軟件工程是信息領(lǐng)域發(fā)展最快的學(xué)科分支之一。 當(dāng)今時代是信息化的時代，而信息化的實現(xiàn)，人才是最重要的環(huán)節(jié)。軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平，決定了一個國家的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平及其在國際市場上的綜合競爭力。目前，我國高素質(zhì)的軟件工程人才的極度短缺已經(jīng)成為制約我國軟件產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的一個瓶頸，如何培養(yǎng)與國際接軌的高素質(zhì)軟件工程人才，已經(jīng)成為信息化工作中的重中之重。 隨著計算機應(yīng)用已經(jīng)滲透到經(jīng)濟和社會生活的方方面面，計算機軟件的概念早已為人們所熟知。然而，軟件是如何生產(chǎn)出來呢？大家可能在中學(xué)的時候利用過某些編程工具做了一些簡單的程序，這就是軟件生產(chǎn)的初級階段。實際大型軟件的生產(chǎn)往往需要成千上萬的人協(xié)作工作，共同完成軟件的生產(chǎn)過程，參與生產(chǎn)的成員有可能來自不同的國家、在不同的時區(qū)、用不同的語言，因此需要很好的交流、合作、分工、協(xié)調(diào)，這樣的軟件生產(chǎn)過程，就必需要有高效的管理。另外，軟件是服務(wù)于社會的金融、交通、石油、教育、航天等各個行業(yè)的，因此也需要用軟件相關(guān)知識去分析具體的行業(yè)應(yīng)用，去設(shè)計最符合應(yīng)用需求的軟件，才能實現(xiàn)軟件的價值。軟件工程的目的就是在現(xiàn)有軟件開發(fā)技術(shù)基礎(chǔ)上，對應(yīng)用的需求進行分析，設(shè)計高質(zhì)量的軟件架構(gòu)，分配和協(xié)調(diào)每個軟件生產(chǎn)人員的工作，保證軟件高質(zhì)量的完成。 軟件工程專業(yè)是一門綜合性、實踐性、行業(yè)性非常強的專業(yè)。本專業(yè)要求掌握軟件工程基本理論、軟件開發(fā)技術(shù)和軟件工程管理技術(shù)，培養(yǎng)具備深厚計算機軟件開發(fā)功底、具有軟件系統(tǒng)分析能力及軟件工程管理能力的且對某一領(lǐng)域知識精通的高級復(fù)合型人才，能夠在軟件領(lǐng)域中從事需求分析、設(shè)計、開發(fā)、測試、實施和管理。 未來幾年，國內(nèi)外高層次軟件人才將供不應(yīng)求。在我國IT職場十大人氣職位中，軟件工程師位列第一位，軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂觀。本專業(yè)就業(yè)除了如IBM、微軟、Sun、SAP、聯(lián)想、用友、金山等專業(yè)IT企業(yè)之外，也可以到中國移動、中國電信、中國聯(lián)通等通信運營商，還可以去政府事業(yè)單位以及銀行、交通、石油等傳統(tǒng)部門的信息管理中心，也可以去如埃生哲、畢馬威、普華永道等世界著名的咨詢管理類企業(yè)，此外盛大、巨人網(wǎng)絡(luò)等游戲企業(yè)也都可以成為大家的就業(yè)目標(biāo)。大家的工作職位除了軟件工程師、軟件設(shè)計師、系統(tǒng)架構(gòu)師、程序員、測試員之外，還有項目管理人員、客戶需求分析師等職位，此外還有行業(yè)服務(wù)的咨詢師、行業(yè)專家等。 北京交通大學(xué)軟件學(xué)院是國家37所示范性軟件學(xué)院之一，學(xué)院秉承培養(yǎng)“國際化、工業(yè)化、高層次”軟件人才的理念，采用“做中學(xué)”的教育理念，努力打造國際化、精英型軟件人才培養(yǎng)的搖籃。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三屆均達到100%，除了就業(yè)以外，也有近20%的學(xué)生通過免試推薦和統(tǒng)考進入北大、清華、中科院等攻讀研究生。目前學(xué)院軟件工程專業(yè)設(shè)有三個方向：軟件技術(shù)開發(fā)、軟件工程管理、數(shù)字媒體藝術(shù)（虛擬現(xiàn)實及游戲軟件制作）。在夯實英語、數(shù)學(xué)、軟件基本理論的基礎(chǔ)上，通過一系列的特色課程及實踐培養(yǎng)同學(xué)們的自學(xué)能力、團隊合作能力、交流溝通表達能力、工程管理組織能力、外語應(yīng)用能力。學(xué)院專業(yè)課程的教師大多來自各大軟件企業(yè)，實施案例式教學(xué)，課堂邊學(xué)邊練，邊練邊學(xué)，講授最新的軟件工程專業(yè)知識。專設(shè)項目實訓(xùn)課程，模擬企業(yè)生產(chǎn)開發(fā)環(huán)境，由企業(yè)教師按照企業(yè)真實的開發(fā)流程組織同學(xué)們完成真實的軟件項目。聘請外籍教師全英文講授專業(yè)課程，并與比利時魯汶工學(xué)院開展了聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生的合作，在校期間也有赴國外學(xué)習(xí)的機會。開設(shè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練課程，用游戲的方式去挑戰(zhàn)自我，加強團隊凝聚力。每位同學(xué)都將獲得最長一年，最短半年的企業(yè)帶薪實習(xí)機會。除此之外的業(yè)界之旅活動，組織參觀各大軟件企業(yè)和研究機構(gòu)，同學(xué)有和兩院院士、軟件業(yè)巨子進行一對一交流的機會。