女人被躁到高潮嗷嗷叫游戏,久久久久亚洲av成人人电影,久久久精品人妻一区二区三区四,久久久久无码精品国产app,免费人成视频在线播放

留求藝—您的留學(xué)規(guī)劃師

大學(xué)生就業(yè)的SWOT分析

307次

問題描述:

大學(xué)生就業(yè)的SWOT分析求高手給解答

最佳答案

推薦答案

目前我的現(xiàn)實(shí)狀況是大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一年,有工學(xué)學(xué)士學(xué)位,在一個(gè)國有大型企業(yè)工作,工作性質(zhì)是設(shè)備維護(hù),工作地區(qū)遠(yuǎn)離市區(qū),暫時(shí)待崗,雖然已進(jìn)行成品油培訓(xùn),但還要一直等消息。

正處于一種不穩(wěn)定狀態(tài)!一、本人自身優(yōu)勢與實(shí)力(Strength)本人待人真誠、熱情,為人厚道,易結(jié)交真心朋友,尤其喜歡結(jié)交中下層人士;有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,有百折不撓、堅(jiān)持不懈的良好性格品質(zhì),在遇到困難時(shí)能夠勇于承擔(dān)責(zé)任,有很強(qiáng)的心里承受能力;喜歡學(xué)習(xí),尤其是積極向他人學(xué)習(xí)、向別人借鑒間接經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣;有很強(qiáng)的中長期觀察事物的能力,眼光能夠放的比較遠(yuǎn),而不拘泥于眼前,有很強(qiáng)的判斷力;有一種吃苦耐勞的精神,能夠在苦中做樂,在困難里看到希望,并努力做下去的堅(jiān)強(qiáng)意志;看人看發(fā)展趨勢而非僅僅著眼于現(xiàn)狀;喜歡思考、鉆研問題,有一定的科研能力;興趣較廣泛,在多方面都有所了解,知識(shí)面相對較寬;有一定的文字寫作能力,對中國傳統(tǒng)文化有較多的了解,受中國傳統(tǒng)文化熏陶,有大作風(fēng)、大氣魄;喜歡接受新事物、新思想,具有很好的嫁接新事物、新思想的能力;有較強(qiáng)的思辯能力,能夠辨證地去看待問題,有很強(qiáng)的哲學(xué)理論基礎(chǔ)和將哲學(xué)思想應(yīng)用于實(shí)踐的能力。

二、本人的缺點(diǎn)與劣勢(Weakness)對什么人都容易敞開心扉說話,容易遭小人暗算;對自己的生活不太注意,不注重個(gè)人穿戴和一些生活細(xì)節(jié)問題,造成好多人不愿意接觸自己,從而失去很多交往機(jī)會(huì);思想豐富而行動(dòng)力不足,往往行動(dòng)跟不上思想,從而無法讓自己的想法發(fā)揮作用;不能立足現(xiàn)實(shí),想法往往過高于現(xiàn)實(shí),從而失去現(xiàn)實(shí)里的好多機(jī)會(huì),也就是不能活在當(dāng)下,對現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)把握不夠;在與他人交往中,過分尊重對方,反而容易讓對方不把自己當(dāng)回事,另外,有時(shí)過于矜持、放不開,不能快速融入新的交往團(tuán)體;不會(huì)合理拒絕,有些不合理的幫助會(huì)給自己帶來很多麻煩和不便;不善于處理跟領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,不能平等對待,從而表現(xiàn)出較緊張的氛圍,由于緊張而不能正常的思考問題,在領(lǐng)導(dǎo)在場時(shí)容易手足無措,出現(xiàn)一些平時(shí)不會(huì)出的問題,給領(lǐng)導(dǎo)留下不好的印象;由于知識(shí)博和興趣廣泛,容易分散精力,結(jié)果一頭也沒有做好,有個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的大學(xué)同學(xué)曾經(jīng)告訴我說:這輩子我如果沒有在事業(yè)上有所作為的話,最大的原因一定是我博而不專,最終鬧得做了很多事情,卻結(jié)果一事無成。

