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浙江林學(xué)院的建筑學(xué)專業(yè)好嗎

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問題描述:

浙江林學(xué)院的建筑學(xué)專業(yè)好嗎,在線求解答

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1、建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后大多數(shù)人從事的并不是方案設(shè)計(jì)。

大多數(shù)人在不了解情況的時(shí)候都以為自己將來必然是以做方案設(shè)計(jì)為主。實(shí)際情況卻正好相反:畢業(yè)5年后大多數(shù)建筑學(xué)專業(yè)的人在畫施工圖,只有少數(shù)人還在做方案設(shè)計(jì);畢業(yè)10年后則只有極少數(shù)人還在堅(jiān)持做方案設(shè)計(jì)。以方案設(shè)計(jì)專業(yè)而言,淘汰率一般高達(dá)90%!為什么呢?因?yàn)榉桨冈O(shè)計(jì)的壓力和競爭極大,對(duì)人才的要求極高!對(duì)某個(gè)方案設(shè)計(jì)項(xiàng)目來說,一般只有兩個(gè)結(jié)果:勝或者??!獲勝的方案還得面臨大量的長期的不斷修改、完善甚至方向性的改變!這兩樣正好都是學(xué)校設(shè)計(jì)教學(xué)中沒有經(jīng)受過強(qiáng)化的弱項(xiàng)!比如學(xué)校對(duì)學(xué)生作業(yè)的做法是打分,即分出高中低檔分?jǐn)?shù),社會(huì)上對(duì)方案則只有接受與不接受兩種結(jié)果。比如學(xué)校里學(xué)生交了作業(yè)打了分就萬事大吉,而社會(huì)則必須根據(jù)業(yè)主的意圖不斷修改方案直至業(yè)主滿意。由于這個(gè)原因,大多數(shù)建筑學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生由于忍受不了方案多次徹底失敗的打擊,忍受不了沒完沒了的修改,最終放棄了和上學(xué)時(shí)的理想大相徑庭的方案設(shè)計(jì)專業(yè),轉(zhuǎn)而從事風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小的施工圖設(shè)計(jì)專業(yè)。方案投標(biāo)則更加嚴(yán)重,因?yàn)槊看瓮稑?biāo)的成敗直接影響著設(shè)計(jì)師的名氣、人緣、受重視程度甚至受迫害程度。投標(biāo)分若干種,比如內(nèi)部投標(biāo)、多單位投標(biāo)、槍手投標(biāo)、邀請(qǐng)投標(biāo)等等。不論哪種,方案設(shè)計(jì)師生涯中主要面臨的就是一次一次勝或敗的毫不留情的競爭。不論你是誰,你是哪里畢業(yè),你曾經(jīng)中過多少標(biāo),只要你某一次沒能中標(biāo),則四處怨聲載道!原因很簡單:成本過高!一次市級(jí)投標(biāo)直接成本一般在1-10萬元不等,一次省級(jí)投標(biāo)直接成本一般在10-50萬元不等,一次***投標(biāo)直接成本一般在50-200萬元不等。僅僅由于方案設(shè)計(jì)師的無能或者剛愎自用導(dǎo)致投標(biāo)失敗,當(dāng)然會(huì)使得設(shè)計(jì)師所在單位很是心痛!而由于方案失敗導(dǎo)致建筑施工圖、結(jié)構(gòu)、給排水、采暖、空調(diào)、電氣、概預(yù)算等各個(gè)專業(yè)沒有好項(xiàng)目可做,這些專業(yè)的設(shè)計(jì)師當(dāng)然不高興啊。失敗的方案設(shè)計(jì)師心理壓力可想而知!我曾經(jīng)參加的一次投標(biāo),最終我的方案以微弱比分獲勝,第二名那家前后畫了近100張效果圖,最終卻一無所獲,您想想這家的成本吧,當(dāng)時(shí)我雖然獲勝,心里卻是真的為那家的方案設(shè)計(jì)師感到悲哀!一般來講,只要一個(gè)方案設(shè)計(jì)師連續(xù)三次沒能中標(biāo)或者被直接業(yè)主接受其方案,設(shè)計(jì)師所在單位就會(huì)開始有意識(shí)地避免這位設(shè)計(jì)師參加方案設(shè)計(jì)或者投標(biāo)了,因?yàn)橹苯映杀竞托抛u(yù)成本都過高!作為落后地區(qū)的設(shè)計(jì)單位,由于人才培養(yǎng)成熟后大多數(shù)必然走掉,所以不愿意投入大量精力培養(yǎng)設(shè)計(jì)師;作為先進(jìn)地區(qū)的設(shè)計(jì)單位,由于根本不缺后備力量,所以也不會(huì)在意某個(gè)設(shè)計(jì)師的精心培養(yǎng)。最終,由于各方面的壓力和缺少關(guān)懷,屢戰(zhàn)屢敗的設(shè)計(jì)師很少會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn)而屢敗屢戰(zhàn),而是一肚子怨氣地遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)或者考研或者出國,最終大多數(shù)還是不情愿地以作施工圖設(shè)計(jì)師終其一生。業(yè)主的影響則更加可怕!方案設(shè)計(jì)師的等級(jí)完全取決于業(yè)主的口碑。如果一位設(shè)計(jì)師做某個(gè)項(xiàng)目失敗,尤其是給業(yè)主留下了很不好的印象,那么無論這位設(shè)計(jì)師多么有名或者多么默默無聞,業(yè)主都會(huì)在有意無意中就把這位設(shè)計(jì)師的“劣跡”傳播到他所認(rèn)識(shí)的人圈中,這種“公認(rèn)”的失敗形象會(huì)導(dǎo)致這位設(shè)計(jì)師在該地區(qū)很長時(shí)間內(nèi)抬不起頭來。設(shè)想一下,您和中標(biāo)的設(shè)計(jì)師同時(shí)出現(xiàn),業(yè)主對(duì)待他自然象對(duì)待皇帝一樣尊重,而對(duì)您視而不見,那種感覺不是誰都能持續(xù)承受的!方案設(shè)計(jì)行業(yè),猶如“走鋼絲”的行業(yè),只要失敗一次就幾乎是徹底失敗,一次失敗的影響一般在地區(qū)業(yè)內(nèi)至少三年也不能平復(fù)。除非您真的能挺住,以平常心對(duì)待或者以“哀兵必勝”的心態(tài)拼命努力甚至多次自費(fèi)參加方案投標(biāo)(很多設(shè)計(jì)師由于失敗過多被領(lǐng)導(dǎo)勒令不得用單位成本參加投標(biāo)),并且最終的確保持了相對(duì)高比例的中標(biāo)率,那么您才可能脫穎而出,被社會(huì)接受為方案設(shè)計(jì)師行列,從而開始面對(duì)更加頻繁更加激烈更高等級(jí)的方案競爭,而且依然是要么勝要么敗的殘酷毫不留情的競爭!大多數(shù)人撐不住的,尤其是基本功差、嚴(yán)謹(jǐn)能力差、競爭心態(tài)差、工作方法差、人際關(guān)系差、自學(xué)能力差、換位思考能力差、為業(yè)主著想能力差、市場(chǎng)意識(shí)差、成本意識(shí)差、投資回報(bào)意識(shí)差、廣告意識(shí)差、推銷能力差、展示能力差、表達(dá)能力差、管理能力差、領(lǐng)導(dǎo)能力差、吃苦能力差、合作能力差的人,基本上是不可能在方案設(shè)計(jì)行業(yè)存活多日的。而上述這么多能力集于一身的設(shè)計(jì)師,怎么可能是多數(shù)人呢?!這就是我對(duì)建筑學(xué)的評(píng)價(jià)親身體驗(yàn)

