1、切勿迎合考官在面試時，許多考生都在揣摩這樣一些問題，如老師喜歡考生唱什么樣的歌，跳什么樣的舞，怎樣才能符合老師的口味，所以就改變了原來的計劃，臨時更改準備已久的節(jié)目，但往往效果不佳，因為老師是明眼人，他一聽就知道你在這首歌上下的工夫如何。這時考生最好不要只想到有老師，更該認識到的是自己，什么樣的作品適合你，什么作品才能讓自己發(fā)揮最佳水平，這才是最重要的事。

2、遇到即興考題不要急近幾年來，考試中的即興考題越來越多，使得許多考生有些不適應(yīng)。其實遇到這樣的考題不用著急，因為急也沒用，不如靜下心來，認認真真思考該怎樣更好地發(fā)揮自己的水平?？忌龅木褪窃诔浞掷斫饪脊僖蟮幕A(chǔ)上，積極適應(yīng)考場上的各種變化，如新的規(guī)定情景、人物關(guān)系，盡快想出對策。

3、真實、自然是最好的考試時考生們都希望把自己最美好的一面展示給考官，于是有些考生就開始自我“裝飾”，個矮的墊鞋跟，眼小的割眼皮，美容、美發(fā)一起上，化個新娘妝，甚至各種奇裝異服。殊不知這樣把自己最真實、自然、質(zhì)樸的東西給丟掉了，其結(jié)果往往適得其反，甚至還影響了考官對你的印象。藝考面試技巧很重要，但是重要的更在于怎么做，只有充分的準備才能取得更好的成績。

一般來說第一階段是初試。在初試中，考生首先需要作簡單的自我介紹，報考號，身高，來自哪里等。在這個過程中，考生聲音要響亮，吐字一定要清楚。簡單的自我介紹后，考表演。然后是聲樂和形體。通過了初試就是復(fù)試，這個階段，考生的簡單自我介紹、臺詞、聲樂和形態(tài)和初試差不多，而表演題型一般是集體小品。老師會把人分成幾組，然后出題，出去準備五分鐘左右，這個時間內(nèi)，考生之間可以抓緊商量，以求在表演中達到協(xié)調(diào)。在發(fā)揮集體合作的凝聚力的同時，考生也要發(fā)揮自己的不要才能，給評委老師留下印象分，但不要過于關(guān)注個人得失而損害了整體的協(xié)調(diào)性。 然后是三試，三試階段還有口試和體檢。 口試一般是很簡單的聊天，老師會問考生一些常識性的問題，考生這時用不著緊張，事實求是地回答就行了。

1，端正態(tài)度，不要抱著“試一下”的態(tài)度來考試對于很多考生而言，并不真正的了解影視表演這個專業(yè)，也不愿意多下功夫去了解，只是抱著“試一下”的僥幸心理參加考試，沒有認真準備好考試所需要的作品和曲目。朗誦時不脫稿，只照本宣科，形體表演也是糊弄幾個動作草率而就，小品表演時不知所措，縮手縮腳、唯唯諾諾，這些都無法表現(xiàn)出你對表演的認真和熱情。表演藝考和其他專業(yè)藝考不同，一進考場，老師的“目試”就已經(jīng)開始了，考生一切表現(xiàn)已經(jīng)進入考官的視線，所以態(tài)度如何將影響到考官的評價;2， 調(diào)整心態(tài)，備戰(zhàn)藝考 即使在考前準備得十分充分，但在藝考時的緊張、怯場也會使表現(xiàn)變得糟糕。要學(xué)會及時調(diào)整自己的心態(tài)，以平常心備戰(zhàn)藝考。參加考試，要及時的適應(yīng)考場氣氛，在最短的時間展現(xiàn)自己的優(yōu)點；讓老師在短時間內(nèi)了解自己的表演素質(zhì)和專業(yè)能力。怕丟臉、心理負擔(dān)過重反而會影響老師的印象和綜合評判;3， 不要以“奇”、“異”、“怪”來突出自己吸引老師很多考生在參加影視表演藝考的時候，把自己打扮得奇異、搶眼，以博取老師的眼球，且不知這種方式反而使效果適得其反。有句俗話“戲如其人，也就是說，一個演員對待生活的態(tài)度，綜合素質(zhì)的高低，都能從他的裝扮和言行舉止中顯示出來。奇裝異服、矯揉造作或者故作姿態(tài)都會令人反感。所以考生一進考場就要保持一個健康良好的精神面貌，要表現(xiàn)出自然有禮，落落大方;4，注意：瞟臺、聲音太小、態(tài)度冷漠、站位背對老師等小問題有些考生考試中總是不自主的去看老師的臉色，觀察老師的反映，這樣的話，考生很容易受影響。而有的考生聲音太小，或者有濃重的口音也會影響到考官的評判。考試時，不能拿出自己的熱情，表現(xiàn)刻板冷漠也不足取。在考試過程中，不能用心選擇站位，甚至背對著考官都會影響到表現(xiàn)。只要進入考場，不管遇到什么樣的困難，拿出熱情來認真投入的對待，一定會有所收獲，因為專業(yè)藝考不是選演員，而是考察考生是不是一個表演的“好苗子”是不是一個可以培養(yǎng)的對象，就算是沒有熟練的專業(yè)表演技巧，只要自然的表現(xiàn)，認真的對待每一場考試，都會得到老師的認可;5， 過于表現(xiàn)自己 過于表現(xiàn)自己，或者故意選擇那些所謂有難度的角色來引起老師對自己的注意，比如：聲嘶力竭、演一些瘸子瞎子或者過于不尋常的角色，認為什么有難度就演什么，什么歌難唱就唱什么，什么舞難跳就跳什么，這都是考生對專業(yè)考試認識上的一些誤區(qū);倒不如本本分分演好平常的角色，給人真實感。