19考研狗轉(zhuǎn)讓首師語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)課資料710+812(買過(guò)三個(gè)學(xué)姐的資料)加扣扣 巴流絲爾耳流姨似三 備注 首師找資料
首都師范大學(xué)的語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)這個(gè)專業(yè)如何,麻煩給回復(fù)
19考研狗轉(zhuǎn)讓首師語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)課資料710+812(買過(guò)三個(gè)學(xué)姐的資料)加扣扣 巴流絲爾耳流姨似三 備注 首師找資料
很不錯(cuò)
你想考對(duì)外漢語(yǔ)嗎? 要是對(duì)外漢語(yǔ)的話,北語(yǔ)不錯(cuò)的! 但是不知道你的學(xué)歷和興趣是什么! 北師大也是從不錯(cuò)的學(xué)校!
還是很不錯(cuò)的,首都師范大學(xué)“語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)”學(xué)位點(diǎn)于2004年1月獲得批準(zhǔn),共有三個(gè)研究方向,各研究方向概況如下:語(yǔ)義學(xué)(一)研究?jī)?yōu)勢(shì)及特色:
1、以現(xiàn)代漢語(yǔ)自然語(yǔ)言的語(yǔ)句為研究核心,探討漢語(yǔ)句子生成的語(yǔ)義基礎(chǔ)、語(yǔ)義結(jié)構(gòu)和語(yǔ)義理解等基本規(guī)律。這種研究?jī)?nèi)容的定位在國(guó)內(nèi)語(yǔ)義研究領(lǐng)域是獨(dú)具特色的;
2、在充分運(yùn)用傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)研究方法的基礎(chǔ)上,合理借鑒西方現(xiàn)代語(yǔ)言哲學(xué)、語(yǔ)義學(xué)廣泛采用的數(shù)理形式分析方法,運(yùn)用認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論,對(duì)漢語(yǔ)自然語(yǔ)言進(jìn)行理論解釋和形式刻畫。(二)學(xué)術(shù)帶頭人為周建設(shè),研究人員有陸丙甫、司玉英。(三)科研成果豐碩,周建設(shè)教授主持了國(guó)家“九五”社科規(guī)劃項(xiàng)目“中國(guó)語(yǔ)言哲學(xué)研究”和北京市課題“漢語(yǔ)語(yǔ)義指向研究”。代表性學(xué)術(shù)論著《西方邏輯語(yǔ)義研究》和《中國(guó)邏輯語(yǔ)義論》受到同行專家好評(píng),在《中國(guó)語(yǔ)文》等專業(yè)期刊上發(fā)表論文多篇。陸丙甫教授是著名美籍華人學(xué)者,在語(yǔ)言類型學(xué)和功能語(yǔ)言學(xué)方面有許多建樹(shù),代表作《核心推導(dǎo)語(yǔ)法》,在《中國(guó)語(yǔ)文》《當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)》等國(guó)內(nèi)外期刊上發(fā)表有重大影響的學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇。另外,博士后張燕春、博士王霜梅等都是語(yǔ)義研究的新生力量。語(yǔ)用學(xué)(一)研究?jī)?yōu)勢(shì)及特色:
1、跨文化交際角度,對(duì)現(xiàn)代俄語(yǔ)與漢語(yǔ)的修辭體系進(jìn)行比較研究,闡釋俄漢語(yǔ)在修辭結(jié)構(gòu)特點(diǎn)上的異同;
2、中日語(yǔ)言與文化對(duì)比研究。不僅研究中日語(yǔ)在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)上的異同,還力圖透視不同語(yǔ)言文字折射出來(lái)的思想文化軌跡;
3、漢語(yǔ)語(yǔ)體學(xué)研究。從人類言語(yǔ)行為類型出發(fā),重點(diǎn)探討漢語(yǔ)基本的語(yǔ)體類型,并由此伸展到當(dāng)前至為迫切的領(lǐng)域語(yǔ)言學(xué)研究。(二)學(xué)術(shù)帶頭人為劉利民教授,研究人員有李均洋教授、鄒立志副教授。(三)劉利民教授的近期主要成果有《Синтаксис, семантика, структура》(句法,語(yǔ)義,結(jié)構(gòu)),2001,莫斯科,俄語(yǔ)出版社。近期主持的研究項(xiàng)目有:國(guó)家漢辦重大科研項(xiàng)目《對(duì)外漢語(yǔ)遠(yuǎn)程教育資源庫(kù)和共享支撐平臺(tái)的標(biāo)準(zhǔn)化研究》,北京市教委科技發(fā)展規(guī)劃項(xiàng)目《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)多媒體課程建設(shè)》,俄語(yǔ)交際學(xué)等。