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問(wèn)想自學(xué)韓語(yǔ)第一步怎么做

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問(wèn)題描述:

想自學(xué)韓語(yǔ)第一步怎么做求高手給解答

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如何學(xué)好韓語(yǔ),中國(guó)很大一部分人學(xué)習(xí)韓語(yǔ),是受韓劇的影響,從而對(duì)韓語(yǔ)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。很多人不知道怎么學(xué)韓語(yǔ),不能很好的掌握韓語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,漸漸的興趣消退。怎么樣快速有效的學(xué)習(xí)韓語(yǔ),是永恒不變的話題。在這里筆者通過(guò)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),來(lái)和大家分享韓語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。

1.了解背景

學(xué)習(xí)任何一門語(yǔ)言都要了解他的背景,了解了它的文化對(duì)以后的學(xué)習(xí)和接受會(huì)有很大的幫助??梢粤私忭n語(yǔ)的演進(jìn)過(guò)程,使用規(guī)則,語(yǔ)法規(guī)范及言語(yǔ)魅力等。

2.濃厚興趣

興趣是最好的老師,韓語(yǔ)學(xué)習(xí)也不例外。只有你確定自己真的很喜歡韓語(yǔ),能夠堅(jiān)持下來(lái),這樣才會(huì)有動(dòng)力學(xué)好韓語(yǔ)。所以在學(xué)習(xí)之前不妨對(duì)韓語(yǔ)的歷史、趣事和應(yīng)用有個(gè)大致的了解,產(chǎn)生興趣之后學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)簡(jiǎn)單的多。

3.掌握語(yǔ)音

學(xué)習(xí)任何東西都可以分成兩大步驟,第一步是基本功的學(xué)習(xí),第二步是基本功的發(fā)揮和運(yùn)用,且基本功的學(xué)習(xí)最為重要。因而掌握韓文字母發(fā)音對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)可謂是重中之重。你可以反復(fù)播放一盤專門的韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)音磁帶,在模仿的同時(shí),也要進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)??梢约涌廴?,前面的數(shù)字是:五六八,中間的數(shù)字是:九九八,后面的數(shù)字是:二九七,把前面的加起來(lái)就可以了,你就可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)真正學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的地方,我聲明一下,不想學(xué)習(xí)的,打醬油的,混日子的,就別加了,我們不歡迎。另外,單詞是語(yǔ)言的細(xì)胞,有些初學(xué)者在煙波浩淼的詞海面前顯得束手無(wú)策。其實(shí),多數(shù)的韓語(yǔ)單詞是漢字詞,你可以通過(guò)韓國(guó)字與漢字對(duì)應(yīng)的方法進(jìn)行記憶。只要你使用這種方法,你會(huì)感到自己記憶單詞的力量真的是勢(shì)如破竹。

4.注重口語(yǔ)

總結(jié)語(yǔ)法韓國(guó)語(yǔ)的語(yǔ)法點(diǎn)可謂紛繁復(fù)雜,許多初學(xué)者被迎面沖來(lái)的語(yǔ)法知識(shí)擊得頭暈?zāi)X脹。但是,請(qǐng)您記住,作為初學(xué)者,枯燥的語(yǔ)法和死板的規(guī)則不是你的伴侶,生動(dòng)的口語(yǔ)和精彩的會(huì)話才是你的財(cái)富。當(dāng)你擁有難一口流利的口語(yǔ)時(shí)再去總結(jié)語(yǔ)法,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)“得來(lái)全不費(fèi)功夫”。

5.學(xué)習(xí)語(yǔ)法

開(kāi)始進(jìn)入課文的學(xué)習(xí)。先學(xué)對(duì)話,可以跟著視頻先多讀幾遍,加深一下韓語(yǔ)的語(yǔ)感。學(xué)習(xí)韓語(yǔ)對(duì)話,就開(kāi)始接觸韓語(yǔ)的語(yǔ)法。前期,對(duì)語(yǔ)法不太熟悉,可以先記牢,對(duì)出現(xiàn)此處語(yǔ)法的例句也背一背,熟悉它的用法。后期,可以根據(jù)語(yǔ)法內(nèi)容,自己造句子,這樣更有助于理解,記得也更加牢靠。接下來(lái),就是學(xué)習(xí)韓語(yǔ)短文。最后,我們積累了一定的單詞量之后,就開(kāi)始學(xué)習(xí)韓語(yǔ)語(yǔ)法。

