a.法國(guó)公立大學(xué)提供本科-碩士-博士三個(gè)層次學(xué)歷教育；b.法國(guó)公立大學(xué)的本科學(xué)歷教育又分為兩條線：(1)研究型學(xué)院（如外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、文學(xué)院、理學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院等理論型學(xué)院，同時(shí)承接后續(xù)碩士-博士學(xué)歷層次教育）(2)科技學(xué)院（只提供本科層次學(xué)歷教育，偏向應(yīng)用教育，重視理論與實(shí)際相結(jié)合，課時(shí)量多于研究型學(xué)院）；c.在法國(guó)，就讀公立大學(xué)研究型學(xué)院的高中畢業(yè)生無(wú)需考核通過(guò)申請(qǐng)直接入學(xué)，因此學(xué)生在本科階段淘汰率較高，平均淘汰率在80%（但是，中國(guó)學(xué)生憑高考成績(jī)申請(qǐng)入學(xué)，所以中國(guó)學(xué)生的淘汰率要低于80%）；在法國(guó)，就讀科技學(xué)院的高中畢業(yè)生需通過(guò)考核擇優(yōu)入學(xué)，因此學(xué)生在本科階段淘汰率較低，平均淘汰率低于20%（同樣，中國(guó)學(xué)生是憑高考成績(jī)且通過(guò)校方面試選拔入學(xué)，所以中國(guó)學(xué)生的淘汰率遠(yuǎn)低于20%），科技學(xué)院淘汰的學(xué)生可無(wú)條件轉(zhuǎn)入研究型學(xué)院。

因?yàn)閷W(xué)生同時(shí)掌握理論基礎(chǔ)與實(shí)踐能力，本科畢業(yè)后在就業(yè)市場(chǎng)更具競(jìng)爭(zhēng)力；d.科技學(xué)院作為公立大學(xué)中應(yīng)用類教育，兩年后可被工程師大學(xué)校認(rèn)同為與參加法國(guó)競(jìng)考的高中精英預(yù)科班（兩年制）水平相當(dāng)，且無(wú)需參加競(jìng)考，科技學(xué)院學(xué)生大二后平均有20%比率申請(qǐng)上工程師大學(xué)校（而中國(guó)學(xué)生因?yàn)檫^(guò)硬的數(shù)理化基礎(chǔ)，有近70%的學(xué)生能升入工程師大學(xué)校，其中不乏巴黎高科、INP、INSA、等知名工程師大學(xué)校（集團(tuán)））。你可以把科技學(xué)院理解成法國(guó)公立大學(xué)為吸引高素質(zhì)高中生而開辟的一類本科教育，希望這些能對(duì)你有所幫助。