我國統(tǒng)招大學本科專科都要學習高數(shù)課程，不過文理科學習的難度不一樣教材不一樣，文科的要求比較低些，可能會簡單一點，但是我也是人力資源管理專業(yè)的，但是是高考以理科身份考進來的，所以我們學的是難的

我國統(tǒng)招大學本科?？贫家獙W習高數(shù)課程，但是人力資源管理專業(yè)主干課程并不包括高等數(shù)學。

一、主干課程介紹：

管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)，統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、西方經(jīng)濟學、經(jīng)濟法、人力資源管理、組織行為學、勞動經(jīng)濟學。

二、培養(yǎng)目標：

1. 培養(yǎng)應用型人才。該學科充分結(jié)合物業(yè)管理崗位的實際工作內(nèi)容，經(jīng)過人力資源管理專家、高校教師和課程設(shè)計專家的綜合論證，做到了不僅使學生所學知識符合實際崗位的需求，同時也能為學生的職業(yè)發(fā)展增添后勁，達到厚積薄發(fā)的目的。

2. 培養(yǎng)能力型人才。人力資源管理工作的核心不是單純的知識堆砌和疊加，更重要的是技能和工具的掌握。通過系統(tǒng)地學習，學生能夠了解人力資源管理的基礎(chǔ)理論和知識，提高人力資源管理工作。

擴展資料：

人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，能在事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科專門人才。

一、培養(yǎng)要求：

該專業(yè)學生需要學習管理學、經(jīng)濟學及人力資源管理方面的基本理論和基本知識，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。

二、知識和能力：

1.掌握管理學、經(jīng)濟學及人力資源管理的基本理論、基本知識；

2.掌握人力資源管理的定性、定量分析方法；

3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導的基本能力；

4.熟悉與人力資源管理有關(guān)的方針、政策及法規(guī)；

5.了解本學科理論前沿與發(fā)展動態(tài)；

6.掌握文獻檢索、資料查=詢的基本方法，具有一定科學研究和實際工作能力

參考資料來源：百度百科——人力資源管理專業(yè)