這種學校哄你你覺得可信嗎？好好看看下面的21世紀是信息科學技術飛躍發(fā)展的時代，信息技術在經(jīng)濟管理領域應用廣泛，網(wǎng)絡經(jīng)濟的發(fā)展對電子商務、金融工程等人才的需求勢必增加，隨著全球經(jīng)濟一體化形勢的發(fā)展，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)的人才將受到人才市場的青睞。 經(jīng)濟全球化和我國加入WTO，IT企業(yè)迎來前所未有的發(fā)展機遇和壓力，這些企業(yè)不僅需要計算機軟、硬件工程師，網(wǎng)絡工程師，通信工程師，更需要信息化建設的復合型開發(fā)和管理人才，以便進行企業(yè)事業(yè)和部門的應用系統(tǒng)的開發(fā)、維護，進行信息資源的開發(fā)利用。 進入新世紀，我國開始了第三步戰(zhàn)略目標的奮斗歷程，國家提出了“以信息化帶動工業(yè)化，以工業(yè)化促進信息化”的戰(zhàn)略舉措，提出了我國國家信息化宏偉藍圖。對于這樣一個偉大的歷史進程，應該而且必須有強有力的學科支持，以便培養(yǎng)數(shù)以千萬計、幾千萬計的管理人才、IT人才及其綜合型的復合人才。編輯本段就業(yè)前景畢業(yè)后可報考信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)及相關專業(yè)的研究生；國家和省市各級信息產(chǎn)業(yè)、財政和金融部隨著信息技術的迅猛發(fā)展，信息技術與管理的關系日漸緊密，也日趨融合，信息和信息技術已經(jīng)并將進一步對經(jīng)濟社會發(fā)展產(chǎn)生巨大影響。以管理信息系統(tǒng)規(guī)劃，開發(fā)與管理，信息產(chǎn)業(yè)管理，系統(tǒng)仿真與知識管理等內容為主的該研究方向一直是重點研究領域，而且隨著我國國民經(jīng)濟和社會信息化進程的加快，研究方向近年來除了在原有領域繼續(xù)開展研究外，加強了對電子商務和企業(yè)管理信息化的研究。編輯本段工作領域主要到國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位等部門從事信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價等方面的工作。 據(jù)最新全國普通高校本科畢業(yè)生就業(yè)基本情況統(tǒng)計分析，不同行業(yè)單位，不同省市地區(qū)對專業(yè)人才的需求有所不同，下面就是有關詳情： 1． 機關單位接受本科畢業(yè)生數(shù)量最多的10種專業(yè)是：法學、計算機科學與技術、偵察學、英語、電子信息工程、通信工程、漢語言文學、交通運輸、刑事科學技術、會計學等。 2． 科研設計單位接受畢業(yè)生最多的10種專業(yè)是：土木工程、機械設計制造及其自動化、電子信息工程、自動化、計算機科學與技術、建筑學、電氣工程及其自動化、通信工程、測控技術與儀器、熱能與動力工程。 3． 高等學校接受本科畢業(yè)生專業(yè)最多的10個專業(yè)是：英語、計算機科學與技術、體育教育、法學、臨床醫(yī)學、數(shù)學與應用數(shù)學、機械設計制造極其自動化、電子信息工程、思想政治教育、會計學。 4． 醫(yī)療衛(wèi)生單位接受本科畢業(yè)生最多的10種專業(yè)是：臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、藥學、口腔醫(yī)學，護理學，醫(yī)學檢驗、中醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影象學、公共事業(yè)管理。 5． 金融單位接受本科畢業(yè)生最多的10種專業(yè)是：金融學、會計學、法學、計算機科學與技術，國際經(jīng)濟與貿易、經(jīng)濟學、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、財政學、英語。 （注：高校除個別專業(yè)如：英語、數(shù)學、計算機等熱門專業(yè)外，已不接收本科學歷學生）編輯本段畢業(yè)去向畢業(yè)生可在銀行業(yè)、服務業(yè)、證券業(yè)、圖書館、學校、機關等擔任計算機工程助理師。主要從事信息系統(tǒng)的開發(fā)與維護，負責管理信息領域和計算機信息系統(tǒng)的開發(fā)、維護、使用和管理工作；大型數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)管理員，在信息管理領域內負責大型數(shù)據(jù)庫的系統(tǒng)管理、安全管理和性能管理工作；網(wǎng)站，在工程師的指導下，負責網(wǎng)站的日常維護工作；計算機高級文員。