由于可以選課,所以不存在對(duì)比之說。
強(qiáng)大的人選課可以在高一選大學(xué)的課。我就有同學(xué)9年級(jí)(初三)前就上完微積分的。以一般美國人(作為本土人以公民身份只能進(jìn)100左右的大學(xué),LZ要是有點(diǎn)上進(jìn)心就不能向他們看齊的)的數(shù)學(xué)選課為標(biāo)準(zhǔn):美國人科學(xué)和我們差不多,不強(qiáng)調(diào)背公式但是很強(qiáng)調(diào)理解,所以沒什么可比性。我就以數(shù)學(xué)為例9年級(jí)(國內(nèi)初三)geometry or algebra 1(初一與初二內(nèi)容)(algebra 1比geometry低一級(jí),下面的都以geometry為標(biāo)準(zhǔn),若以algebra 1為標(biāo)準(zhǔn)后面的都退一級(jí))10年級(jí) algebra 2(初二初三內(nèi)容)11年級(jí) precalculus(初三與高一內(nèi)容)12年級(jí) calculus (中國在微積分花的時(shí)間沒美國人多,但是代數(shù)幾何上明顯深度大多了)一般情況下中國人解題能力會(huì)強(qiáng)很多,美國人只是簡單的理解并熟悉如何運(yùn)用概念,并不會(huì)做難題鉆題,雖然犧牲了邏輯推理能力但是也提供了想象力空間,這點(diǎn)由于各國教育重心不同,不能評(píng)說好壞。希望能有幫助