四周課程規(guī)劃方面我記得有把同學分組，商科(可能人數(shù)太多所以可以分成一類)跟其他類，同學之間如果是同科系，進行課程project的時候就可以應用自己的專業(yè)，感覺比較有學習效果。

我是被分在其他類，組員專業(yè)都不一樣，project變成無頭馬車沒有主題，而且有些組員知道隨便作也無所謂(因為已經(jīng)拿到offer了)，最后只剩我跟幾個較負責的組員完成，老實說經(jīng)驗很糟。優(yōu)點：能提早適應全英語的學習環(huán)境，熟悉學校設施。缺點：其實課程才四周，以能拿到uncon offer的程度來說，基本上能沖刺的空間不大。<注>給擔心因為沒上語言課論文寫作會無法加強的人：

1. 寫論文的學術(shù)英語方面，進去之后多多練習就好了，我本身是英文系的，一開始也花了時間適應大量英語寫作的壓力，慢慢就會習慣的。

2. 學術(shù)寫作論文引用格式可以參考書籍或請教老師。此外，Blackwell's系列的小冊我有買citing references跟how to write essays，都非常實用而且很便宜，幫助我很多，在學校書店就有賣，給大家參考。

3. 如果擔心學術(shù)英語程度又不想上四周課程，可以參加insessional English program，我在學期中有上過這個課來加強Academic English，當時是不用額外繳費、課程大概一個半到兩個月、每周上課次數(shù)一次，我覺得課程編排還不錯，大家時間許可可以去參加。

4. 建議出發(fā)前參考學校課程，帶幾本中文的相關(guān)概論等書籍，有時英文理解太慢，但是讀了中文馬上就懂了，有助于寫論文。四周課程生活方面優(yōu)點：

1. 認識朋友方面，雖然開學后加入社團也可以認識其他人，只是在cele認識的朋友比較容易建立友情，畢盡是一起摸索如何開始英國生活的伙伴，后來我有保持聯(lián)絡的 同學和中國同學都是在那四周認識的。

2. 可以提早適應，開學的第一個月，我開學才到的室友還在處理那些開戶問題、購買生活用品，我已開始安排旅游和讀書規(guī)劃，因為一切都上軌道了。

3. 暑假處理那些瑣事可以完全避開開學后的人潮，我記得暑假都沒人排隊的處室和餐廳，到了開學就大排長龍了。

4. 很多二手生活用品都會選在開學前暑假期間取貨。缺點：(如果你是自己在外租屋就沒這些問題了)1. 搬家問題：開學后要搬家到開學后的宿舍，所以需要搬家，可能需要跟人合租計程車。

2. 改地址問題：NHS和銀行因為搬家要記得改地址，否則文件收不到?？偨Y(jié)如果擔心開學后同時處理生活跟學業(yè)，喜歡在沒有時間壓力下處理事情，在金援無虞的狀況下，就去上課。提早四周去處理各類問題(我光是bank letter學校開錯就跑了幾趟，前后就一到兩周過去了....)，時間十分充裕，可以讓你安穩(wěn)的開學，這一點是真的很不錯，CELE也會安排校外旅游，其實是很歡樂的!如果覺得開學后學業(yè)和生活同時來也無所謂，或是有經(jīng)濟考量，就不要去上四周課程了，畢盡很多人沒有去上也都很ok。真的擔心的話，可以參加諾大的免費Welcome Programme，其中還包含機場接送，直接銜接學校宿舍開放入住的時間，我有室友就有參加。