表演專業(yè)的要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)方向基本理論和基本知識(shí)，接受舞臺(tái)表演藝術(shù)方面基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練，掌握塑造不同藝術(shù)形象以及戲劇影視表演、聲樂表演方面的基本技巧與基本能力。同時(shí)應(yīng)了解表演藝術(shù)前沿動(dòng)態(tài)和行業(yè)要求，有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力，具有對(duì)戲劇、影視、音樂藝術(shù)作品進(jìn)行鑒賞、分析、批評(píng)的能力。

聲樂課—— 第一階段為專業(yè)發(fā)聲訓(xùn)練；第二階段為專業(yè)發(fā)音訓(xùn)練；第三階段為專業(yè)歌曲訓(xùn)練；第四階段為專業(yè)匯報(bào)階段，每位學(xué)員選擇兩首歌曲，歌曲類型自定，在匯報(bào)前一個(gè)月，有專業(yè)老師指導(dǎo)，完成期中或期末的匯報(bào)演出。臺(tái)詞課——第一階段為專業(yè)發(fā)聲訓(xùn)練；第二階段為專業(yè)發(fā)音訓(xùn)練；第三階段為專業(yè)臺(tái)詞訓(xùn)練；第四階段為專業(yè)考試階段，第五階段為人物臺(tái)詞訓(xùn)練。形體課——第一階段為專業(yè)舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練；第二階段為專業(yè)舞蹈科目訓(xùn)練；第三階段為專業(yè)舞蹈組合訓(xùn)練；第四階段為匯報(bào)階段。表演課—— 第一階段為表演理論階段；第二階段為解放天性訓(xùn)練；第三階段為控制情感訓(xùn)練；第四階段為塑造人物角色階段；第五階段為小品訓(xùn)練；第六階段為經(jīng)典片段訓(xùn)練；第七階段為匯報(bào)演出。