中醫(yī)，臨床，檢驗，護理，五官，婦幼！給個贊呦親！

醫(yī)學類專業(yè)共有基礎醫(yī)學類、預防醫(yī)學類、臨床醫(yī)學類、醫(yī)學技術類、口腔醫(yī)學類、中醫(yī)學類、護理學類、藥學類等七大類專業(yè)。從整體上又可分為臨床專業(yè)和功能輔助專業(yè)，前者主要就是臨床醫(yī)學和基礎醫(yī)學，主要包括大專業(yè)：內、外、婦、兒，傳染醫(yī)學，小專業(yè)：口腔醫(yī)學、眼視光學、耳鼻喉學；基礎醫(yī)學，主要是搞理論研究服務于臨床(生理學，病理學，生物化學，藥理學等等)。后者包括醫(yī)學影像學(彩超、X線、CT、MRI)、醫(yī)學檢驗學(化驗血氣、大小便、骨髓細胞)、麻醉醫(yī)學?；A醫(yī)學【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具備自然科學、生命科學和醫(yī)學科學基本理論知識和實驗技能，能夠在高等醫(yī)學院校和醫(yī)學科研機構等部門從事基礎醫(yī)學各學科的教學、科學研究及基礎與臨床相結合的醫(yī)學實驗研究工作的醫(yī)學高級專門人才?！就扑]院?！繌偷┐髮W、重慶醫(yī)科大學、首都醫(yī)科大學、貴陽醫(yī)學院營養(yǎng)學【培養(yǎng)目標】按照新的教學理念，結合和不斷調整專業(yè)培養(yǎng)與人才市場的需求，通過對醫(yī)學基礎理論、臨床醫(yī)學概論、食品加工與工藝、食療保健和預防醫(yī)學科目的學習，達到畢業(yè)后能夠從事臨床營養(yǎng)科的工作，也能夠擔當保健食品開發(fā)研究、食品衛(wèi)生檢驗的工作?！就扑]院校】揚州大學、山東中醫(yī)藥大學麻醉學【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和麻醉學等方面的基本理論知識和基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位的麻醉科、急診科、急救中心、重癥監(jiān)測治療病房(ICU)、藥物依賴戒斷及疼痛診療等領域從事臨床麻醉、急救和復蘇、術后監(jiān)測、生理機能調控等方面工作的醫(yī)學高級人才?！就扑]院?！刻m州大學、大連醫(yī)科大學、徐州醫(yī)學院、延邊大學、福建醫(yī)科大學、溫州大學醫(yī)學影像學【培養(yǎng)目標】主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識，受到常規(guī)放射學、CT、核磁共振、超聲學、DSA、核醫(yī)學影像學等操作技能的基本訓練，具有常見病的影像診斷和介入放射學操作基本能力?！就扑]院?！苦嵵荽髮W、蘇州大學、東南大學、蘭州大學、江蘇大學、南京醫(yī)科大學放射醫(yī)學【培養(yǎng)目標】學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、放射醫(yī)學的基礎知識；用放射診斷、核素診斷、影像診斷等各種診斷技術進行疾病診斷，并掌握其基本理論、方法和技能；應用γ射線、深部X射線、放射性核素等各種射線進行診斷及放射治療，并掌握其基本理論、方法和技能；放射損傷及放射病的診治技術；放射防護的基本理論、方法和技能；醫(yī)學科學研究的初步能力。【推薦院?！考执髮W、蘇州大學眼視力學【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)從事眼病診治和視光學專業(yè)工作的高級眼科臨床醫(yī)師和視光師?！就扑]院校】溫州醫(yī)學院、山東中醫(yī)藥大學、徐州醫(yī)學院醫(yī)學技術【培養(yǎng)目標】2011年國務院學位委員會批準通過四川大學華西醫(yī)院提出的《新設“醫(yī)學技術”一級學科調整建議書》，將醫(yī)學技術由臨床醫(yī)學下的二級學科調整為醫(yī)學類一級學科?！就扑]院?！克拇ù髮W、 中南大學、 武漢大學 、中國人民大學 、同濟大學 、華東交通大學、 徐州醫(yī)學院、 新疆醫(yī)科大學口腔醫(yī)學【培養(yǎng)目標】本專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力?！就扑]院校】武漢大學、中山大學、山東大學、同濟大學、吉林大學、蘇州大學、南京醫(yī)科大學、徐州醫(yī)學院針灸推拿學【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎、針灸推拿專業(yè)知識和實踐技能，能在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學研究工作的醫(yī)學高級專門人才?！就扑]院?！眶吣洗髮W、重慶醫(yī)科大學、北京中醫(yī)藥大學、南京中醫(yī)藥大學護理學【培養(yǎng)目標】本專業(yè)學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力?！就扑]院?！课錆h大學、中山大學、廈門大學、復旦大學、山東大學、江南大學、東南大學、揚州大學、江蘇大學藥物制劑【培養(yǎng)目標】本專業(yè)學生主要學習藥學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、藥物制劑工程等方面的基礎理論和基本知識，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術的基本訓練，具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術改造及質量控制的基本能力?！就扑]院校】吉林大學、鄭州大學、華東理工大學、江蘇大學、中國藥科大學、南京中醫(yī)藥大學、南京工業(yè)大學

醫(yī)學院的科系和研究所，大致可分為臨床醫(yī)學和基礎醫(yī)學，臨床醫(yī)學部分包括了醫(yī)學系、藥學系、護理系、醫(yī)技系，以培養(yǎng)醫(yī)生、藥師、護士、醫(yī)檢師、康復師等直接與維護人類生命安全有關職業(yè)的人才。而有時候藥學系在大學中會獨立成為藥學院。

基礎醫(yī)學部分主要以培養(yǎng)醫(yī)學方向的研究人才為主，研究的主要方向包括解剖學、病理學、微生物學、分子生物學、生物化學、藥理學、法醫(yī)學、放射醫(yī)學等。醫(yī)學院的院長通常由具有醫(yī)師資格的教授來擔任。

擴展資料

醫(yī)學院的學習目標：

1.掌握基礎醫(yī)學的基本理論、基本知識；

2.掌握醫(yī)學實驗的分析、設計方法和操作技術；

3.具有基礎醫(yī)學科學研究的基本能力；

4.熟悉基礎醫(yī)學教學工作的基本原理和方法；

5.熟悉臨床醫(yī)學基本知識并了解臨床醫(yī)學的新進展和新成就；

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

參考資料來源：百度百科-醫(yī)學院