小學(xué)沒(méi)有和化學(xué)特別相近的專業(yè)，不知道自然一類的算不算，你最好向申報(bào)主管部門咨詢一下

數(shù)學(xué)學(xué)院一般有這幾個(gè)專業(yè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)化學(xué)應(yīng)該與數(shù)學(xué)不相近

相近專業(yè)有很多例如數(shù)據(jù)分析、軟件開(kāi)發(fā)、三維動(dòng)畫(huà)制作，事金融保險(xiǎn)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計(jì)等等數(shù)學(xué)源自于古希臘語(yǔ)，是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學(xué)科。透過(guò)抽象化和邏輯推理的使用，由計(jì)數(shù)、計(jì)算、量度和對(duì)物體形狀及運(yùn)動(dòng)的觀察中產(chǎn)生。數(shù)學(xué)的基本要素是：邏輯和直觀、分析和推理、共性和個(gè)性。基礎(chǔ)數(shù)學(xué)：適合做研究或從事教學(xué)計(jì)算數(shù)學(xué)：涉及眾多交叉學(xué)科概率和統(tǒng)計(jì)：政府部門需求量大增應(yīng)用數(shù)學(xué)：發(fā)展空間最廣闊，無(wú)論是進(jìn)行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開(kāi)發(fā)、三維動(dòng)畫(huà)制作，還是從事金融保險(xiǎn)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計(jì)等，都離不開(kāi)相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)。數(shù)學(xué)教育：需求大，待遇穩(wěn)定

1、信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)（Information and Computing Science）

原名”計(jì)算數(shù)學(xué)”，1987年更名為“計(jì)算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件”，1998年教育部將其更名為“信息與計(jì)算科學(xué)”，是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘?，?shù)學(xué)與信息，計(jì)算機(jī)管理相結(jié)合的數(shù)學(xué)類專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，能熟練地使用計(jì)算機(jī)等。

2、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究和管理工作的高級(jí)專門人才。

擴(kuò)展資料：

數(shù)學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的掌握數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法，能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和使用計(jì)算機(jī)解決若干實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題，具有現(xiàn)代教育觀念；

適應(yīng)教育改革需要，以及具有良好的知識(shí)更新能力和創(chuàng)新能力的中等學(xué)校數(shù)學(xué)師資和教育、教學(xué)管理工作及科學(xué)研究的專門人才。

參考資料來(lái)源：百度百科-信息與計(jì)算科學(xué)

參考資料來(lái)源：百度百科-數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

參考資料來(lái)源：百度百科-數(shù)學(xué)專業(yè)