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教育技術(shù)學(xué)屬于哪一類

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問題描述:

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教育技術(shù)學(xué)屬于教育學(xué)類專業(yè)。

教育技術(shù)學(xué)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬教育學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予教育學(xué)或理學(xué)或工學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和人文科學(xué)素養(yǎng)、開闊的國際視野、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,系統(tǒng)掌握教育技術(shù)學(xué)基本理論、方法和技術(shù),能對數(shù)字化教學(xué)環(huán)境和數(shù)字化教學(xué)資源進(jìn)行設(shè)計(jì)與開發(fā),對信息化教學(xué)過程進(jìn)行設(shè)計(jì)與實(shí)施,及能引領(lǐng)和推動教育信息化創(chuàng)新發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型人才。補(bǔ)充材料:教育技術(shù)學(xué)屬于教育學(xué),其專業(yè)素養(yǎng)要求:(1)系統(tǒng)掌握教育科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能。

(2)系統(tǒng)掌握教育研究的基本方法,具有發(fā)現(xiàn)、分析和解決教育問題的能力,具有批判性和創(chuàng)造性思維,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。

(3)形成專業(yè)所需的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力,培養(yǎng)多學(xué)科融合型人才。

(4)具有良好的信息素養(yǎng),較為熟練地把現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)。

(5)熟悉中國各級各類教育政策和法規(guī)。

(6)具有自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的意識與能力。

(7)具有國際視野,基本掌握1門外語,能較為熟練地使用外文資料,初步運(yùn)用外語進(jìn)行交流。

教育技術(shù)學(xué)屬于哪一類

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