6.注重運(yùn)用

一門語(yǔ)言只有使用了才是活的語(yǔ)言,才是有生命力的語(yǔ)言,否則就是毫無(wú)意義的,所以可以經(jīng)常參加一些韓語(yǔ)活動(dòng),比如韓語(yǔ)詩(shī)歌朗誦,韓語(yǔ)劇表演,或者韓語(yǔ)愛(ài)好者小組等。

7.持之以恒

學(xué)習(xí)韓語(yǔ)在初級(jí)階段的時(shí)候會(huì)感覺(jué)比較難,需要記憶的東西太多,但是一定要堅(jiān)持下來(lái),這樣學(xué)過(guò)初級(jí)之后再學(xué)習(xí)中級(jí)的內(nèi)容就會(huì)覺(jué)得豁然開(kāi)朗,一下子感覺(jué)到之前所有的付出都是值得的。

8.利用網(wǎng)絡(luò)

豐富知識(shí)你或許會(huì)抱怨韓語(yǔ)不像英語(yǔ)那樣在我們的周圍隨處可見(jiàn),但千萬(wàn)別忘記了互聯(lián)網(wǎng)世界的精彩紛呈,因?yàn)樵谶@里你可以下載韓文支持軟件,學(xué)習(xí)韓語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),欣賞韓國(guó)音樂(lè)影視,收聽(tīng)收看韓國(guó)廣播電視節(jié)目讓你足不出戶領(lǐng)略韓國(guó)風(fēng)采,打造韓語(yǔ)環(huán)境。

9.報(bào)輔導(dǎo)班

如果覺(jué)得自己一個(gè)人堅(jiān)持不下來(lái),或者是自己不會(huì)安排進(jìn)度,不妨報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班。跟著教師有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)的效果可能更好,而且方法容易掌握。

二十五個(gè)字母中,每一 個(gè)字母代表一個(gè)輔音或元音,這和代表音節(jié)的日語(yǔ)字母不同,也和代表概念的漢字不同。然而 ,朝鮮語(yǔ)文字和其它多數(shù)語(yǔ)言的文字的不同之處在于:每個(gè)音節(jié)的字母都結(jié)合成一組。

韓國(guó)語(yǔ)共有40個(gè)字母,其中有21個(gè)元音和19個(gè)輔音。

單 元 音

  ㅏ:嘴自然張開(kāi),舌頭接觸下齒齦,但不要貼上,嘴唇不要緊張,也不要成圓形。發(fā)音與漢語(yǔ)拼音的“a”相似,但比“a”稍靠后。

  ㅑ:先發(fā)“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅏ”。

  ㅓ:口形比“ㅏ”小一些,舌后部稍微抬起,嘴唇不要緊張,也不要成圓形。

  ㅕ:先發(fā)“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅓ”。

  ㅗ:嘴稍微張開(kāi),舌后部抬起,雙唇向前攏成圓形。與漢語(yǔ)拼音的“o”相似,但比“o”口形要小且圓。

  ㅛ:先發(fā)“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅗ”。

  ㅜ:口形比“ㅗ”小一些,雙唇向前攏成圓形。與漢語(yǔ)拼音的韻母“u”相似。

  ㅠ:先發(fā)“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅜ”。

  ㅡ:嘴稍微張開(kāi),舌身稍向后縮,舌前部放平,舌后部略向軟腭抬起,嘴唇向兩邊拉開(kāi)。與漢語(yǔ)拼音中“zi,ci,si,ri"的韻母的發(fā)音。練習(xí)時(shí)可先法”zi",然后,舌尖稍微往后縮,這時(shí)就可發(fā)出“ㅡ”。找到感覺(jué)后可直接發(fā)音“ㅡ”。 ㅣ:與漢語(yǔ)拼音的“yi”相似。