編輯本段畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計國有企業(yè)16．03%；錄取研究生12．63%；三資企業(yè)9．13%；民營及私營企業(yè)9．06%；金融單位6．32%；高等學校5．76%；機關5．56%；科研設計單位4．35%；中小學及其它教學單位4．14%；其它事業(yè)單位2．73%；出國0.．12%；部隊0．34%；醫(yī)療衛(wèi)生單位0．04%；其它0．56%。 與以上相比本專業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是經(jīng)濟信息管理73．14%、信息學91．67%、科技信息86．46%、管理信息系統(tǒng)83．26%、林業(yè)信息管理57．3%。編輯本段業(yè)務培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)和設計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力?，F(xiàn)代社會是一個信息高度發(fā)達的社會，無論是企業(yè)、工廠，還是機關、學校，由于與外界的聯(lián)系越來越廣泛，所獲得的信息量也會越來越多。然而，如何從錯綜復雜的數(shù)據(jù)中獲得最有效的信息，如何在最短的時間內獲得最重要的信息，這就需要信息管理人才大顯神威了。編輯本段業(yè)務發(fā)展情況發(fā)展情況本專業(yè)是計算機與管理相互結合的實用型專業(yè)，主要培養(yǎng)既懂經(jīng)濟管理，又懂通信技術，掌握現(xiàn)代信息技術理論與方法，具有較強的計算機應用能力和管理信息系統(tǒng)分析與設計能力的高級技術人才。她著重培養(yǎng)學生以下幾個方面的知識和技能：通信技術與生產(chǎn)組織管理的基本知識、現(xiàn)代經(jīng)營管理理論與方法、計算機與信息處理原理，并具有信息系統(tǒng)設計、開發(fā)與管理的能力。 管理本身是一個很寬泛的名詞，包含有很多方面。作為一名有志于信息管理與信息系統(tǒng)的考生，不能簡單的認為管理就是單純的人與人之間面對面的管理，或者是對一摞厚厚的卷宗埋頭分類整理。在科技發(fā)達的現(xiàn)在，計算機成了重要的管理工具，因為有效的管理軟件和硬件相結合，可以減少數(shù)據(jù)收集和分類的時間，更加系統(tǒng)化地實現(xiàn)信息管理。 以前的企業(yè)管理，都是靠人力物力收集信息，過程既長又繁瑣，缺少靈活性和永久性，不能適應突變的信息或適時的查詢。而計算機信息管理技術徹底改變了傳統(tǒng)的管理和記錄的方式，她既具有及時性，又具有系統(tǒng)性，可以在短時間內完成信息的分類和編輯，還可以及時地反饋和方便地修改，徹底地實現(xiàn)了無紙管理和系統(tǒng)規(guī)劃。在中國高速發(fā)展的今天，很多傳統(tǒng)企業(yè)都開始向計算機化發(fā)展，這就勢必需要越來越多的從事信息管理與信息系統(tǒng)的技術人員。他們工作看似輕松，而又不可缺少，正是新一代管理人員的形象代表。 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是由管理信息系統(tǒng)專業(yè)、經(jīng)濟信息管理專業(yè)以及信息學專業(yè)發(fā)展合并而形成的。這門專業(yè)的教育是在20世紀60年代后期到70年代中期產(chǎn)生的管理信息系統(tǒng)理論與實踐的基礎上發(fā)展而來的。當時國際上這門專業(yè)學科在美國的明尼蘇達大學得到了進一步的理論研究與實際應用。在專業(yè)教育產(chǎn)生初期，具有影響力的人物是明尼蘇達大學卡爾森管理學院的著名教授GordonB Davis，他認為這門學科是一個利用計算機系統(tǒng)軟件和硬件，手工作業(yè)、分析、計劃、控制和決策模型以及數(shù)據(jù)庫，它能提供信息支持企業(yè)或組織的運行、管理和決策功能。這門專業(yè)教育在我國的產(chǎn)生和發(fā)展是隨著70年代中后期電子計算機在管理領域的廣泛運用開始的。從解放前一直到90年代，這門專業(yè)的名稱并不叫做信息管理與信息系統(tǒng)，有的院校稱之為經(jīng)濟信息管理專業(yè)。