講到高中學(xué)習(xí)，總結(jié)一句話就是：多看，多問，多想，多記，多做，更具體一點就是：
1. 課前預(yù)習(xí)。
這是提高聽課效果的一個重要策略。只要每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進行預(yù)習(xí)，初步熟悉課程內(nèi)容，找到聽課和理解的重點、難點、疑點，記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié)，帶著問題進課堂，就能更好地搶占先機，透徹地理解本課的內(nèi)容。2.做好筆記，俗話說：好記性不如爛筆頭，再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨。做筆記是一種很好的輔助方法，它可以幫助我們克服大腦記憶的限制，提示我們回憶課堂教學(xué)內(nèi)容。3.做筆記一定要取舍得當，詳略適中，重點是老師提示的重點和自己不會的難點。成績優(yōu)秀的同學(xué)，筆記做得很認真，整本書都寫滿了自己的重點、難點以及補充的知識點，這給會為沖刺階段的復(fù)習(xí)提供了非常好的思路。4.而真正要做筆記，也只是在高一、高二的時候，所以在高中前兩年，千萬不要偷懶，做好了筆記，到了高三的時候才能更好地回顧，才會更有思路。5.增強記憶力。在諸多記憶技巧中，“圖像法”和“聯(lián)想法”是比較常用，也頗具成效的方法，基本上所有的記憶訓(xùn)練中都會涉及到。比如有一種古老的記憶策略叫“位置記憶法”，就用到了聯(lián)想和圖像的技巧，將處于思維歷程的關(guān)鍵點的重要信息視覺化。就像你想象中從家里走到公園，然后在意識中又能原路返回，以找回你儲存的信息。在《精英特速讀記憶訓(xùn)練軟件》中的“人體編碼、家居定位”也是一種位置記憶法，運用我們最熟悉的身體部位和家中物品作為聯(lián)想和儲存記憶的工具。感興趣的可以去具體的學(xué)習(xí)一下。6.多做練習(xí)。俗話說：百聞不如一見，百看不如一練。在平時的時候，要在做題中尋規(guī)律、找方法、清思路，掌握答題技巧，提高自己的學(xué)習(xí)能力。在高考的廝殺中，沒有成百上千道題的訓(xùn)練，高考取得好成績基本上是不可能的。說到做練習(xí)，平時的時候不要做太難的題，把最基本的問題弄懂是首要的。做練習(xí)也就相當于課后的復(fù)習(xí)，多做多練，打好基礎(chǔ)，才能更好地把學(xué)習(xí)弄精。