雙 元 音

  ㅐ:嘴張的比“ㅏ”要小一些,嘴唇向兩邊拉緊一點(diǎn),舌尖頂住下齒,舌面抬起靠近硬腭,這時(shí)舌面左右兩邊夾在上下齒之間,舌面與硬腭形成扁的橢圓形。

  ㅒ:先發(fā)一個(gè)“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅐ”,即可發(fā)出此音。

  ㅔ:口形比“ㅐ”要小一些,嘴唇兩邊放松,舌尖頂住下齒,這時(shí)舌面硬腭之間比“ㅐ”圓。與漢語(yǔ)拼音中“ye,jie”的韻母e發(fā)音。

  ㅖ:先發(fā)一個(gè)“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅔ”,即可發(fā)出此音。

  ㅘ:先發(fā)一個(gè)“ㅗ”,然后迅速滑到“ㅏ”,即可發(fā)出此音。

  ㅚ:嘴張的與“ㅗ”相同,但舌位及舌形與“ㅔ”相同。練習(xí)時(shí),先發(fā)一個(gè)“ㅔ”,然后變一下口形再發(fā)一個(gè)“ㅚ”,就這樣可以交替練習(xí)。

  ㅙ:先發(fā)一個(gè)“ㅚ”,然后迅速滑到“ㅐ”,即可發(fā)出此音。 ㅝ:先發(fā)一個(gè)“ㅜ”,然后迅速滑到“ㅓ”,即可發(fā)出此音。

  ㅞ:先發(fā)一個(gè)“ㅜ”,然后迅速滑到“ㅔ”,即可發(fā)出此音。與漢語(yǔ)拼音的“yue"相似。

  ㅟ:口形與“ㅜ”相同,但舌位及舌形與“ㅣ”相同。練習(xí)時(shí),先發(fā)一個(gè)“ㅜ”,然后變一下口形再發(fā)一個(gè)“ㅟ”,就這樣可以交替練習(xí)。

  ㅢ:先發(fā)一個(gè)“ㅡ”,然后迅速滑到“ㅣ”,即可發(fā)出此音。

基 本 輔 音

  ㄱ:發(fā)音時(shí),將舌面后部抬起,使舌根接觸軟腭,堵住氣流,然后放開(kāi),使氣流沖出而發(fā)聲。它與漢語(yǔ)拼音的“g”相似,但力度要小一點(diǎn)。

  ㄴ:發(fā)音時(shí),先用舌尖抵住上齒齦,堵住氣流,然后使氣流從鼻腔中留出來(lái),同時(shí)舌尖離開(kāi)上齒齦,震動(dòng)聲帶而發(fā)音。它與漢語(yǔ)拼音的“n”相似。

  ㄷ:發(fā)音時(shí),先用舌尖抵住上齒齦,堵住氣流,然后舌尖離開(kāi)上齒齦,使氣流沖出,爆發(fā)、破裂成聲。它與漢語(yǔ)拼音的“d”相似。

  ㄹ:發(fā)音時(shí),先使舌尖和上齒齦接近,然后使氣流通過(guò)口腔,這是舌尖輕輕振彈一下而發(fā)聲。

  與漢語(yǔ)拼音的“r”相比,舌尖靠前的,而且舌尖也不可卷起來(lái)。

  ㅁ:發(fā)音時(shí),首先緊閉嘴唇,堵住氣流,然后使氣流從鼻腔中流出的同時(shí),雙唇破裂成聲。它與漢語(yǔ)拼音的“m”相似。

  ㅂ:發(fā)音時(shí),雙唇緊閉并稍向前伸,堵住氣流,然后用氣流把雙唇?jīng)_開(kāi),爆發(fā)成聲。它與漢語(yǔ)拼音的“b"相似,但力度稍輕一點(diǎn)。

