女人被躁到高潮嗷嗷叫游戏,久久久久亚洲av成人人电影,久久久精品人妻一区二区三区四,久久久久无码精品国产app,免费人成视频在线播放

留求藝—您的留學(xué)規(guī)劃師

辯論賽“在校大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng)業(yè)

322次

問題描述:

辯論賽“在校大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng)業(yè),在線求解答

最佳答案

推薦答案

為鼓勵自主創(chuàng)業(yè),國家和地方的利好政策層出不窮。

從上海地區(qū)的情況看,已相繼推出多項鼓勵創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,涉及開業(yè)、融資、稅收和培訓(xùn)等各個方面。然而,據(jù)相關(guān)部門的調(diào)查,創(chuàng)業(yè)群體對這些優(yōu)惠政策的了解有限,特別是一些初次創(chuàng)業(yè)的“新手”,更是對相關(guān)政策知之甚少。其實,優(yōu)惠政策好比是創(chuàng)業(yè)的助推器,能降低創(chuàng)業(yè)成本,提高創(chuàng)業(yè)成功率。那么,目前上海在開業(yè)、融資、稅收、培訓(xùn)等方面都有哪些優(yōu)惠政策?本報記者為您收集了以下四方面的政策信息。 一、開業(yè)優(yōu)惠政策 ■成立非正規(guī)就業(yè)勞動組織 選擇以非正規(guī)就業(yè)勞動組織的形式進(jìn)行創(chuàng)業(yè),是降低風(fēng)險、減少開支的有效方法。據(jù)上海市相關(guān)政策,經(jīng)認(rèn)定的非正規(guī)就業(yè)勞動組織可享受以下7項優(yōu)惠政策: 1、減免稅費:在3年內(nèi)免繳營業(yè)稅、所得稅等地方性稅收,并免繳除社會保險以外的行政事業(yè)性收費;

2、社會保險繳費優(yōu)惠:社會保險的繳費基數(shù)按上年從業(yè)人員實際工資收入計算,但不低于當(dāng)年最低工資標(biāo)準(zhǔn)(目前為635元);

3、貸款擔(dān)保:一旦發(fā)生融資困難,可申請由上海市促進(jìn)就業(yè)專項資金提供的開業(yè)貸款擔(dān)保;

4、免費培訓(xùn):業(yè)主可參加政府補(bǔ)貼的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),從業(yè)人員可參加政府補(bǔ)貼的技能培訓(xùn);

5、從業(yè)風(fēng)險綜合保險:從業(yè)人員可參加從業(yè)風(fēng)險綜合保險,保險費為每年30元,最高理賠金額為10萬元;

6、崗位補(bǔ)貼:對非正規(guī)就業(yè)勞動組織吸納的就業(yè)特困人員,由政府給予一定的崗位補(bǔ)貼;

7、免費服務(wù):政府通過購買開業(yè)服務(wù)成果,鼓勵開業(yè)服務(wù)社為非正規(guī)就業(yè)勞動組織提供免稅申請、發(fā)票申領(lǐng)、代辦保險以及各項推介服務(wù)等免費服務(wù)。 適用對象:本市戶籍的創(chuàng)業(yè)者。 點評 非正規(guī)就業(yè)組織是門檻較低的一種創(chuàng)業(yè)形式,因其能夠享受一系列的稅收、貸款優(yōu)惠政策,特別適用于資金有限、抗風(fēng)險能力較弱、缺少創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)者。當(dāng)然,非正規(guī)就業(yè)勞動組織也必須承擔(dān)一定的義務(wù),如按規(guī)定比例吸收本市失業(yè)人員等。此外,上海相關(guān)部門還有針對歸國留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,各個創(chuàng)業(yè)園區(qū)也有各自的優(yōu)惠政策。創(chuàng)業(yè)者在開業(yè)時,可對照自身情況,尋找對自身有利的開業(yè)方式和開業(yè)地點。 二、融資優(yōu)惠政策 ■申請開業(yè)貸款可獲專項擔(dān)保 2000年8月,上海推出了促進(jìn)就業(yè)專項資金擔(dān)保開業(yè)貸款的政策。開業(yè)者在向銀行申請開業(yè)貸款時,因個人擔(dān)保不足,在銀行同意貸款的前提下,由市促進(jìn)就業(yè)專項資金提供信用保證。促進(jìn)就業(yè)專項資金擔(dān)保項目包括:開業(yè)資金貸款、流動資金貸款、設(shè)備貸款和購置生產(chǎn)經(jīng)營用房貸款。 適用對象:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)員、非正規(guī)勞動組織的業(yè)主或合伙人代表、新辦小企業(yè)的個人投資者或合伙投資人(自工商注冊登記起1年以內(nèi)的小企業(yè))。 ■7萬元以下創(chuàng)業(yè)貸款個人免擔(dān)保 一般來說,貸款金額7萬元及以下的創(chuàng)業(yè)貸款項目,市促進(jìn)就業(yè)專項資金給予全額擔(dān)保,個人可免于擔(dān)保;貸款金額7-10萬元的貸款項目,市促進(jìn)就業(yè)專項資金最高可給予貸款額90%的擔(dān)保;貸款金額高于10萬元以上的,市促進(jìn)就業(yè)專項資金最高可給予貸款額80%的擔(dān)保。 適用對象:同上。 ■開業(yè)貸款可享受政府貼息 開業(yè)貸款要支付利息,但借款人可憑有關(guān)證明材料向區(qū)縣開業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心提出貼息申請,市促進(jìn)就業(yè)專項資金將給予全額或部分開業(yè)貸款利息的補(bǔ)貼。貼息的額度,按借款人所辦經(jīng)濟(jì)組織凈增就業(yè)崗位的數(shù)量計算.