李均洋教授,在日本權(quán)威核心刊物《東亞古代文化》、《日本研究》等刊物上發(fā)表了多篇中日語(yǔ)言對(duì)比研究的論文,在中日語(yǔ)言對(duì)比研究界有較大的影響。學(xué)術(shù)論文《雷神和雷斧--中日語(yǔ)言文化的對(duì)比研究》被日本國(guó)際日本文化研究中心(直屬文部?。┻x為優(yōu)秀論文出版,該論文還獲得北京市第五屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)(1998年)。承擔(dān)的國(guó)內(nèi)外科研項(xiàng)目有:《雷神·龍神的中日語(yǔ)言文化對(duì)比研究》(1995-1997);《日本奈良時(shí)代文學(xué)觀念的變化--漢字文化影響的軌跡》,是國(guó)家“九五”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目(1999年立項(xiàng))。學(xué)術(shù)專著《雷神·龍神思想和信仰--中日言語(yǔ)文化的比較研究》(日本、日本明石書店出版),獲得同行專家好評(píng)。鄒立志著有《詩(shī)歌語(yǔ)體論》,另,發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文十幾篇。句法學(xué)(一)研究?jī)?yōu)勢(shì)及特色(1)以漢語(yǔ)的句法現(xiàn)象為切入點(diǎn),廣泛運(yùn)用現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)理論,尤其是功能主義語(yǔ)言學(xué)理論(以認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)為主)充分描寫并解釋漢語(yǔ)的語(yǔ)法現(xiàn)象;(2)把漢語(yǔ)語(yǔ)法研究放在世界語(yǔ)法研究的大背景上,從共時(shí)方面探討漢語(yǔ)語(yǔ)法現(xiàn)象的類型學(xué)意義、從歷時(shí)方面探討漢語(yǔ)語(yǔ)法的演化歷程及機(jī)制;(3)注重漢語(yǔ)句法習(xí)得問(wèn)題研究,本研究將以“言語(yǔ)習(xí)得實(shí)驗(yàn)室”為平臺(tái),研究?jī)和Z(yǔ)言習(xí)得中的語(yǔ)法及認(rèn)知發(fā)展問(wèn)題,并希望通過(guò)相應(yīng)的研究提出相應(yīng)的兒童語(yǔ)言教學(xué)對(duì)策。(二)學(xué)術(shù)帶頭人為沈家煊教授,研究人員有張?jiān)魄锔苯淌?、汪大昌副教授、王忠玲講師。(三)本研究方向科研成果顯著,沈家煊研究員發(fā)表數(shù)十篇有重大影響的學(xué)術(shù)論文,其中《“有界”“無(wú)界”》(《中國(guó)語(yǔ)文》1995.3)、《句式和配價(jià)》(《中國(guó)語(yǔ)文》2000.4)、《口誤類例》等論文被語(yǔ)言學(xué)界同行廣泛贊譽(yù),《“有界”“無(wú)界”》曾獲1997年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。著作《不對(duì)稱和標(biāo)記論》(江西教育出版社1999年)、《沈家煊自選集》(2003年)也是當(dāng)代最有影響的語(yǔ)法學(xué)著作之一,被引用率是非常高的。譯著《語(yǔ)言共性和語(yǔ)言類型》(華夏出版社1989年)對(duì)把漢語(yǔ)語(yǔ)法研究置于世界語(yǔ)言變異的范圍內(nèi)來(lái)進(jìn)行考察和研究起到了很大的推動(dòng)作用。張?jiān)魄锔苯淌谠凇吨袊?guó)語(yǔ)文》等專業(yè)期刊上發(fā)表論文20余篇,著作有《語(yǔ)法理論綱要》(合著)、《現(xiàn)代漢語(yǔ)受事賓語(yǔ)句研究》。汪大昌副教授在《語(yǔ)言文字應(yīng)用》等期刊上發(fā)表論文數(shù)十篇。
這個(gè)專業(yè)在首都師范大學(xué)還是比較好的,因?yàn)槭讕煷蟮暮芏嗤庹Z(yǔ)類的專業(yè)都不乏師資。要是你決定在北京工作就業(yè)的話,首師大的這個(gè)專業(yè)還是不錯(cuò)的。其實(shí)選擇專業(yè)和院校不是這樣盲目的問(wèn)的,因?yàn)楹芏嗳藢?duì)你說(shuō)的東西并不了解~我推薦一些視頻給你,老師會(huì)指導(dǎo)你選擇專業(yè)和院校,還會(huì)對(duì)考研的流程、怎么備考等相關(guān)信息給你指導(dǎo),這才是正確的方法!《2010年考研入門指導(dǎo)》《2010年考研初期三大選擇》百度上搜一下就可以!這也是別人推薦給我的,聽(tīng)過(guò)之后啟發(fā)很大,和你分享