因為女生太多了吧，還有一點就是現(xiàn)在的女生比較獨立，所以她們會表現(xiàn)得比較強勢。

因為現(xiàn)在的局面就是女生占主導(dǎo)地位的，男生一般也不敢跟女生抬杠。

因為女生都喜歡長得好看的小哥哥，而且比較強勢，男生也不容易欺負(fù)女生了。

因為現(xiàn)在的女生更加的成熟。

我相信許多父母已經(jīng)注意到，從小學(xué)到初中甚至是高中，女孩的優(yōu)勢更大。在學(xué)習(xí)方面，它們表現(xiàn)更好；在班級管理中，女性干部越來越多，她們往往更有執(zhí)行力，更有能力適應(yīng)復(fù)雜的問題；從心理上講，女孩越來越成熟，甚至女孩的高考也越來越多。隨著人數(shù)的逐年增加，男孩顯然處于弱勢地位。從教育部門的整體情況來看，學(xué)生的強弱是很正常的。甚至有人提出，男孩的社會適應(yīng)能力不容樂觀。隨著中國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，男性在就業(yè)市場上的先天優(yōu)勢變得越來越不重要。正如學(xué)者所說，隨著以服務(wù)和思想為主要內(nèi)容的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的興起，人際關(guān)系和完成多項任務(wù)的能力已成為職場中的必備條件，而這正是女性的專長。

根據(jù)相關(guān)研究，女孩在語言，記憶，表達(dá)和計算方面比男孩更好。當(dāng)前的考試制度可以主要體現(xiàn)在這些方面。男性出于各種原因難以想象的優(yōu)越想象力，創(chuàng)新意識和實驗操作的優(yōu)勢。高考改革后，語言，數(shù)學(xué)和英語三個主要科目占總成績的很大比例。在中文和英文科目中，女孩都比男孩具有認(rèn)知上的優(yōu)勢，數(shù)學(xué)在男女中是平等的。在某些地區(qū)，即使是藝術(shù)和科學(xué)的開端，也導(dǎo)致高考成績出現(xiàn)一定程度的性別差異。隨著高考錄取率的變化，男女入學(xué)率也將發(fā)生變化。

在普遍實施并行自愿性高考模式的情況下，無論任何學(xué)校的專業(yè)如何，新生的錄取基本上都取決于志愿者的分?jǐn)?shù)。一些外語學(xué)院不能也不敢接受分?jǐn)?shù)較低的男孩。工科大學(xué)的女生也有所增加，北京航空航天大學(xué)有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，目前男生與女生的比例是3.5：1，而十多年前男生與女生的比例是7： 1。男孩和女孩都是寶藏，而女人又強又弱，這在某種程度上意味著社會的進步。將其歸咎于傳統(tǒng)教育和考試的弊端并不一定合適。傳統(tǒng)的應(yīng)試教育中的評估模式往往把規(guī)則和服從放在首位。面對評估系統(tǒng)，男孩主動和好奇的技能的優(yōu)勢成為致命的弱點。