辯論賽“在校大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng)業(yè)

其他答案

反方立論陳詞**,評委,大家好:首先聲明我方觀點:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。何謂在校大學(xué)生?根據(jù)國際慣例,就是在大學(xué)上課繼續(xù)學(xué)業(yè)的學(xué)生,否則一個離開學(xué)校十幾年而保留學(xué)籍的人是否仍是在校大學(xué)生呢?什么是創(chuàng)業(yè)?創(chuàng)業(yè)具有怎樣的特性呢?創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦事業(yè),既具有一定目標(biāo)、規(guī)模和系統(tǒng)而對社會發(fā)展有影響的經(jīng)常活動。他的特性包括:1創(chuàng)新性 2目的性 3系統(tǒng)性 4風(fēng)險性 5延續(xù)性、經(jīng)常性——需要較長時間和經(jīng)常活動 6規(guī)模性——包括事業(yè)規(guī)模和投入的時間精力的規(guī)模。由此可見,創(chuàng)業(yè)必須投入的時間精力非常大,絕非對方辯友所說的一小部分,魚與熊掌可以兼得;同時對創(chuàng)業(yè)者的性格、人格、心智、人文素養(yǎng)、專業(yè)知識和能力提出了很高的要求。在校大學(xué)生這一群體又具有怎樣特性呢?首先,在校大學(xué)生的根本任務(wù)是促進(jìn)自己作為一個“人”的成長和完善,包括人格的完善、心智的成熟以及人文素養(yǎng)的積累,而不僅是為了畢業(yè)后有出路;其次,大學(xué)為實現(xiàn)這種成長提供了最好的土壤,大學(xué)生有必要在這最合適的時間,做與之相適應(yīng)的事,否則就是資源的浪費了;再次,多數(shù)大學(xué)生的性格、心智、人文素養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)的知識和能力都沒有達(dá)到創(chuàng)業(yè)相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn);第四,人的精力都是有限的,尤其對于正在為自身素質(zhì)提高而努力的大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)本身就需要極大時間和精力,如果再加上創(chuàng)業(yè),那絕大多數(shù)大學(xué)生會落得賠了夫人又折兵。綜合在校大學(xué)生和創(chuàng)業(yè)這兩者的特性,我們可以得出這樣的結(jié)論:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利弊皆有,但是弊大于利。誠然,創(chuàng)業(yè)機(jī)遇難得,合適的機(jī)會降臨時確實不該放棄;創(chuàng)業(yè)活動可以提高創(chuàng)業(yè)能力;也有利于提升社會創(chuàng)新力,是為利。但是這些利都是創(chuàng)業(yè)之利,如果放在大學(xué)階段可就不同了。其一,大學(xué)生不能很好地完成個人的成長這一根本任務(wù),因為學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)都要傾注極大的時間和精力,而這很難做到兼顧。其二,大學(xué)生在沒有全面成長,心智、品格不成熟,人文素養(yǎng)不深厚,只是不完備,能力有欠缺的情況下貿(mào)然創(chuàng)業(yè),那不僅注定了失敗,還會給未來人生帶來陰影。其三,這樣一批素質(zhì)不高的創(chuàng)業(yè)者會導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)的低水準(zhǔn),影響未來商業(yè)發(fā)展的規(guī)模和水平。所以我方認(rèn)為評判在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利弊的標(biāo)準(zhǔn)是:是否有利于在校大學(xué)生的全面成長,是否有利于創(chuàng)業(yè)成功,是否有利于未來商業(yè)的高水平發(fā)展。創(chuàng)業(yè)本身沒有錯,一個在校大學(xué)生如果同時具備了知識、經(jīng)驗、心態(tài)、創(chuàng)新這四個條件,在遇上一個合適的機(jī)會,那么他當(dāng)然也應(yīng)該去創(chuàng)業(yè)。但是,對于廣大普普通通的在校大學(xué)生而言,他們還不具備上述條件。所以,對于廣大在校大學(xué)生,創(chuàng)業(yè)弊大于利。