三、本人的機(jī)遇(Opportunity)現(xiàn)在的國家政策越來越開放,越來越透明,對每一個(gè)青年人尤其是受過高等教育的青年人都是一個(gè)很好的機(jī)遇,并且在國有企業(yè)工作,時(shí)間相對比較寬松,所以在八小時(shí)之外有自己創(chuàng)業(yè)的可能性;目前管道事業(yè)發(fā)展迅猛,進(jìn)入管道行業(yè)本身就是一個(gè)很好的機(jī)遇;由于自己為人厚道,喜歡幫助別人,反過來,周圍很多人都愿意幫助我,到哪里都有真心愿意幫助我的人,這是一個(gè)很好的外部環(huán)境;進(jìn)行了成品油培訓(xùn),上新線的可能性自然很大,而新線機(jī)會(huì)將會(huì)很多,可以給自己一個(gè)相當(dāng)?shù)目臻g發(fā)展;保持跟中學(xué)、大學(xué)同學(xué)之間的聯(lián)系,不僅可以相互借鑒、相互學(xué)習(xí),而且有尋找機(jī)會(huì)合作的可能性;農(nóng)村出身背景,保持同農(nóng)村家人的密切聯(lián)系,有探索出一條利用農(nóng)村現(xiàn)實(shí)環(huán)境,開創(chuàng)即切實(shí)給鄉(xiāng)親們帶來實(shí)惠又有很高的贏利點(diǎn)的可能性。

四、本人受到的可能威脅與不利環(huán)境因素(Threat)由于缺乏跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行很有效的溝通,與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不是很默契,很有可能得不到重用和提拔;來自家庭的因素,父母、大哥仍在農(nóng)村,還有一些親戚朋友,也有給我?guī)硪恍┐舐闊┑目赡苄?;我的另一半,現(xiàn)在雖然還沒有確定下來,有很大的不確定性,如果選擇不慎,也有給我?guī)碇旅驌艉痛舐闊┑目赡苄?;工作地點(diǎn)遠(yuǎn)離市區(qū),給自己造成一個(gè)思想封閉、信息閉塞、交通及與人交往、貿(mào)易往來不便的客觀環(huán)境,其實(shí)這一條也是很致命、很大的一個(gè)缺陷;非?,F(xiàn)實(shí)的一個(gè)就是跟一同辦公室同事關(guān)系緊張,互相感覺不舒服,想盡力補(bǔ)救困難也很大,也不是我個(gè)人努力想補(bǔ)救就能解決的問題,這一點(diǎn)從很大程度上限制了我在原單位有大發(fā)展的可能性。以上是對我現(xiàn)階段的SWOT分析,可能有些方面還不是很全面,或者有些地方與客觀情況不符,人們都說“認(rèn)識(shí)別人容易,認(rèn)識(shí)自己是最困難的”,不可能做到盡善盡美,也只能做一個(gè)盡可能接近客觀實(shí)際的分析,針對以上分析,下一步便是行動(dòng)方案制定了,怎樣最大限度發(fā)揮自身優(yōu)勢,緊抓大好機(jī)遇,同時(shí)又要克服自身缺點(diǎn),盡量規(guī)避各種威脅,不受或少受傷害,制定行動(dòng)方案如下:五、我的近期行動(dòng)方案與中長期目標(biāo)與打算經(jīng)過以上分析,具有決定意義的一點(diǎn)是我現(xiàn)在處于不穩(wěn)定階段,上新線的機(jī)會(huì)很大,但需要繼續(xù)等消息。另外,現(xiàn)在待崗,不需要對某一特定工作負(fù)責(zé),所以我現(xiàn)在有時(shí)間、有精力可以做一些為今后工作或者目標(biāo)做準(zhǔn)備的事情,也可以說是一個(gè)很好的積累階段,以后這樣好的階段很可能不會(huì)再有。畢竟我剛剛畢業(yè)一年,專業(yè)技術(shù)水平有待提高,所以必須先講生存問題,然后才能談發(fā)展。尤其是經(jīng)過上午跟一個(gè)在本行業(yè)干多年,有豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的工程師交流,進(jìn)一步明確了我該努力的方向了。一句話,我現(xiàn)在做的事情唯一有效的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),不僅僅是本專業(yè),還包括與輸油管道相關(guān)的各專業(yè)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)熱心助人、待人真誠厚道的作風(fēng),不受一時(shí)遇到挫折或不公平待遇的影響,堅(jiān)持保留這種作風(fēng),并尋找這樣做的樂趣和快樂點(diǎn),讓自己的生活幸福、陽光、快樂起來。另外,針對自身生活細(xì)節(jié)和禮儀問題,我需要進(jìn)行一些自我的訓(xùn)練課程,調(diào)整好心態(tài),做到不卑不亢,對任何人都能保持一種平和的心態(tài)。我需要探索一條拒絕不合理要求的方法,既拒絕又不傷害對方,想辦法能夠拿捏好度。