  ㅅ:發(fā)音時(shí),舌尖抵住下齒,舌面前部接近硬腭,使氣流從舌面前部和硬腭之間的空隙處擠出來(lái),磨擦成聲。它與漢語(yǔ)拼音的“s”相似。

  ㅇ:做為字的首音時(shí)不發(fā)音,只是起到裝飾作用。

  ㅈ:發(fā)音時(shí),舌尖抵住下齒,舌面前部向上接觸上齒齦和硬腭堵住氣流,使氣流沖破阻礙的同時(shí),磨擦出聲。它與漢語(yǔ)拼音的“z”相似。

  ㅊ:發(fā)音時(shí),方法與輔音“ㅈ”基本相同,只是發(fā)音時(shí)要用爆破性的氣流推出。它與漢語(yǔ)拼音的“c"相似。

  ㅋ:發(fā)音時(shí),方法與輔音“ㄱ”基本相同,只是發(fā)音時(shí)要用爆破性的氣流推出。它與漢語(yǔ)拼音的“k"相似。

  ㅌ:發(fā)音時(shí),方法與輔音“ㄷ”基本相同,只是發(fā)音時(shí)要用爆破性的氣流推出。它與漢語(yǔ)拼音的“t"相似。

  ㅍ:發(fā)音時(shí),方法與輔音“ㅂ”基本相同,只是發(fā)音時(shí)要用爆破性的氣流推出。它與漢語(yǔ)拼音的“p"相似。

  ㅎ:發(fā)音時(shí),使氣流從聲門擠出,這時(shí)聲帶磨擦就發(fā)出此音。它與漢語(yǔ)拼音的“h”相似。

緊 輔 音

  ㄲ:發(fā)音時(shí),與輔音“ㄱ”時(shí)基本相同,只是力度上要大一點(diǎn)。

  ㄸ:發(fā)音時(shí),與輔音“ㄷ”時(shí)基本相同,只是力度上要大一點(diǎn)。

  ㅃ:發(fā)音時(shí),與輔音“ㅂ”時(shí)基本相同,只是力度上要大一點(diǎn)。

  ㅆ:發(fā)音時(shí),與輔音“ㅅ”時(shí)基本相同,只是力度上要大一點(diǎn)。

  ㅉ:發(fā)音時(shí),與輔音“ㅈ”時(shí)基本相同,只是力度上要大一點(diǎn)。

韓語(yǔ)字母介紹

  韓語(yǔ)是拼音語(yǔ)言,由基本母音(元音)、基本子音(輔音)、雙母音(元音)、雙子音(輔音)和收音所構(gòu)成。子音(輔音)無(wú)法單獨(dú)發(fā)音,必須藉住母音母音(元音)輔助,才能發(fā)出該子音(輔音)的式確的發(fā)音方式。而母音(元音)可以單獨(dú)發(fā)音,但是不能獨(dú)成字,所以如果單發(fā)母音(元音)的音時(shí),必須藉助子音(輔音)中的“이응”來(lái)形成一個(gè)完整的字?,F(xiàn)在我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下這些韓文的字母吧。

  子音 ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ

  名字 이응 지읒 치읓 키읔 티읕 피읖 히읗

  基本母音(元音) ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ

  字型    아 야 어 여 오 요 우 유 으 이

  雙子音(輔音)

  子音(輔音)   ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ

  名字    쌍기역 쌍디귿 쌍비읍 쌍시옷 쌍지읒

  雙母音(元音) ㅐ ㅒ ㅔ ㅖ ㅘ ㅙ ㅚ ㅝ ㅞ ㅟ ㅢ

  字型    애 얘 에 예 와 왜 외 워 웨 위 의

收音

  韓文的子音(輔音)可以出現(xiàn)在字首,也可以出現(xiàn)在字尾,但是在字尾時(shí),它有專有的名稱叫받침,在本書(shū)中叫收音。

  雖然所有的子音(輔音)都可以成為收音,但是出在在收音的音,只發(fā)以下七個(gè)音,左欄的是代表音,右欄的子音(輔音)都統(tǒng)一發(fā)左欄的代表音。

