一、專業(yè)解析(一)學(xué)科簡(jiǎn)介語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)是一個(gè)相對(duì)新興的專業(yè)。除了語言學(xué)本體理論研究之外，更關(guān)注語言的應(yīng)用研究。研究的范圍非常廣泛，主要研究語言在各個(gè)領(lǐng)域中實(shí)際應(yīng)用的語言學(xué)分支。它著重解決現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的實(shí)際問題，一般不接觸語言的歷史狀態(tài)，也不大介入一般理論上的爭(zhēng)辯?？梢哉f，它是鑒定各種理論的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)。(二)培養(yǎng)目標(biāo)1、具有堅(jiān)實(shí)的語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語語言文字學(xué)、中國少數(shù)民族語言文字學(xué)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)2、了解本學(xué)科的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);3、具有嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的學(xué)風(fēng)和獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力;4、具有較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力，能勝任語言規(guī)劃、語言研究、高校教學(xué)等工作;5、熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行科研工作;6、能夠從事與本專業(yè)相關(guān)的文化工作;7、能夠較熟練地掌握一門外國語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用。(三)研究方向各招生單位研究方向和考試科目不同，在此以北京語言大學(xué)為例：01理論語言學(xué)02社會(huì)語言學(xué)與語言應(yīng)用03第二語言習(xí)得研究04語言測(cè)試05對(duì)外漢語教學(xué)06語言地理學(xué)07語言信息處理08計(jì)算語言學(xué)09語料庫語言學(xué)10計(jì)算機(jī)輔助語言學(xué)習(xí)(四)考試科目①101思想政治理論②201英語一③715現(xiàn)代漢語和古代漢語④817 語言學(xué)概論二、推薦院校以下院校是該專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)單位：北京語言大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、暨南大學(xué)、華東師范大學(xué)、中央民族大學(xué)、北京外國語大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、南京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、四川大學(xué)、南開大學(xué)、中山大學(xué)、華中科技大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、西安外國語大學(xué)、徐州師范大學(xué)、清華大學(xué)、吉林大學(xué)、武漢大學(xué)、山東大學(xué)、中國人民大學(xué)、蘇州大學(xué)、上海外國語大學(xué)、湖南師范大學(xué)、上海交通大學(xué)。

三、就業(yè)前景(一)國際文化交流的需要隨著21世紀(jì)的學(xué)術(shù)發(fā)展和文化進(jìn)步，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和國際文化交流的需要，漢語在國際上的地位逐步的攀升。因此，培養(yǎng)具有扎實(shí)的漢語言文學(xué)基本知識(shí)和理論素養(yǎng)，較強(qiáng)的讀說寫能力和創(chuàng)新意識(shí)，能夠從事語言學(xué)專業(yè)研究和教學(xué)的新型學(xué)術(shù)人才和從事與本專業(yè)相關(guān)的新聞、出版等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才也變得尤為重要。(二)學(xué)科的極其重要性對(duì)任何一個(gè)民族而言，語言是文化的基礎(chǔ)，是民族的象征，是人類最重要的交際工具。語言是一種社會(huì)現(xiàn)象，直接反映人類思考的實(shí)際情形。語言的改革改變，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了極大的影響，使其他學(xué)科的研究與其他諸如社會(huì)學(xué)，人類學(xué)和心理學(xué)等學(xué)科密切聯(lián)系。同時(shí)，語言對(duì)當(dāng)今社會(huì)進(jìn)步、文化發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)發(fā)揮著重要的作用，已經(jīng)成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。

四、就業(yè)方向語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)的研究生，畢業(yè)后很多從事對(duì)外漢語教學(xué)工作，或者就是進(jìn)大學(xué)、中學(xué)做老師，或進(jìn)報(bào)社、出版社之類，另外由于其屬于中文類專業(yè)，對(duì)于考公務(wù)員的限制也不大。

五、專家建議(一)提高教學(xué)實(shí)踐能力本學(xué)科研究生，要在學(xué)習(xí)期間安排適量的教學(xué)實(shí)踐，在導(dǎo)師或指導(dǎo)組教師的指導(dǎo)下適時(shí)適量地參與漢語教學(xué)的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)等工作。結(jié)合語言教學(xué)的有關(guān)課程參加以對(duì)漢語教學(xué)為主的教學(xué)實(shí)習(xí);多多總結(jié)自己在教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。(二)要提高自己的專業(yè)水平根據(jù)科學(xué)研究的需要，研究生在讀期間可以通過必要的渠道訪問專家學(xué)者或進(jìn)行專題調(diào)查，學(xué)會(huì)獨(dú)立或有組織地進(jìn)行語言學(xué)專業(yè)工作的方法和技能。同時(shí)，平時(shí)要多多獨(dú)立撰寫論文，積極參加國內(nèi)舉行的與本學(xué)科有關(guān)的學(xué)術(shù)會(huì)議，提高自己的專業(yè)水平。

語言學(xué)好的還是首推北大。北語并不難考，只能說考的人多些而已?？纯匆郧暗木碜幽憔椭懒??？嫉念}目還是比較基礎(chǔ)的。只要扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)，還是有很大希望的。而且，北語的對(duì)外漢語（叫課程教學(xué)論），語言學(xué)專業(yè)，招收的人還是挺多的，3、4十個(gè)。較之其他學(xué)校，招收的人數(shù)還是挺多的。語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)考研方向很多，不同方向的發(fā)展方向不一樣。如果你喜歡做老師，可以考對(duì)外漢語的啊。不過提醒一下，北語的對(duì)外漢語考研時(shí)和語言學(xué)是分開的，現(xiàn)在考試科目也不一樣了，語言學(xué)考的是語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語，后兩門合卷，而對(duì)外漢語則是考的教育學(xué)的東西了，是統(tǒng)一考試。在報(bào)考時(shí)注意一下。選擇你認(rèn)為有把握的。做對(duì)外漢語教師，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。如果想做對(duì)外漢語老師，不一定是對(duì)外漢語專業(yè)的。其他專業(yè)的，比如語言學(xué)、漢語言文字的也都可以的。考個(gè)對(duì)外漢語教師資格證書也可以。就語言學(xué)來說，很多其他的專業(yè)也不錯(cuò)的。比如語言測(cè)試、計(jì)算語言學(xué)。雖然都是語言學(xué)專業(yè)，但是不同小方向?qū)I(yè)完全不一樣。你可以查一查相關(guān)資料。以前我開始想考對(duì)外漢語的，后來考的別的方向，因?yàn)閭€(gè)人興趣以及看好所選擇方向的就業(yè)及其他發(fā)展前景。商務(wù)印書館有一套應(yīng)用語言學(xué)概論的書，于根元主編的，你可以去書店看看，里面有好多不同方向的書。我看過其中的《應(yīng)用語言學(xué)概論》、《計(jì)算語言學(xué)概論》，覺得還不錯(cuò)。你可以找來看看，看看這些不同的方向到底在做什么，看你到底喜歡什么，再做決定。