大學(xué)生就業(yè)的SWOT分析

其他答案

大學(xué)生就業(yè)swot分析:大學(xué)生就業(yè)環(huán)境形勢分析swot理論市場營銷學(xué)雜談 分類:論文寫作胡傳超商學(xué)院會(huì)計(jì) 河海大學(xué) 常州校區(qū) 摘要 本文以市場營銷學(xué)中的“SWOT分析方法”作為方法論依據(jù),視大學(xué)生為市場中的企業(yè),視大學(xué)生就業(yè)環(huán)境為企業(yè)所處的市場環(huán)境,著力從競爭優(yōu)勢(strength),競爭劣勢(weakness),機(jī)會(huì)(opportunity)和威脅(threat)四個(gè)角度,對當(dāng)前大學(xué)生自身具有的優(yōu)缺點(diǎn)、大學(xué)生就業(yè)環(huán)境的利弊因素等進(jìn)行深入剖析,以清楚的確定大學(xué)生的個(gè)性能力特征及其所面臨的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),這對于制定大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)等方面具有重大意義。關(guān)鍵詞: 大學(xué)生 就業(yè) SWOT分析引言2008年,一場以美國次貸危機(jī)為導(dǎo)火線的席卷全球的金融危機(jī)爆發(fā),其規(guī)模之大、影響之廣,堪稱七十年代石油危機(jī)以來的又一次歷史性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。在融入全球化與國際接軌進(jìn)程中的中國,必然受到巨大的打擊。從沿海到內(nèi)陸,無論是外貿(mào)還是內(nèi)銷型企業(yè)都發(fā)生不同程度的動(dòng)蕩,同時(shí)勞動(dòng)力市場發(fā)生巨大變化,大量失業(yè)人員涌現(xiàn),而高校不端擴(kuò)招,畢業(yè)生人數(shù)年年增多,而其中的未就業(yè)人數(shù)也在劇增。這一切將對今年及未來兩年的高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生極大影響。在全國大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量逐年增加、大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻、全球金融危機(jī)的大環(huán)境下給大學(xué)生就業(yè)帶來空前的壓力下,我們大學(xué)生究竟應(yīng)該如何讓擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè),還是繼續(xù)深造?理論回顧第一、關(guān)于SWOT分析理論SWOT分析法又稱為態(tài)勢分析法,它是由舊金山大學(xué)的管理學(xué)教授于20世紀(jì)80年代初提出來的,是一種能夠較客觀而準(zhǔn)確地分析和研究一個(gè)單位現(xiàn)實(shí)情況的方法。SWOT四個(gè)第二、關(guān)于大學(xué)生就業(yè)環(huán)境 就業(yè)環(huán)境是指與大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)有關(guān)的個(gè)體成長環(huán)境、社會(huì)心理環(huán)境、社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化及社會(huì)生素,避免不利因素,趨利避害,從而制訂出符合社會(huì)實(shí)際的擇業(yè)目標(biāo)。具體分類如左圖:圖1——大學(xué)生就業(yè)環(huán)境結(jié)構(gòu)圖SWOT法分析成果一、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢分析據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),2001年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為115萬,待業(yè)人數(shù)約為34萬,占總?cè)藬?shù)的30%。到2005年,待業(yè)人數(shù)增加到萬大學(xué)生就業(yè)形勢仍不樂觀,至少有六成以上大學(xué)生找不到工作。數(shù)據(jù)見表2.在2008年底的國新辦新聞發(fā)布會(huì)上,人力資源社會(huì)保障部副部長張小建介紹說,大學(xué)生就業(yè)形勢面臨趨緊有四個(gè)原學(xué)生就業(yè)的一種障礙。表1:2000-2008年全國應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表表2、2008年未就業(yè)畢業(yè)生調(diào)查表:注:08年未就業(yè)的大學(xué)生近100萬人,2009年高校畢業(yè)生大概是611萬人,合計(jì)約710萬人左右??傊?,大學(xué)生就業(yè)市場入社會(huì)的第一個(gè)大挑戰(zhàn)。

二、大學(xué)生就業(yè)競爭優(yōu)勢(Strength)分析 1、自身學(xué)歷實(shí)力海南大學(xué)政治與行政管理學(xué)院教授章汝先曾強(qiáng)調(diào),“經(jīng)過四年的教育,跟沒上大學(xué)是不一樣的,大學(xué)生本身就2、國家政策由于我國人口3、學(xué)校后盾的支持一方面,大學(xué)學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系廣泛,學(xué)校本身的名譽(yù)的影響力,可以受到社會(huì)的公認(rèn),借助學(xué)校的影響力,三、大學(xué)生就業(yè)競爭劣勢(weakness)1、專業(yè)設(shè)置的之后性首先,大學(xué)學(xué)科專業(yè)的設(shè)置具有嚴(yán)重的滯后性,多數(shù)院校的學(xué)科專業(yè)設(shè)置以當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)為依據(jù)2、不科學(xué)的擇業(yè)觀大學(xué)生就業(yè)的擇業(yè)觀不科學(xué),眼光太高,對用人單位和工作環(huán)境要求過于苛刻,導(dǎo)致畢業(yè)生擇業(yè)期望與用3、大學(xué)生綜合素質(zhì)有待提高盡管本科生具有良好的學(xué)習(xí)合素質(zhì)以適應(yīng)工作崗位的需要對大學(xué)生來說迫在眉睫。