20世紀初期上海財經(jīng)學院、南開大學國際企業(yè)管理系、湖北財經(jīng)學院等都曾開設這一專業(yè)。還有的稱之為信息學或者是中國海洋大學信息科學專業(yè)，80年代初期的代表院校主要有北京大學、中國人民大學、山東大學以及等等。 從改革開放到現(xiàn)在，這門專業(yè)的教育狀況發(fā)生了巨大變化。其中，國家政策的調整突出表現(xiàn)在1998年7月國家教育部的專業(yè)設置調整規(guī)定，將各校的經(jīng)濟信息管理專業(yè)與信息學專業(yè)合并到最新增設的管理類一級科目——管理科學與工程之中，專業(yè)學科名稱正式定為信息管理與信息系統(tǒng)。湖南城市學院、北京大學、復旦大學、武漢大學、南開大學、中國人民大學、西南石油大學、唐山學院等院校都開設了該專業(yè)。其中復旦大學的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)隸屬于管理科學院系，是我國該專業(yè)學科設立最早的院系之一。其專業(yè)主要是培養(yǎng)既懂管理，又會計算機技術的系統(tǒng)分析高級專門人才。在該專業(yè)的教學領域中另外一所著名學府是南開大學。它于1999年1月成立了信息管理與信息系統(tǒng)系，該系設立了信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，該門專業(yè)的前身是國際企業(yè)管理系中的經(jīng)濟信息管理專業(yè)以及信息資源管理系的信息學專業(yè)。在專業(yè)領域內，知名的教授學者之一就是管理工程類學科專業(yè)帶頭人、清華大學管理信息系統(tǒng)專業(yè)的領導創(chuàng)建人之一的薛華成教授。 信息管理與信息系統(tǒng)這門專業(yè)的教育得到了各國政府，尤其是發(fā)達國家政府的大力支持。美國實施的國家信息基礎設施擬投資4000億美元，建立的信息系統(tǒng)包括教育、衛(wèi)生、娛樂、商業(yè)金融以及科學研究等方面。 全球經(jīng)濟的一體化與信息化是相輔相成，相互促進的。一方面，一體化的發(fā)展離不開信息化的建設與應用，如果企業(yè)以及各經(jīng)濟組織不實行信息化管理，那么要實現(xiàn)與國際一體化的接軌是行不通的；另一方面，企業(yè)不掌握充足的信息，或不加任何整理編排，那么，企業(yè)的高層決策者就無法正常進行指揮調度，無法實現(xiàn)企業(yè)在全國乃至世界范圍內生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置。因此，隨著科學技術的進步，該專業(yè)涉及的行業(yè)面臨著巨大的發(fā)展機遇。它所研究的內容將在各行各業(yè)得到廣泛地應用。在各行業(yè)中，它能提高其管理決策的科學性與正確性，減少經(jīng)營活動的盲目性。國外先進的信息管理和信息系統(tǒng)應用技術和手段起到進一步的示范效應。這門專業(yè)所涉及的行業(yè)在我國的發(fā)展趨勢不再局限于企業(yè)決策，經(jīng)營分析等內容。而是把它作為一條紐帶，成為連結家庭與社會，個人與組織，成為商貿金融、娛樂、教育、科研等領域中必不可少的重要組成部分。 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)領域很廣，它具體涉及管理、信息處理、計算機及辦公網(wǎng)絡應用、電子商務、通信交流等不同的行業(yè)門類，包括國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位等部門，以及從事信息管理、信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價工作的單位。目前，人才市場上對這一專業(yè)領域的畢業(yè)生人才需求量很大?，F(xiàn)在無論政府部門，還是公司企業(yè)都處在信息化時代，都需要一大批信息管理類專業(yè)人才從事相關的信息數(shù)據(jù)收集、傳送、儲存、加工以及綜合運用，來完善內部組織的科學管理，進一步提高工作效率。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)涉及的行業(yè)領域工作性質是：利用電子計算機、網(wǎng)絡等現(xiàn)代化辦公手段進行信息的收集、傳送、儲存、加工以及使用，具備系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，實測企業(yè)的各種運行狀況，利用過去的數(shù)據(jù)預測未來。