預(yù)科是高等教育的特殊層次，在18世紀(jì)后半葉，一些西方國(guó)家在高等院校設(shè)立過預(yù)科。解放前我國(guó)在一些學(xué)校專設(shè)過一年制預(yù)科，后逐步取消。新中國(guó)成立后，民族學(xué)院先后開設(shè)了一些民族預(yù)科班，在其他的一些高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校和成人高等學(xué)校也相繼舉辦了相當(dāng)數(shù)量的少數(shù)民族預(yù)科班。1996年全國(guó)舉辦民族預(yù)科的高等院校達(dá)140余所，在校生11622名。預(yù)科教育對(duì)提高少數(shù)民族學(xué)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)，使更多的少數(shù)民族學(xué)生升入高、中等專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)起了很大的作用，它已成為主要為少數(shù)民族學(xué)生舉辦的獨(dú)具特色的辦學(xué)形式，是民族教育的重要組成部分。 1984年3月，教育部、國(guó)家民委在《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和進(jìn)一步辦好高等院校少數(shù)民族班的意見》中，對(duì)有關(guān)民族預(yù)科班的教學(xué)和管理問題做了明確規(guī)定，規(guī)定預(yù)科階段的任務(wù)是“根據(jù)少數(shù)民族學(xué)生的特點(diǎn)，采取特殊措施，著重提高文化基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練，使學(xué)生在德育、智育、體育幾個(gè)方面都得到進(jìn)一步發(fā)展與提高，為在高等院校本、?？七M(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)”。預(yù)科的學(xué)習(xí)年限一般為一年，學(xué)生漢語(yǔ)文基礎(chǔ)較差的，學(xué)習(xí)時(shí)間為二年。預(yù)科班學(xué)生入高校本、?？七M(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，其學(xué)制與該校本、?？茖W(xué)制相同。民族班招生，在堅(jiān)持德、智、體全面考核，擇優(yōu)錄取的原則下，從參加當(dāng)年高考的少數(shù)民族考生中錄取，可適當(dāng)降分。但是，要按照不同類型高等學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和要求，從各地區(qū)各民族的實(shí)際出發(fā)，區(qū)別對(duì)待，降分幅度要適當(dāng)。民族預(yù)科班學(xué)生學(xué)習(xí)期滿，政治表現(xiàn)好，經(jīng)所在學(xué)?？荚嚦煽?jī)合格的，直接進(jìn)入有關(guān)院校本、?？茖W(xué)習(xí)。民族班本、?？茖W(xué)生的專業(yè)分配，根據(jù)國(guó)家特別是民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要及學(xué)生德、智、體情況，結(jié)合學(xué)生的志愿，在預(yù)科班學(xué)習(xí)期滿時(shí)、由學(xué)校同有關(guān)省、自治區(qū)教育行政部門協(xié)商確定；也可以在招生時(shí)根據(jù)上述條件，由學(xué)校同有關(guān)省、自治區(qū)教育行政部門共同研究確定，具體工作由學(xué)校掌握。專業(yè)確定后，除特殊情況外，一般不得變動(dòng)。 預(yù)科雖然重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)高中文化課程，但教學(xué)目的與一般高考補(bǔ)習(xí)班不同，教學(xué)內(nèi)容與將來的專業(yè)學(xué)習(xí)有聯(lián)系也有區(qū)別。近年來，有關(guān)部門根據(jù)預(yù)科教學(xué)的基本要求，統(tǒng)一組織編寫預(yù)科教材。并引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，強(qiáng)化對(duì)民族預(yù)科學(xué)生的管理。要求按照國(guó)家教委頒布的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教材組織教學(xué)和考試。規(guī)定預(yù)科生結(jié)業(yè)考試中民考漢學(xué)生凡漢語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)有一門不及格者，不得進(jìn)入內(nèi)地高校學(xué)習(xí)；民考民學(xué)生漢語(yǔ)文、數(shù)學(xué)有一門不及格者，不得進(jìn)入內(nèi)地高校學(xué)習(xí)。

預(yù)科班招生計(jì)劃作為國(guó)家指令性定向就業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，由教育部單獨(dú)下達(dá)執(zhí)行；學(xué)生畢業(yè)后回生源地區(qū)就業(yè)。報(bào)考普通高等學(xué)校預(yù)科班的考生，在高考報(bào)名時(shí)，必須出示本人戶口本原件，并提供本人戶口本復(fù)印件，復(fù)印件裝入考生檔案。預(yù)科班生源限定為當(dāng)年參加普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試的少數(shù)民族考生。重點(diǎn)招收邊遠(yuǎn)農(nóng)村、高寒地區(qū)、山區(qū)、牧區(qū)的考生，并適量招收散雜居地區(qū)的少數(shù)民族考生。本科預(yù)科。本科預(yù)科班錄取分?jǐn)?shù)線不得低于在有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市本科相應(yīng)批次各有關(guān)高校提檔分?jǐn)?shù)線以下80分。預(yù)科培養(yǎng)。被錄取的預(yù)科新生先在指定的預(yù)科培養(yǎng)學(xué)校集中進(jìn)行1至2年預(yù)科階段的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)教授漢語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主要基礎(chǔ)課和其它有關(guān)課程。預(yù)科管理。學(xué)生在預(yù)科學(xué)習(xí)階段主要由預(yù)科培養(yǎng)學(xué)校負(fù)責(zé)管理，招生學(xué)校協(xié)助。預(yù)科結(jié)業(yè)考核。預(yù)科學(xué)生結(jié)業(yè)考核和結(jié)業(yè)證由各預(yù)科培養(yǎng)學(xué)校組織和印發(fā)。學(xué)生預(yù)科結(jié)業(yè)考核合格者，由招生學(xué)校發(fā)本科錄取通知書。學(xué)生持錄取通知書到招生學(xué)校報(bào)到。不合格者退回生源地區(qū)。培養(yǎng)專業(yè)。預(yù)科班學(xué)生預(yù)科結(jié)業(yè)合格后，由招生學(xué)校根據(jù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才需求，結(jié)合學(xué)生德、智、體情況確定具體培養(yǎng)專業(yè)。預(yù)科學(xué)生在預(yù)科階段的學(xué)費(fèi)按照預(yù)科培養(yǎng)學(xué)校所在地省級(jí)人民政府批準(zhǔn)的預(yù)科生學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收?。活A(yù)科學(xué)生轉(zhuǎn)入本科后，其學(xué)費(fèi)按照預(yù)科生錄取當(dāng)年招生學(xué)校的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取。