首先，許多人畢業(yè)后的工作都與所學(xué)專業(yè)并不關(guān)系。其次，我看來，能解決問題的美的設(shè)計(jì)就是好設(shè)計(jì)，無所謂是它的外形是偏科技還是偏藝術(shù)。如果題主打算從事工業(yè)設(shè)計(jì)。工業(yè)設(shè)計(jì)是團(tuán)隊(duì)合作進(jìn)行，不是一個(gè)人一拍腦袋畫個(gè)草圖建模就好了。還有人負(fù)責(zé)前期調(diào)研有人負(fù)責(zé)后期文案，還有cmf方向，顏色材質(zhì)工藝的設(shè)計(jì)。畢業(yè)不要選擇設(shè)計(jì)公司，選擇企業(yè)設(shè)計(jì)部門。如果題主打算從事設(shè)計(jì)。你可以去了解別的設(shè)計(jì)領(lǐng)域，室內(nèi)，軟裝，燈光，UI，VI。雖說設(shè)計(jì)對(duì)象不同，但是設(shè)計(jì)是想通的。如果題主不打算從事設(shè)計(jì)，但是不想荒廢四年所學(xué)。不會(huì)荒廢的，設(shè)計(jì)培養(yǎng)出來的審美就算是挑衣服都有用處。如果題主有更感興趣更適合的領(lǐng)域，請(qǐng)無視我上面所說的，去追求所喜歡的。以及，人生不是找到一個(gè)職業(yè)就從一而終(好像用錯(cuò)詞了=.=)，從這種設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)到另一種設(shè)計(jì)，從醫(yī)生轉(zhuǎn)行到作家從木工轉(zhuǎn)行到音樂家……題主可以嘗試一下，畢竟你認(rèn)為喜歡適合的，真正做起來也許并不如此，或者行業(yè)現(xiàn)狀并不如此。

工業(yè)設(shè)計(jì)不僅要滿足人的使用需求，還要與人的生理、心理等方面的需求取得恰到好處的匹配，這恰恰體現(xiàn)了以人為本的設(shè)計(jì)思想。工業(yè)設(shè)計(jì)的性質(zhì)決定了它是一門覆蓋面很廣的科學(xué)，使原本孤立的學(xué)科結(jié)成有機(jī)的統(tǒng)一體。實(shí)現(xiàn)了客觀地揭示自然規(guī)律的科學(xué)與主觀、能動(dòng)地進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的藝術(shù)的再度聯(lián)手。工業(yè)設(shè)計(jì)一直穩(wěn)居留學(xué)專業(yè)的前幾名，留學(xué)生回國后就業(yè)率也非常的高，今天我們就來扒一扒工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)。

1 關(guān)于工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)

工業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)歷史悠久的專業(yè)，該專業(yè)是技術(shù)、藝術(shù)與文化轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的核心環(huán)節(jié)，并逐漸形成以用戶體驗(yàn)為核心的工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新模式。工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)來越來越受到藝術(shù)留學(xué)生的青睞。

工業(yè)設(shè)計(jì)的對(duì)象是批量生產(chǎn)的產(chǎn)品，它要求必須將設(shè)計(jì)與制造、銷售與制造加以分離，實(shí)行嚴(yán)格的勞動(dòng)分工，以適應(yīng)于高效批量生產(chǎn)。這時(shí)，設(shè)計(jì)師便隨之產(chǎn)生了。

工業(yè)設(shè)計(jì)研究的主要內(nèi)容是產(chǎn)品的實(shí)用性、美和環(huán)境，強(qiáng)調(diào)技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合。所以工業(yè)設(shè)計(jì)是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的產(chǎn)物，研究的是現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品，滿足現(xiàn)代社會(huì)的需求。

2 英國大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)VS美國大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)

英國在工業(yè)設(shè)計(jì)教育方面，是最早實(shí)現(xiàn)工業(yè)設(shè)計(jì)職業(yè)化的國家，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和特色。因?yàn)橛慕逃膭?lì)各專業(yè)發(fā)展獨(dú)特的教學(xué)特色，所以每一個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的課程都不相同，但都會(huì)把教育的重點(diǎn)放在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方面。

美國工業(yè)設(shè)計(jì)教育的重點(diǎn)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上，而且有越來越專業(yè)化的趨勢(shì)。比如，美國藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院的主導(dǎo)專業(yè)是汽車設(shè)計(jì)，克蘭布魯克設(shè)計(jì)學(xué)院的主導(dǎo)專業(yè)是家具設(shè)計(jì)。當(dāng)然，這種專業(yè)化的趨勢(shì)是與美國高度商業(yè)化的社會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)人才要求的結(jié)果。

3 工業(yè)設(shè)計(jì)就業(yè)前景

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前我國對(duì)于工業(yè)設(shè)計(jì)人才的需求量非常大，但近年來工設(shè)的專業(yè)人才還遠(yuǎn)沒有達(dá)到需求量，人才資源十分匱乏。工業(yè)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)中國制造到中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變的重要砝碼。因此，工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)有非常廣闊的發(fā)展前途，如果你同時(shí)具備國際視野，對(duì)自己的未來發(fā)無疑是一個(gè)明確的加分項(xiàng)。

在美國，工業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生就業(yè)機(jī)會(huì)很多，一些學(xué)校與著名的公司也有合作關(guān)系，比如ACCD，其交通運(yùn)輸工具設(shè)計(jì)專業(yè)就與著名的通用汽車公司有良好的合作關(guān)系。工業(yè)設(shè)計(jì)師們也會(huì)為獨(dú)立的設(shè)計(jì)工作室或工業(yè)企業(yè)下屬的工作室工作，或者在廣告或者公關(guān)行業(yè)工作。總的來說，美國大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要有：建筑類產(chǎn)品設(shè)計(jì)、汽車外形設(shè)計(jì)、室內(nèi)外環(huán)境與設(shè)施設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)、高校講師等。

也有很大一部分的畢業(yè)生會(huì)回國就業(yè)。在中國，工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)作為一門新興專業(yè)，在全國的需求量也非常大。畢業(yè)生可以到大型外企、通訊類企業(yè)等公司的設(shè)計(jì)部門、或?qū)I(yè)的設(shè)計(jì)公司從事設(shè)計(jì)工作。整體來看，留學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)前景非常廣闊。