浙江林學(xué)院的建筑學(xué)專業(yè)好嗎

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浙江林學(xué)院的建筑是不錯(cuò)的但是本人感覺園林比較有出路畢竟林學(xué)院最出名的就是園林你說對(duì)吧希望我的回答你能滿意

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建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)制是五年的,所以不能轉(zhuǎn)到其他專業(yè),其他專業(yè)也是不能轉(zhuǎn)進(jìn)來的。建筑學(xué)是林學(xué)院三年前辦的。在一些方面還不是很成熟,但是一直在進(jìn)步。我感覺老師的態(tài)度還是不錯(cuò)的,樂意與同學(xué)交流。今年還幾次請(qǐng)了建筑學(xué)專家來做報(bào)告。我們的專業(yè)教室雖然條件不是很好,但三個(gè)年級(jí)在一起,學(xué)習(xí)的氛圍不錯(cuò)。你如果已經(jīng)選擇了,那就不要顧慮了,加油吧!在大一下學(xué)期有申請(qǐng)雙學(xué)位的機(jī)會(huì),但供選擇的專業(yè)是有限的,不一定有園林專業(yè)。而且學(xué)建筑平時(shí)是比較忙的,很多畫圖的作業(yè)都要在課后完成。當(dāng)然,如果有雙學(xué)位在競爭上是有優(yōu)勢(shì)的。選擇范圍會(huì)廣些。

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我一直覺得,學(xué)建筑,這個(gè)只要一個(gè)IDEA的大腦,頑強(qiáng)的自制力,一個(gè)平靜的帶著圖書館環(huán)境,幾個(gè)不是很差勁的但必須帶要激情的老師就夠了。別的無關(guān)緊要了。建筑還是自學(xué)為主的專業(yè),關(guān)于學(xué)校影響還是不是太大的,關(guān)鍵是大一之后你還能保持住你現(xiàn)在的熱情,大三之后決定考研的決心。這應(yīng)該就可以了。確實(shí)建筑五年,一年之后和三年之后這絕對(duì)是兩個(gè)分水嶺。一年后還能保持熱情的就有可能把這熱情保持住5年了,三年之后還決心考研深造的,才有可能考上,所以~~,你考研什么想法到大三之后再說吧學(xué)校志愿都報(bào)了把,那就心安理得學(xué)去吧,關(guān)于雙學(xué)位,建筑學(xué)上還是不大現(xiàn)實(shí)的~~時(shí)間確實(shí)沒剩多少了。。實(shí)在喜歡園林,考研跨專業(yè)就是了~~~你現(xiàn)在才是學(xué)前,~~你大一最重要的事情應(yīng)該是考慮怎么能把你這份建筑的熱情延續(xù)到大二去吧。。大一大二有美術(shù)課程,必修,容易對(duì)付的,當(dāng)然有些基礎(chǔ)更好些。大一開學(xué)要加試美術(shù),我們學(xué)??嫉氖庆o物素描,就是幾個(gè)蘋果一個(gè)罐子放那~~所言止于此。。我大三,希望這些對(duì)你有所提示

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