1、全日制的是“全日制國家統(tǒng)招”的簡稱，意思是通過國家統(tǒng)一組織的每年6月（原為7月）的統(tǒng)一高等院校入學(xué)考試,各高校通過省一級招辦錄取進(jìn)入各高校就讀而獲得的學(xué)歷。普通高校、民辦院校（有統(tǒng)招資格）、軍事院校、藝術(shù)院校都包括在內(nèi)。學(xué)生入學(xué)約兩個月之后在高等教育網(wǎng)上能夠查到學(xué)籍，如果不能查到學(xué)籍就不是普通高校全日制的學(xué)生。畢業(yè)的時候畢業(yè)證、學(xué)位證上會注明“普通高等院?！弊謽?，學(xué)習(xí)期間必須轉(zhuǎn)檔案，一般還需轉(zhuǎn)戶口關(guān)系等。脫產(chǎn)學(xué)習(xí)是在學(xué)習(xí)期間不參加工作的一種學(xué)習(xí)方式，辦學(xué)的方式相當(dāng)于全日制學(xué)習(xí)，但如果參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)前是有單位的，而且單位簽署書面材料，證明同意參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，那脫產(chǎn)學(xué)習(xí)這段時間里，是可以計算工齡的，而且如果單位同意的話，還可以給部分基本工資，但全日制學(xué)習(xí)是不計工齡的。

2、全日制成人脫產(chǎn)本科與普通本科既有相同之處，也有不同之處。

①相同之處：頒發(fā)的均是國民教育系列的畢業(yè)證書，都能在教育部網(wǎng)上查詢到畢業(yè)證的相關(guān)信息，符合學(xué)士學(xué)位條件的，均可申請學(xué)士學(xué)位；持這兩種畢業(yè)證書的學(xué)生均享有同等的國民教育待遇，在就業(yè)、工資、職稱評定、公務(wù)員考試、研究生考試以及出國留學(xué)等方面待遇一樣。

②不同之處：一是報考時間不同，普通本科在每年的上半年報考，參加的是普通高考；成人本科在每年的下半年報考，參加的是成人高考；二是入學(xué)難度不同，成人本科招生錄取分?jǐn)?shù)比普通本科要求低，因此錄取率高。三是畢業(yè)證書不同，普通本科頒發(fā)的是普通本科畢業(yè)證書，成人本科頒發(fā)的是成人本科畢業(yè)證書。

全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)是指某一單位委托相關(guān)大專院?；蚩蒲性核鶎Ρ締挝辉诼毬毠みM(jìn)行定向?qū)W歷教育培養(yǎng)，職工在學(xué)習(xí)期間脫離生產(chǎn)崗位，與非定向?qū)W生一樣，受學(xué)?；蚩蒲性核芾?，按照人才培養(yǎng)方案進(jìn)行學(xué)習(xí)，畢業(yè)后取得學(xué)歷和學(xué)位的一種人才培養(yǎng)模式。一般常見于研究生教育，例如定向委培、強(qiáng)軍計劃和少數(shù)民族骨干計劃等都屬于此模式。

不同點：

一、學(xué)習(xí)受教育的方式不同,前者工作為主,學(xué)習(xí)為輔,后者主要是學(xué)習(xí)。

二、是入學(xué)門檻高低不同,普通高考的難度高于成人高考。

三、生源不同,成人高考本科招生對象大都是?？粕鸀橹?普通高考招生對象主要是在校高中學(xué)生,后者的可塑性比較強(qiáng),基礎(chǔ)好,容易培養(yǎng).前者基礎(chǔ)差,否則當(dāng)初可直接讀大學(xué)本科呀!

1.成人高校招生計劃由各地區(qū)教育主管部門上報教育部,性質(zhì)上也屬于計劃招生。

2.成人高校本科學(xué)歷屬于成人高等教育體系,普通高校本科學(xué)歷屬于普通高等教育體系.前者的學(xué)歷認(rèn)可度遠(yuǎn)低于后者,社會上普遍認(rèn)為成人本科學(xué)歷是混出來的,(不可否認(rèn)一部分普通高校學(xué)生本科四年也是混過來的)