并且從企業(yè)全局出發(fā)輔助企業(yè)進行決策，利用信息控制企業(yè)的行為，幫助企業(yè)實現(xiàn)其制定規(guī)化的目標。 就國家相關就業(yè)政策是引導大學畢業(yè)生逐步走向市場，將所學的科學技術知識應用到企事業(yè)單位的信息管理工作之中，轉化為生產(chǎn)力。在人才市場招納競爭中，說是人才的競爭，不如說是科學技術轉化為生產(chǎn)力的競爭。誰的知識功底深，應用能力強，誰就是一次次就業(yè)政策調整當中的贏家。大學畢業(yè)生在就業(yè)時應注意樹立市場意識。因為，無論你的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)知識如何扎實精深，設計開發(fā)出來的管理系統(tǒng)有多么先進，如果缺乏市場意識，不能轉化成受社會歡迎的商品，仍然不能成為企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展動力，那么你所做的工作甚至你本人都不會不被社會所接受，導致就業(yè)過程中受到挫折。從工作性質以及專業(yè)工作領域內容來看，近幾年該專業(yè)的就業(yè)狀況并不樂觀，這門專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)后的收入狀況也呈現(xiàn)出明顯遞減的趨勢。 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)就業(yè)領域主要包括管理信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)與維護使用，信息系統(tǒng)的分析、評價與具體應用操作等。這些工作的發(fā)展趨勢是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎，融會大、中型企業(yè)、機構和組織的政府管理信息平臺、公眾信息服務平臺、企業(yè)經(jīng)營信息平臺、行業(yè)管理與交易平臺等綜合服務分支，逐步實現(xiàn)商業(yè)、貿易、政府信息方面的系統(tǒng)化與綜合化。據(jù)國家人事部以及有關方面的調查分析數(shù)據(jù)表明，今后10年我國對人才需求將有較大的變化。其中急需的專業(yè)人才就有信息技術管理人才。編輯本段畢業(yè)生應獲得的知識和能力l．掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論基本知識； 2．掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設計方法和實現(xiàn)技術； 3．具有信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力； 4．具有綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力； 5．了解本專業(yè)相關領域的發(fā)展動態(tài)； 6．掌握文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法，具有一定的科研和實際工作能力。 7. 掌握軟件設計流程，熟悉互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)流程。 8.掌握HTML語言，CSS，JavaScript以及WEB標準思想。編輯本段主干課程主干學科管理學、經(jīng)濟學、計算機科學與技術。主要課程經(jīng)濟學、會計學、市場營銷學、生產(chǎn)與運作管理、組織戰(zhàn)略與行為學、管理學原理、應用數(shù)理統(tǒng)計、運籌學、系統(tǒng)分析與系統(tǒng)設計、數(shù)據(jù)結構與數(shù)據(jù)庫等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)程序設計實習、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)課程設計、系統(tǒng)分析與系統(tǒng)設計課程設計、管理軟件實習、畢業(yè)設計等。一般安排18周，其中畢業(yè)設計不少于12周。修業(yè)年限四年授予學位管理學學士相近專業(yè)管理科學 工程管理 計算機科學與技術 軟件工程學科范疇對信息進行分類、管理、以及研究如何應用的科學 這個專業(yè)主要是研究信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設計、實施、管理和評價等方面的基本理論和方法。