dǎo)致將來不能更好地推動社會的進(jìn)步。 總 結(jié) ：大學(xué)生適度有益的社交有助于提高綜合能力。然而一旦是廣泛的社交對于大學(xué)生這個特殊群體來說必定弊大于利。
二、對方論證的猜測： 1、忽視了辯論主體“大學(xué)生”特殊的身份和主要任務(wù)，沒有站在大學(xué)生的角度去考慮問題。
2、把廣泛社交簡單地理解為社交，忽視了廣泛兩個字的特殊要求?；蚴窃趶V泛前加上“有選擇的”這個條件，縮小辯題的討論范圍。
3、強(qiáng)調(diào)大學(xué)生要在社交中鍛煉自己，但是忽視了循序漸進(jìn)這個原則，心態(tài)過于浮躁。
4、只看到社交的好處卻沒有意識到社交特別是廣泛社交的弊端，過于片面化。 5沒有具體理清弊大于利和利大于弊之間相對的邏輯關(guān)系。大學(xué)雖然與小學(xué)、中學(xué)不同，有一定的獨(dú)立性和自主性，但仍然是學(xué)校，理論性較強(qiáng)。尤其是大學(xué)生，具有了高考過關(guān)斬將的成功經(jīng)歷，有了學(xué)校壯志凌云的環(huán)境，有了一定的知識基礎(chǔ)，也就普遍存在目標(biāo)遠(yuǎn)大、氣勢高昂的心態(tài)，甚至驕傲。然而，這種心態(tài)的出現(xiàn)是不完全成熟的，因為大學(xué)只是在為將來事業(yè)的成功做準(zhǔn)備，還沒有做事呢，明天是怎樣不能定論。 所以，就存在以下問題： 1、通過廣泛交際，社會實(shí)踐，深入認(rèn)識生產(chǎn)生活的實(shí)際操作性，認(rèn)識成功是一步步“踏”出來的，而不是“跨”出來的，是腳走的，而不是用眼量的。這樣，有利于踏下心來，認(rèn)真做人，仔細(xì)做事，扎實(shí)學(xué)習(xí)。
2、廣泛交際，有利于學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)，提醒自己缺點(diǎn)，提高交際能力、專業(yè)能力、思維方式以及綜合素質(zhì)等等。
3、了解社會，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造日后的就業(yè)機(jī)遇。
4、廣泛交際，可以交接志同道合者。
5、廣泛交際，可以使心情愉快。 但也要注意： 1、在交際中，要有選擇，首先人品要好，不要對自己有害。
2、在交際中思考、要逐漸成熟。
3、要合理調(diào)配時間，不能影響學(xué)習(xí)。
4、不要造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 總之，廣泛交際很必要，是大學(xué)無形的必修課。 事物都有它的兩面性,利存在的同時,弊也會存在.我想那就要看實(shí)際情況了,作為一個大學(xué)生,首先學(xué)會的是怎么做人,既然這樣就只能和別人交流,在大學(xué)之后,我們也就走向了社會,進(jìn)行社交是我們的一項學(xué)習(xí)任務(wù),只有學(xué)好了我們才能順利的進(jìn)入社會,但不能只在社會上混,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)是我們的首選任務(wù),不能舍本求末,我想只要我們在大學(xué)中加入一些社團(tuán),在那里我們會得到鍛煉,重要的是學(xué)習(xí),廣泛社交雖然給我們一定的能力,但在大學(xué)中我相信廣泛社交弊大于利. 利是讓我們學(xué)會怎樣去和人交流,讓我們學(xué)會怎樣去做人,怎樣去更好的融入社會,教會我們在學(xué)校里學(xué)不到的東西. 弊是如果我們處理不好這兩者的關(guān)系,我們就會荒廢我們的學(xué)業(yè),那樣我們還不如不上大學(xué)直接進(jìn)入社會,那其不是更好嗎在其位而謀其政,學(xué)生是為學(xué)習(xí)而生,只能在課余去充實(shí)我們自己. 作為一名大學(xué)生，廣泛的社交可以幫助自己在未來的工作中鍛煉口才，與人溝通的交際能力，而這些都是日后在工作中所最需要的能力，無論你從事什么行業(yè)的工作，在面試時都面臨這方面的考驗。如果在大學(xué)期間就有所鍛煉的話，在工作中就會游刃有余！各位評審、對方辯友，晚上好。大學(xué)生活的豐富多彩，在課堂學(xué)習(xí)之外，給了大學(xué)生更為廣闊的活動空間，各種社交活動繁多，關(guān)于今天廣泛社交利弊的討論，我方認(rèn)為，所謂廣泛社交就是指在完成課堂學(xué)習(xí)的任務(wù)之后，積極參加各項社交活動，拓展社交范圍，這里的社交包括校園內(nèi)外。我方是從以下四個方面進(jìn)行論證的：首先，廣泛的社交，并不是無度的社交，我們所陳述的社交并不是完全的拋開課堂學(xué)習(xí)，將絕大多數(shù)的精力用于社交，廣泛社交對大學(xué)生能力的培養(yǎng)以及日后發(fā)展有積極作用，這與無度的社交是有本質(zhì)上的區(qū)別的。其次，社交能力是大學(xué)生教育中極其重要的部分，社交能力更是綜合能力的重要組成部分，其能力高低對大學(xué)生日后走向社會有極大的影響，而社交能力的培養(yǎng)最直接最主要的的途徑就是實(shí)踐，也就是廣泛凡參加各類社交活動，所以說，大學(xué)生廣泛社交是對能力的培養(yǎng)，也是對自己發(fā)展進(jìn)行有利的積累。再次，一位英國作家曾今作過一個比喻“如果你有一個蘋果，我也有一個蘋果，我們彼此交換我們將會有兩個蘋果，如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換我們將會有兩個或兩個以上的思想”。這個比喻，一針見血的指出人們在交往過程中最具特色的優(yōu)點(diǎn)，在經(jīng)典古籍《論語》中更是有“三人行則必有我?guī)煛钡恼撌?，在大學(xué)生的成長道路上，難免會有缺點(diǎn)和不足，這使我們更需要廣泛的交往，使我們得到各方面的幫助，完善自己，讓我們學(xué)習(xí)的更好，思想進(jìn)步的更快。同時只有在學(xué)校這個小社會里學(xué)會如何社交才能在大學(xué)生走向社會只是適應(yīng)社會。我們不否認(rèn)大學(xué)生社會經(jīng)驗不足，但我們不能因為形形色色的人而拒絕社交，更不能因為撲朔迷離的人際關(guān)系而閉門造車。其四，大學(xué)教育不同于高中，不能只單純的以學(xué)科成績?yōu)樵u定標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)是有校園走向社會的過渡階段，而大學(xué)教育正是為日后生活發(fā)展作準(zhǔn)備、打基礎(chǔ)的。它更注重綜合能力的提升，而非僅僅是知識的積累，因此，利弊的評判不能只以單純的學(xué)科成績未評定標(biāo)準(zhǔn)而應(yīng)是綜合能力的提升與否。作為一名大學(xué)生，廣泛的社交可以幫助自己在未來的工作中鍛煉口才，與人溝通的交際能力，這些都是在日后的工作中最需要的能力，無論你從事什么行業(yè)，在面試的事都面臨著這方面的考驗。如果在大學(xué)期間就有所鍛煉的話，在工作中就會游刃有余！綜上所述，大學(xué)生應(yīng)該廣泛社交！