3.無論全日制本科還是脫產(chǎn)本科,都是國家和社會承認(rèn)的大學(xué)本科學(xué)歷,所以,在考研考公務(wù)員方面待遇是完全一樣。

拓展資料：

專升本的脫產(chǎn)是指有職業(yè)的?？茖W(xué)歷水平的人，其所要上的本科學(xué)校實行全日制正規(guī)學(xué)習(xí)，即對有職業(yè)的人來講是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，無職業(yè)的上學(xué)就無所謂脫產(chǎn)不脫產(chǎn)了。當(dāng)然，也有是單位選派人員去大學(xué)學(xué)習(xí)，對單位來講就是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

參考資料：百度百科-脫產(chǎn)專升本

一、全日制的是“全日制國家統(tǒng)招”的簡稱，意思是通過國家統(tǒng)一組織的每年6月（原為7月）的統(tǒng)一高等院校入學(xué)考試,各高校通過省一級招辦錄取進(jìn)入各高校就讀而獲得的學(xué)歷。普通高校、民辦院校（有統(tǒng)招資格）、軍事院校、藝術(shù)院校都包括在內(nèi)。學(xué)生入學(xué)約兩個月之后在高等教育網(wǎng)上能夠查到學(xué)籍，如果不能查到學(xué)籍就不是普通高校全日制的學(xué)生。畢業(yè)的時候畢業(yè)證、學(xué)位證上會注明“普通高等院校”字樣，學(xué)習(xí)期間必須轉(zhuǎn)檔案，一般還需轉(zhuǎn)戶口關(guān)系等。

二、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)是在學(xué)習(xí)期間不參加工作的一種學(xué)習(xí)方式，辦學(xué)的方式相當(dāng)于全日制學(xué)習(xí)，但如果參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)前是有單位的，而且單位簽署書面材料，證明同意參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，那脫產(chǎn)學(xué)習(xí)這段時間里，是可以計算工齡的，而且如果單位同意的話，還可以給部分基本工資，但全日制學(xué)習(xí)是不計工齡的。

三、全日制成人脫產(chǎn)本科與普通本科既有相同之處，也有不同之處。

①相同之處：頒發(fā)的均是國民教育系列的畢業(yè)證書，都能在教育部網(wǎng)上查詢到畢業(yè)證的相關(guān)信息，符合學(xué)士學(xué)位條件的，均可申請學(xué)士學(xué)位；持這兩種畢業(yè)證書的學(xué)生均享有同等的國民教育待遇，在就業(yè)、工資、職稱評定、公務(wù)員考試、研究生考試以及出國留學(xué)等方面待遇一樣。

②不同之處：一是報考時間不同，普通本科在每年的上半年報考，參加的是普通高考；成人本科在每年的下半年報考，參加的是成人高考；二是入學(xué)難度不同，成人本科招生錄取分?jǐn)?shù)比普通本科要求低，因此錄取率高。三是畢業(yè)證書不同，普通本科頒發(fā)的是普通本科畢業(yè)證書，成人本科頒發(fā)的是成人本科畢業(yè)證書。

拓展資料：

高校性質(zhì)

一、正規(guī)性

本科院校（包括公辦和民辦）都是國家教育部審批、納入國家統(tǒng)一招生計劃的高校，高等學(xué)校學(xué)生均由教育部電子注冊學(xué)籍。本科層次畢業(yè)生一般都頒發(fā)雙證：畢業(yè)證、學(xué)位證，普通高校畢業(yè)生同時核發(fā)就業(yè)報到證，其學(xué)歷和文憑均為國家承認(rèn)。

二、公益性

為大家的“公共利益”服務(wù)的，充分體現(xiàn)了高等院校的公益性。

三、多元性

辦學(xué)形式是多元化的，不但有公辦大學(xué)、民辦大學(xué)、獨立學(xué)院、還有中外合作辦學(xué)等多元的辦學(xué)形式，充分體現(xiàn)了高等院校的多元性。

四、變化性

各學(xué)校之間是可以互相轉(zhuǎn)化的，不是固定一成不變的，充分體現(xiàn)了高等院校之間的可變化性。

五、計劃性

每年高等院校的招生都是按國家的招生計劃實行統(tǒng)考招生的，所以高等院校具有計劃性。

六、全日制性

普通高等院校的統(tǒng)招生實行全日制授課，所以高等院校統(tǒng)招生授課時間具有全日制性。

七、平等性

本科院校在我國高考招生中分為本科一批、二批和三批3個批次來錄取，均是同一學(xué)歷層次和等級的院校，沒有高低之分，學(xué)歷和文憑也是如此（均是本科學(xué)歷），因此1、2、3本大學(xué)之間是具有平等性質(zhì)的關(guān)系。

參考資料：

本科---百度百科