  代表音   收音

  ㄱ ㄱ ㅋ ㄲ ㄳ ㄺ

  ㄴ ㄴ ㄵ ㄶ

  ㄷ ㄷ ㅅ ㅈ ㅊ ㅌ ㅎ ㅆ

  ㄹ ㄹ ㄼ ㄽ ㄾ ㅀ

  ㅁ ㅁ ㄻ

  ㅂ ㅂ ㅍ ㅄ ㄿ

  ㅇ ㅇ

母 音

  子音(輔音)  ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ

  ㄱ      가 갸 거 겨 고 교 구 규 그 기

  ㄴ      나 냐 너 녀 노 뇨 누 뉴 느 니

  ㄷ      다 댜 더 뎌 도 됴 두 듀 드 디

  ㄹ      라 랴 러 려 로 료 루 류 르 리

  ㅁ      마 먀 머 며 모 묘 무 뮤 므 미

  ㅂ      바 뱌 머 벼 보 뵤 부 뷰 브 비

  ㅅ      사 샤 서 셔 소 쇼 수 슈 스 시

  ㅇ      아 야 어 여 오 요 우 유 으 이

  ㅈ      자 쟈 저 져 조 죠 주 쥬 즈 지

  ㅊ      차 챠 처 쳐 초 쵸 추 츄 츠 치

  ㅋ      카 캬 커 켜 코 쿄 쿠 큐 크 키

  ㅌ      타 탸 터 텨 토 툐 투 튜 트 티

  ㅍ      파 퍄 퍼 펴 포 표 푸 퓨 프 피

  ㅎ       하 햐 허 혀 호 효 후 휴 흐 히

元音與元音結(jié)合時(shí)的緊縮和縮略規(guī)則總結(jié)

  元音與元音結(jié)合時(shí)的緊縮和縮略規(guī)則,現(xiàn)總結(jié)如下:

  在韓語(yǔ)語(yǔ)法中,規(guī)定了帶有 아 어 여 的詞尾與詞末音節(jié)為開(kāi)音節(jié)的詞干結(jié)合時(shí)的緊縮和縮略規(guī)則

  1. 아 只接詞干末音節(jié)中(注: 詞干末音節(jié)為開(kāi)音節(jié))元音為 아 오 的詞干

  縮略: 아 + 아 = 아 例: 가다 + 아요 = 가 + 아요 = 가요

  緊縮: 오 + 아 = 와 例: 오다 + 아요 = 오 + 아요 = 와요

  2. 어 只接詞干末音節(jié)中元音為除 아 오 以外元音(注: 包括單元音和雙元音)的詞干

  어 只與元音中的單元音結(jié)合時(shí)才發(fā)生緊縮和縮略

  縮略: 어 + 어 = 어 例: 서다 + 어요 = 서 + 어요 = 서요

  으 + 어 = 어 例: 쓰다 + 어요 = 쓰 + 어요 = 써요

  이 + 어 = 여 例: 기다리다 + 어요 = 기다리 + 어요 = 기다려요

  緊縮: 우 + 어 = 워 例: 배우다 + 어요 = 배우 + 어요 = 배워요

  3. 여 只接詞干末音節(jié)為 하 的詞干

  緊縮: 하 + 여 = 해 例: 하다 + 여요 = 하 + 여요 = 해요

  帶有 아 어 여 的詞尾最明顯的就是過(guò)去時(shí)制(英語(yǔ)中稱為時(shí)態(tài))詞尾 았 었 였 三個(gè),還有其他詞尾,如終結(jié)詞尾 아요 어요 여요 等

  為什么是只接開(kāi)音節(jié)才緊縮和縮略呢 ?

  因?yàn)槿绻~干末音節(jié)是閉音節(jié)的話,末音節(jié)的韻尾輔音就遵循連音規(guī)則與 아 어 여 結(jié)合成新的音節(jié)了呀 ?。?!

  나쁘다+ 아요時(shí),쁘中的_是弱音,不發(fā)音,所以變成了빠韓語(yǔ)

想自學(xué)韓語(yǔ)第一步怎么做

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