通俗地講，就是從信息中發(fā)掘財富。現(xiàn)代社會正是信息化社會，大量紛繁的信息如何管理，并且從中獲得有效的信息，正是信息管理科學的研究重點。與計算機結合，使計算機作為工具，信息管理更加有效和實用。隨著企業(yè)經(jīng)營規(guī)模的現(xiàn)代化，對信息管理的要求越來越強烈。例如鐵路訂票系統(tǒng)，就是對車票這種信息的查詢和管理系統(tǒng)。可以說軟件開發(fā)的最主要面向的客戶就是幫助企業(yè)制作良好的信息管理系統(tǒng)。信息管理涉及咨詢、服務、物流等很多行業(yè)，有很多的就業(yè)機會。 授課的內容— 偏重計算機、涉及管理課程 學習的內容涵蓋計算機學科和管理學科的核心課程。管理學科方面有會計學、經(jīng)濟學、管理學、統(tǒng)計學；計算機方面有高級語言程序設計、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡。兩學科綜合課程有電子商務、管理信息系統(tǒng)等。獨立設計、實現(xiàn)小型信息系統(tǒng)或大型信息系統(tǒng)中的某一子系統(tǒng)，并在此基礎上完成畢業(yè)設計論文，最后一個學期還應安排相應的管理軟件上機實習。 專門設置信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)的院校很多，如湖南城市學院、重慶大學、中國人民大學、清華大學、北京大學、武漢大學、哈爾濱工業(yè)大學、西安交通大學、浙江大學、西交利物浦大學、長春工業(yè)大學人文信息學院等。其中工科院校偏重對計算機應用的學習，文理院校偏重在管理上的研究，另外西交利物浦大學（由西安交通大學和英國利物浦大學在中國蘇州聯(lián)合創(chuàng)辦的一所具有獨立法人的招分在一本以上的大學）所開設的此專業(yè)方向則為“電子金融方向”。電子金融是指應用電子通信和電子計算來提供金融服務和金融市場，它包括電子支付系統(tǒng)、金融服務企業(yè)的運營以及金融市場的操作。計算機系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)及其相關技術作為新的分配渠道，為金融服務企業(yè)有效地創(chuàng)造滿足他們客戶的需求的產(chǎn)品提供了條件。同時，這些新的技術讓客戶能輕松的利用廣泛的資源和供應商得到金融信息和服務，從而打破了金融服務企業(yè)競爭的壁壘。這使得金融服務行業(yè)需要不斷的創(chuàng)新，也加大了市場對既擁有必要的計算機技能，還同時了解金融產(chǎn)品、金融服務以及金融服務商如何運營等專業(yè)知識的畢業(yè)生的需求。電子金融專業(yè)就是為了滿足市場的這一需求而開設的。 有關聯(lián)的其他專業(yè)：計算機科學與技術、管理科學、情報學、統(tǒng)計學。 名稱不同但實質相同的專業(yè)： 計算機信息管理編輯本段專業(yè)所學課程01計算機基礎 02形勢與政策 03思想道德修養(yǎng)與法律基礎 04體育 05軍事理論 06大學生心理素質拓展訓練 07高級語言程序設計 08西方經(jīng)濟學原理 09線性代數(shù)與空間解析幾何 10數(shù)據(jù)庫應用 11中國近現(xiàn)代史綱要 12高等數(shù)學 13管理學原理 14概率論與數(shù)理統(tǒng)計 15數(shù)據(jù)結構 16面向對象程序設計 17中國化馬克思主義 18大學英語 19數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理 20計算機操作系統(tǒng) 21市場調查與預測 22計算方法 23多媒體技術 24計算機硬件技術概論 25馬克思主義基本原理 26離散數(shù)學 27運籌學 28管理應用軟件開發(fā) 29市場營銷概論 30電子商務概論 31可視化程序設計 32財務管理 33動態(tài)網(wǎng)頁應用 34計算機網(wǎng)絡 35企業(yè)戰(zhàn)略管理 36數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘 37信息系統(tǒng)分析設計 38管理信息系統(tǒng) 39Unix系統(tǒng)與編譯技術 40文學修養(yǎng) 41就業(yè)指導 42決策支持系統(tǒng) 43企業(yè)資源計劃 44統(tǒng)一建模語言（UML） 45人力資源管理 46微觀經(jīng)濟學 47宏觀經(jīng)濟學 48信息安全概論 49數(shù)據(jù)庫原理 50JAVA語言 