其他答案

首先我們要明確在校大學(xué)生的定義。在校大學(xué)生是指在高校進(jìn)行正規(guī)學(xué)習(xí)的本科生和研究生,但其主體還是本科生。在校大學(xué)生可不包括休學(xué)、停學(xué)的學(xué)生,因為雖然他們學(xué)籍仍在,卻不符合在校的狀態(tài)。什么是創(chuàng)業(yè)呢?創(chuàng)業(yè)是按照自己的想法,創(chuàng)建屬于自己的一個經(jīng)濟(jì)實體,并將其發(fā)展的過程。打工兼職不是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)是需要一個人的時間、精力幾乎完全投入到這項事業(yè)里面的。我方認(rèn)為,談?wù)搫?chuàng)業(yè)利弊的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能否能夠更好的實現(xiàn)個人的發(fā)展及社會資源的優(yōu)化配置。首先,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與學(xué)業(yè)不可兼得。每個大學(xué)生每個星期的課平均數(shù)十節(jié),每天都有繁重的學(xué)業(yè)壓力,大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅是課堂的教授,更包括利用學(xué)校的資源去充實完善自己,我們怎么能不盡力投入學(xué)習(xí)中呢?而創(chuàng)業(yè)需要的策劃組織實踐等環(huán)節(jié),需要無數(shù)的時間去經(jīng)理,大學(xué)階段創(chuàng)業(yè),不可避免地要與學(xué)業(yè)相沖突,嚴(yán)重影響我們的學(xué)業(yè),這就違背了我們進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)的初衷。因此,大學(xué)生沒有足夠的時間和精力來創(chuàng)業(yè)。其次,大學(xué)生的經(jīng)驗與資金不足也是大學(xué)生不宜創(chuàng)業(yè)的重要原因。很多大學(xué)生平時看到的都是著名人物在大學(xué)時創(chuàng)業(yè)的成功,但是我們要清醒的看到,一名普通的大學(xué)生很難具備他們這樣的條件,風(fēng)險意識單薄,創(chuàng)業(yè)時難免“紙上談兵”。同時,大學(xué)生的商業(yè)經(jīng)驗很少,管理能力不足,資金缺乏,這些軟肋導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)的高風(fēng)險,看來,在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的弊端已經(jīng)很明顯了。再者,從事創(chuàng)業(yè)對于任何人來說都是一個高風(fēng)險的行為,何況條件不成熟的大學(xué)生呢?大學(xué)為我們的成長提供了良好的土壤,大學(xué)生有必要在最適合的時間,做與之相適應(yīng)的事,否則就是資源的浪費了。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今時代的新生事物,社會上對此也還持觀望態(tài)度,國家也沒有相關(guān)的政策支持。由此看來,在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并不能更好的實現(xiàn)個人的發(fā)展及社會資源的更好配置。PS:其實這個也是來源于百度的,我個人的意見太空洞,沒有實例,所以只好也去百度搜索了一下,希望對你有所幫助吧~

其他答案

2、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與學(xué)業(yè)不可兼得。每個大學(xué)生每個星期的課平均數(shù)十節(jié),每天都有繁重的學(xué)業(yè)壓力,大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅是課堂的教授,更包括利用學(xué)校的資源去充實完善自己,我們怎么能不盡力投入學(xué)習(xí)中呢?

而創(chuàng)業(yè)需要的策劃組織實踐等環(huán)節(jié),需要無數(shù)的時間去經(jīng)理,大學(xué)階段創(chuàng)業(yè),不可避免地要與學(xué)業(yè)相沖突,嚴(yán)重影響我們的學(xué)業(yè),這就違背了我們進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)的初衷。因此,大學(xué)生沒有足夠的時間和精力來創(chuàng)業(yè)。

2、大學(xué)生的經(jīng)驗與資金不足也是大學(xué)生不宜創(chuàng)業(yè)的重要原因。很多大學(xué)生平時看到的都是著名人物在大學(xué)時創(chuàng)業(yè)的成功,但是我們要清醒的看到,一名普通的大學(xué)生很難具備他們這樣的條件,風(fēng)險意識單薄,創(chuàng)業(yè)時難免“紙上談兵”。

同時,大學(xué)生的商業(yè)經(jīng)驗很少,管理能力不足,資金缺乏,這些軟肋導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)的高風(fēng)險,看來,在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的弊端已經(jīng)很明顯了。

擴(kuò)展資料

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的弊端:

1、由于大學(xué)生社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。

其實,成功的背后還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

2、急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外,由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。

3、大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。

投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言 兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

參考資料來源:百度百科-大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

為你推薦

網(wǎng)站首頁  |  關(guān)于我們  |  聯(lián)系方式  |  用戶協(xié)議  |  隱私政策  |  在線報名  |  網(wǎng)站地圖