四、大學(xué)生就業(yè)機(jī)會(huì)(opportunity)分析大學(xué)生就業(yè)機(jī)會(huì),簡單地說就是就業(yè)崗位的提供者。大學(xué)生就業(yè)崗位的類型基本包括:企業(yè)職位——民辦企業(yè)、國有企業(yè)、外企等,事業(yè)單位——公務(wù)員、村官、教師、醫(yī)生等等。有人說,“說大學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)大幅萎縮。”其實(shí)這是一個(gè)誤解。廣州錦田顧問有限公司因此,大學(xué)生就業(yè)的機(jī)會(huì)是很豐富的,關(guān)鍵在于大學(xué)生尋找和識(shí)別市場機(jī)會(huì)的方法存在問題,在不能準(zhǔn)確地對市場機(jī)會(huì)進(jìn)行識(shí)別、分析、評價(jià),而往往做出錯(cuò)誤的抉擇。

五、大學(xué)生就業(yè)威脅(threat)分析1、全球性的金融危機(jī)持續(xù)蔓延的全球金融危機(jī)與經(jīng)濟(jì)衰退,正威脅原本就壓力重重的中國就業(yè)。官方統(tǒng)計(jì)稱,當(dāng)前中國失業(yè)農(nóng)民工二千萬,即將畢業(yè)的大學(xué)生逾六百萬,此外還有城鎮(zhèn)新增失業(yè)者以及非應(yīng)屆待崗大學(xué)生……2、企業(yè)“返聘”機(jī)制日照新聞報(bào)曾報(bào)道,在大學(xué)生感嘆找工作難的情況下,一些單位對老職工實(shí)行“返聘”的辦法,這種用人機(jī)制給剛走出校門的大學(xué)生構(gòu)成了一定程度的“威脅”。 現(xiàn)在很多單位都在實(shí)行這種“返聘”的用人機(jī)制。他們認(rèn)為這種用人機(jī)制更能夠快速給單位帶來效益,剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)驗(yàn)不足,難以盡快滿足公司發(fā)展的需要。大學(xué)生們對于這種機(jī)制感到不理解,認(rèn)為企業(yè)應(yīng)該給他們機(jī)會(huì)。勞動(dòng)部門的有關(guān)人員說,目前,有很多單位采取了這種用人機(jī)制,給單位確實(shí)帶來了實(shí)實(shí)在在的效益,但是對剛畢業(yè)的大學(xué)生是不利的,大學(xué)生可以在其他方面發(fā)揮自己的特長,改變這種不利的局面。

3、高校大學(xué)生的不斷擴(kuò)招物以稀為貴,然而當(dāng)前大學(xué)生的擴(kuò)招工作卻在緊鑼密鼓的進(jìn)行。大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)劇增,在數(shù)量提高的同時(shí),大學(xué)生的素質(zhì)并未一起提升,相反,本科高等教育已經(jīng)漸漸成為“平民化教育”,而不是“精英人才教育”,諸多大學(xué)的“造假”“摻水”行為已經(jīng)為大學(xué)生抹上了黑色的陰影。

4、我國經(jīng)濟(jì)體發(fā)展中的某些弊端在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,難免有很多弊端。如行業(yè)壟斷,如信息通信領(lǐng)域,只有移動(dòng)、聯(lián)通、電信等幾家巨頭,如果此類服務(wù)業(yè)可以放松市場準(zhǔn)入,推動(dòng)公平競爭,那么將有成千上萬的工作崗位被提供。此外,我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá),而且多集中于東南沿海地區(qū),對高等院校的人才需求量較少。中小企業(yè)尤其是家族式私人企業(yè)的管理模式趨于私有制,任人唯親,沒有科學(xué)的管理理念,不愿為大學(xué)生提供就業(yè)崗位等。這些都給大學(xué)生就業(yè)造成極大威脅。結(jié) 論 總 括經(jīng)過大學(xué)生就業(yè)形勢的SWOT分析,可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)形勢依舊嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)途徑有待進(jìn)一步拓展。

為你推薦

網(wǎng)站首頁  |  關(guān)于我們  |  聯(lián)系方式  |  用戶協(xié)議  |  隱私政策  |  在線報(bào)名  |  網(wǎng)站地圖