51知識產(chǎn)權法 52企業(yè)競爭情報 53信息分析與預測 54計算機實用軟件 55編譯原理 56概率論與數(shù)理統(tǒng)計 57計算機系統(tǒng)維護 58市場營銷 59信息資源管理 60企業(yè)資源計劃（ERP） 61C語言 62C++語言 63SQL Server數(shù)據(jù)庫應用教程 64JSP基礎教程 65JSP+Ajax網(wǎng)站開發(fā)典型實例 66網(wǎng)頁設計與制作技術 67計算機組成原理 68現(xiàn)代網(wǎng)路技術 69網(wǎng)絡工程設計與系統(tǒng)集成 70Linux9.0基礎教程 71軟件工程 72計算機信息處理技術 73基礎會計學 74管理與溝通 75應用文寫作教程 76統(tǒng)計學 77西方經(jīng)濟學 78毛澤東思想 鄧小平理論 “三個代表” 79金融學 80大學基礎物理學 81信息檢索 82日語 83金屬工藝學 84審計 85公司戰(zhàn)略及風險管理編輯本段開設院校本專業(yè)所屬學科為管理科學與工程，管理科學與工程為國家重點學科的學校如下： 南京大學 清華大學 中山大學 北京航空航天大學 天津大學 哈爾濱工業(yè)大學 合肥工業(yè)大學 西安交通大學 上海交通大學 中南大學 長沙理工大學 浙江大學 大連理工大學 國防科技大學編輯本段關于專業(yè)填報本專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)和設計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。因此，此專業(yè)大多為理科生讀的，這門專業(yè)邏輯性強，目前，國內大多院校開這門院校較少，或教學質量較薄落，但較有發(fā)展?jié)摿?。所以，理科生可多考慮這科，但文科生要報考信管，數(shù)學要學到一定程度，畢竟是計算機科學，同時也要對計算機要有一定興趣。目前，很多院校有很多不對文科招收考生，因此，文科生填報這門專業(yè)要慎重。編輯本段考證方向程序員，網(wǎng)絡管理員，多媒體應用制作技術員，電子商務技術員，信息系統(tǒng)運行管理員，信息處理技術員，軟件評測師，軟件設計師，信息技術支持工程師，網(wǎng)絡工程師，多媒體應用設計師，嵌入式系統(tǒng)設計師，計算機輔助設計師，電子商務設計師，信息系統(tǒng)監(jiān)理師，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師，信息系統(tǒng)管理工程師，系統(tǒng)分析師，信息系統(tǒng)項目管理師，系統(tǒng)架構設計師編輯本段就業(yè)前景1.社會需求：通俗的講，就是從信息中發(fā)掘財富?，F(xiàn)代社會正是信息化社會，大量紛繁的信息如何管理，并且從中獲得有效的信息，正是信息管理科學的研究重點。與計算機結合，使用計算機作為工具，信息管理更加有效和實用。隨著企業(yè)經(jīng)營規(guī)模的現(xiàn)代化，對信息管理的要求越來越強烈。例如鐵路訂票系統(tǒng)，就是對車票這種信息的查詢和管理系統(tǒng)?？梢哉f軟件開發(fā)的最主要面向的客戶就是幫助企業(yè)制作良好的信息管理系統(tǒng)。信息管理涉及咨詢、服務、物流等很多行業(yè)，有很多的就業(yè)機會。 2.21 世紀是信息科學 技術 飛躍發(fā)展的時代，信息技術在經(jīng)濟管理領域應用廣泛，網(wǎng)絡經(jīng)濟的發(fā)展對電子商務、金融工程等人才的需求勢必增加，隨著全球經(jīng)濟一體化形勢的發(fā)展，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)的人才將受到人才市場的青睞。經(jīng)濟全球化和我國加入 WTO ， IT 企業(yè)迎來前所未有的發(fā)展機遇和壓力，這些企業(yè)不僅需要計算機軟、硬件工程師，網(wǎng)絡工程師，通信工程師，更需要信息化建設的復合型開發(fā)和管理人才，以便進行企、事業(yè)和部門的應用系統(tǒng)的開發(fā)、維護，進行信息資源的開發(fā)利用。 進入新世紀，我國開始了第三步戰(zhàn)略目標的奮斗歷程，國家提出了 “ 以信息化帶動工業(yè)化，以工業(yè)化促進信息化 ” 的戰(zhàn)略舉措，提出了我國國家信息化宏偉藍圖。對于這樣一個偉大的 歷史 進程，應該而且必須有強有力的學科支持，以便培養(yǎng)數(shù)以千萬計、幾千萬計的管理人才、 IT 人才及其綜合型的復合人才。 3.