163分算是中等的吧。

學(xué)分學(xué)分是用來計(jì)算在專業(yè)教學(xué)計(jì)劃測量學(xué)生的學(xué)習(xí)單元的數(shù)量，以學(xué)期計(jì)算，每門課程和學(xué)校的具體分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題應(yīng)為準(zhǔn)。有些學(xué)校還按學(xué)分收費(fèi)的制度。 [大學(xué)]信用體系每門課程都有一定的信用大學(xué)。只有通過以獲得相應(yīng)的學(xué)分本課程的考試。以累積學(xué)分后才專業(yè)要求才能畢業(yè)。如果提前完成所需的課程和學(xué)分，就可以提前畢業(yè)。信用靈活性對于學(xué)生創(chuàng)造了更多的靈活性，包括在一段時(shí)間申請的情況下，創(chuàng)業(yè)休假在校期間更靈活的教育體系，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)備用提前畢業(yè)和未成年人，去追求其他專業(yè)和研究生。有些大學(xué)要求學(xué)生在校期間每學(xué)期學(xué)分的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的必修和選修修滿最低要求必須如此，如果不是的話，你會(huì)得到結(jié)果的警告。每學(xué)期最低學(xué)分一般計(jì)算公式為：最低學(xué)分=總學(xué)分/ 2×（標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)+2）同時(shí)，參加每學(xué)期學(xué)分學(xué)分一般不超過最高規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃，超選如獲批準(zhǔn)，受超強(qiáng)超選選部分費(fèi)用按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。每學(xué)期最高信貸一般計(jì)算公式為：最高每學(xué)期學(xué)分=總學(xué)分/ 2×（標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)-1）

高中學(xué)分每學(xué)年在每個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域都必須獲得一定的學(xué)分，三年中需獲得116個(gè)必修學(xué)分（包括研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)15學(xué)分，社區(qū)服務(wù)2學(xué)分，社會(huì)實(shí)踐6學(xué)分）和至少28個(gè)選修學(xué)分（選修至少獲得22學(xué)分，選修Ⅱ至少獲得6學(xué)分），總學(xué)分達(dá)到144個(gè)學(xué)分方可畢業(yè)。

部分高中要求學(xué)生在校期間必須修滿專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的必修課和選修課最低要求學(xué)分?jǐn)?shù)，每學(xué)期必須如此，如果達(dá)不到，會(huì)得到成績警告。每學(xué)期最低學(xué)分一般計(jì)算方法為：

每學(xué)期最低學(xué)分=總學(xué)分/2×（標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制+2）。

同時(shí)，每學(xué)期修讀學(xué)分一般不得超過專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的最高學(xué)分，經(jīng)批準(zhǔn)如有超選，超選部分按有關(guān)規(guī)定加收超選費(fèi)。每學(xué)期最高學(xué)分一般計(jì)算方法為：

每學(xué)期最高學(xué)分=總學(xué)分/2×（標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制－1）。

擴(kuò)展資料：

許多高中學(xué)校采用學(xué)分計(jì)量學(xué)生的學(xué)習(xí)量時(shí)，通常結(jié)合彈性學(xué)制。即學(xué)分統(tǒng)計(jì)打破學(xué)年界限，以整個(gè)學(xué)段（如本科、?？?、高中階段）為單位，統(tǒng)籌計(jì)算學(xué)生修習(xí)的學(xué)分。在規(guī)定的年限內(nèi)，允許學(xué)生提前或推后畢業(yè)。致使高中沒有年級之分，只有第幾年之別。

學(xué)分制的不足：

（1）教學(xué)計(jì)劃的強(qiáng)制能力的減弱和學(xué)生在修學(xué)計(jì)劃上的充分自由，在第一學(xué)期往往會(huì)因?qū)W生的選課經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致一定程度上的迷茫，需要加強(qiáng)有關(guān)人員的指導(dǎo)。

（2）學(xué)生選課自由度的加大，容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)缺乏集體榮譽(yù)感，給學(xué)生的行政管理工作帶來一定的困難。

參考資料來源：百度百科-學(xué)分

參考資料來源：百度百科-學(xué)分制

參考資料來源：百度百科-四川省普通高中學(xué)分管理辦法（試行）