因?yàn)槲覀冞@個(gè)專業(yè)，本身學(xué)得很雜，而且也分很多方向，比如信息學(xué)，圖書(shū)管理等等，不知道你是什么方向的。當(dāng)然不管你是什么方向，只要認(rèn)真努力，都可以成功，畢業(yè)以后就業(yè)都應(yīng)該不錯(cuò)的

我是合肥工業(yè)大學(xué)信管專業(yè)的，大一新生，我們側(cè)重于管理，畢業(yè)授管理學(xué)學(xué)位。學(xué)科可解釋為：“計(jì)算機(jī)在管理學(xué)中的應(yīng)用”。這個(gè)專業(yè)特點(diǎn)是學(xué)的多但都不精，計(jì)算機(jī)比不過(guò)學(xué)計(jì)算機(jī)研究的，管理又比不過(guò)學(xué)企業(yè)管理的。但是換個(gè)角度，咱跟計(jì)算機(jī)比管理，跟管理比計(jì)算機(jī)，而且如果你兩科都學(xué)得好，OK，天下無(wú)敵了。

不一定，很難受，這個(gè)專業(yè)畢業(yè)10年，我們基礎(chǔ)學(xué)科是應(yīng)用數(shù)學(xué)，同學(xué)60人左右，10人當(dāng)大學(xué)教師，15-18人經(jīng)商（或做貿(mào)易方面工作），10人做IT及相關(guān)方面工作，10-15人當(dāng)公務(wù)員（警察、縣官、稅官、外交官），其余人在民企、外企打游擊總的來(lái)說(shuō)，剛畢業(yè)時(shí)大部分都做技術(shù)，干過(guò)IT；現(xiàn)在算是事業(yè)有成的，也有幾個(gè)，很少。。。。

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的本科畢業(yè)生的就業(yè)方向基本都是與計(jì)算機(jī)應(yīng)用相關(guān)的工作，還有一些信息管理的工作。主要為國(guó)家各級(jí)管理部門(mén)、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門(mén)，從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)等工作。如從事網(wǎng)絡(luò)或系統(tǒng)管理員，保障組織或企業(yè)的高效運(yùn)行，也可從事軟件開(kāi)發(fā)人員，幫助組織或企業(yè)解決具體問(wèn)題，或者從事信息管理員，在組織或企業(yè)中從事信息搜集、管理工作。一般來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)專業(yè)，是需要有很多的課程來(lái)作為支撐的，而且課程有主干核心課程和普通課程之間的區(qū)別，這樣才能作為一個(gè)系統(tǒng)的專業(yè)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的主干核心課程通常為管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等。