可選的方向：畢業(yè)后可報考信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)及相關專業(yè)的研究生；國家和省市各級信息產(chǎn)業(yè)、財政和金融部隨著信息技術的迅猛發(fā)展，信息技術與管理的關系日漸緊密，也日趨融合，信息和信息技術已經(jīng)并將進一步對經(jīng)濟社會發(fā)展產(chǎn)生巨大影響。以管理信息系統(tǒng)規(guī)劃，開發(fā)與管理，信息產(chǎn)業(yè)管理，系統(tǒng)仿真與知識管理等內容為主的該研究方向一直是重點研究領域，而且隨著我國國民經(jīng)濟和社會信息化進程的加快，研究方向近年來除了在原有領域繼續(xù)開展研究外，加強了對電子商務和企業(yè)管理信息化的研究。3.畢業(yè)生適應的工作領域 主要到國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位等部門從事信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價等方面的工作。 據(jù)最新全國普通高校本科畢業(yè)生就業(yè)基本情況統(tǒng)計分析，不同行業(yè)單位，不同省市地區(qū)對專業(yè)人才的需求有所不同，下面就是有關詳情： 1）機關單位接受本科畢業(yè)生數(shù)量最多的10種專業(yè)是：法學、計算機科學與技術、偵察學、英語、電子信息工程、通信工程、漢語言文學、交通運輸、刑事科學技術、會計學等。 2）科研設計單位接受畢業(yè)生最多的10種專業(yè)是：土木工程、機械設計制造及其自動化、電子信息工程、自動化、計算機科學與技術、建筑學、電器工程及其自動化、通信工程、測控技術與儀器、熱能與動力工程。 3）高等學校接受本科畢業(yè)生專業(yè)最多的10個專業(yè)是：英語、計算機科學與技術、體育教育、法學、臨床醫(yī)學、數(shù)學與應用數(shù)學、機械設計制造極其自動化、電子信息工程、思想政治教育、會計學。 4）醫(yī)療衛(wèi)生單位接受本科畢業(yè)生最多的10種專業(yè)是：臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、藥學、口腔醫(yī)學，護理學，醫(yī)學檢驗、中醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影象學、公共事業(yè)管理。 5）金融單位接受本科畢業(yè)生最多的10種專業(yè)是：金融學、會計學、法學、計算機科學與技術，國際經(jīng)濟與貿易、經(jīng)濟學、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、財政學、英語。 （注：高校除個別專業(yè)如：英語、數(shù)學、計算機等熱門專業(yè)外，已不接收本科學歷學生。）4.畢業(yè)去向 畢業(yè)生可在銀行業(yè)、服務業(yè)、證券業(yè)、圖書館、學校、機關等擔任計算機工程助理師。主要從事信息系統(tǒng)的開發(fā)與維護，負責管理信息領域和計算機信息系統(tǒng)的開發(fā)、維護、使用和管理工作；大型數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)管理員，在信息管理領域內負責大型數(shù)據(jù)庫的系統(tǒng)管理、安全管理和性能管理工作；網(wǎng)站，在工程師的指導下，負責網(wǎng)站的日常維護工作；計算機高級文員。 5.畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計 國有企業(yè)16．03%；錄取研究生12．63%；三資企業(yè)9．13%；民營及私營企業(yè)9．06%；金融單位6．32%；高等學校5．76%；機關5．56%；科研設計單位4．35%；中小學及其它教學單位4．14%；其它事業(yè)單位2．73%；出國1．12%；部隊0．34%；醫(yī)療衛(wèi)生單位0．04%；其它0．56%。 與以上相比本專業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是經(jīng)濟信息管理73．14%、信息學91．67%、科技信息86．46%、管理信息系統(tǒng)83．26%、林業(yè)信息管理57．3%。

4、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理，網(wǎng)絡編輯等。編輯本段深刻認識信息管理與信息系統(tǒng)