這個問題我曾經(jīng)有幸研究過，很高興回答你韓國的教育制度是,小學6年,中學3年,高中3年,大學4年.這是第二次世界大戰(zhàn)后,美國的教育援助計劃的滲透所造成的影響.到1996年為止,小學被稱為國民學校,由于種種問題,從96年開始改成小學. 韓國的升學考試非常難,雖然沒有象日本這樣從幼兒園開始.韓國的升學考試其實只有一次. 這是由于從1960年代至80年代實行的平準化政策的結果. 以下就讓我們來看一下. 60年代的韓國由于財經(jīng)問題,義務教育無法貫徹到中學.但大部分的學生都有升學愿望,升學考試也不簡單,導致放學后的補習,老師擔任補習班的講師,學生也都集中到一流學校. 為了解決這一現(xiàn)象,采取了學區(qū)制度,但又發(fā)生了學生集中學區(qū)內(nèi)的一流學校.1969年開始,政府開始考慮"平準化政策" 平準化政策將公私立學校的入學考試取消,由抽簽決定學校.并廢除一流學校,將其設施轉到高中使用.使升中學考試降溫. 同時,也產(chǎn)生了一樣的問題.高中入學考試開始,白熱化.在1974年, 政府對于高中也采取和中學一樣的做法. 所以,實際上韓國的升學考試只有考大學的一次.當然相當受重視. 課外補習,由大學生或高中老師擔任家教,補習班等又不斷促進升學考的升溫.對于這些政府采取了強硬措施,做家教的學生退學,老師停職,并取消教師證書.廢除補習班.所以,現(xiàn)在的韓國的畢業(yè)班學生的生活大致是這樣的: 早上6點起床,8點到校開始預習,9點至下午4點是正式上課.6點為止補習.然后吃晚飯,10點為止自習.還有不少學生在自習之后再到補習班或圖書館去的. 進大學后,念完2,3年級的男學生有很多進入軍隊.使學校內(nèi)學生的年齡拉開差距.雖然只是韓國特有的現(xiàn)象,但希望能將年輕的力量用在其他方面而不是軍事上. 韓國升學考試的情況 雖然在實行平等化政策,但韓國的升學考試依然很難. 高中和中學雖然已經(jīng)不存在重點校.但重點大學依然存在,韓國一流的三所大學是,漢城大學,延世大學和高麗大學,女子大學里最有名的是梨花大學. 不論在那個國家都有一些特別的風俗習慣.現(xiàn)在介紹一些韓國的有關升學考試的風俗. 考試那天早上不能喝海帶湯,因為海帶很滑,含有落第的意思. 反而要吃年糕和硬糖. 這樣的年糕和硬糖除了吃之外,考試當天家長還來到大學門口將年糕和糖貼上去.在韓國,年糕和硬糖是畢業(yè)班學生的象征.從考試前100天開始,學校的低年級學生就開始將這些東西送給畢業(yè)班學生. 除此之外,在考試100天前要喝所謂的"100日酒".最近開始流行送戒指和叉子.希望學生能正中考試的要害吧. 韓國的教育內(nèi)容 因為升學考試的關系,韓國的科目里,語文,英文,數(shù)學是最重要的 語文分文學,文法,語文.韓國雖然和日本一樣同屬漢字圈.但政府從80年代開始主張單單使用韓國字母.現(xiàn)在漢字在韓國越來越少被使用,所以教育也不重視漢字. 在韓國,第一外語是英語.從中學開始學習,高中開始可以選擇第二外語,男孩子選德語較多,女孩子選法語較多.也有的學校有開設日語.在商業(yè)高中和工業(yè)高中的話,則選日語的比例較高. 韓國的高中分一般高中,商業(yè)高中,工業(yè)高中和農(nóng)業(yè)高中.商業(yè)高中是以女孩子為對象,工業(yè)高中是以男孩子為對象. 韓國的教科書是由國家規(guī)定,有的科目也僅僅只有一本教科書.比如:倫理,歷史(韓國歷史)等