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留求藝—您的留學(xué)規(guī)劃師

問(wèn)化學(xué)類有多少分支

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問(wèn)題描述:

化學(xué)類有多少分支,麻煩給回復(fù)

最佳答案

推薦答案

明顯找工作人家更加關(guān)注你讀碩的學(xué)

化學(xué)類有多少分支

其他答案

化學(xué)都比較簡(jiǎn)單,基本算是介于文科和理科之間吧。就業(yè)的話比較寬,很多學(xué)校弄的博而不純,雜而不精??茨闼诘拇髮W(xué)側(cè)重哪一方面了。比如中國(guó)石油大學(xué)的應(yīng)化可能側(cè)重石油化工,分析等。考研。。??梢钥加袡C(jī),無(wú)機(jī),物化,分析,高分子看你了。不過(guò)國(guó)內(nèi)讀研沒(méi)啥前途,如果為了工作而讀研的話建議你放棄這個(gè)想法,你直接本科畢業(yè)工作三年遠(yuǎn)比你讀個(gè)研要有優(yōu)勢(shì)。本科學(xué)校不行,即使讀碩的學(xué)校不錯(cuò),就業(yè)的時(shí)候別人也是看你本科畢業(yè)學(xué)校,然后你就被歧視了。

其他答案

什么樣的一門學(xué)科——通過(guò)各種實(shí)驗(yàn)的手段,研究物質(zhì)的構(gòu)成以及相關(guān)性質(zhì)化學(xué)是一門由不斷的實(shí)驗(yàn),得出相關(guān)的推測(cè),指導(dǎo)進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn),從而揭示物質(zhì)的構(gòu)成以及相關(guān)的性質(zhì)的科學(xué)。從研究如何對(duì)石油進(jìn)行加工使之成為化纖作為服裝的原料,到開(kāi)發(fā)航天火箭的燃料,化學(xué)可以說(shuō)是社會(huì)生活中應(yīng)用面最廣、并且與我們的日常生活緊密相關(guān)的一門基礎(chǔ)學(xué)科。具體來(lái)說(shuō),像營(yíng)養(yǎng)成分提取、高能電池、藥物合成、DNA復(fù)制等等,都是化學(xué)研究和應(yīng)用涉及的領(lǐng)域?;瘜W(xué)上的成就,給人類帶來(lái)巨大的社會(huì)財(cái)富,如瑞典化學(xué)家諾貝爾就是一名杰出的化學(xué)家。相對(duì)應(yīng)用化學(xué)的研究而言,化學(xué)更注重在基本理論、技能和思維方式上進(jìn)行探討和研究。授課的內(nèi)容——做大量的實(shí)驗(yàn),觀察神奇的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象包括無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)等,化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)的主要課程,而且實(shí)驗(yàn)課會(huì)占據(jù)很大的比重,大量的實(shí)驗(yàn),將對(duì)你的動(dòng)手能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力有極好地提升。高年級(jí)后,你還會(huì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,對(duì)其中的一種更專門的學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí),例如研究無(wú)機(jī)合成化學(xué)中晶體的生長(zhǎng):如何將碳合成金剛石等。畢業(yè)后干什么——化學(xué),浸潤(rùn)了社會(huì)生活的方方面面 在日化、服裝、制造、醫(yī)藥、環(huán)保等許多的行業(yè),都能找到你的位置??梢猿蔀椋骸?化學(xué)分析師——原材料檢驗(yàn)、空氣質(zhì)量檢驗(yàn)等等,一般起薪在800~4000元/月之間?!?技術(shù)工程師——企業(yè)的工程技術(shù)工程師,一般起薪在1000~15000元/月之間?!?醫(yī)藥工作者——化學(xué)是醫(yī)藥工作者必備的一種知識(shí),一般起薪在500~8000元/月之間。報(bào)考什么樣的學(xué)?!獞?yīng)尤其注意學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室科研環(huán)境 開(kāi)設(shè)化學(xué)專業(yè)的高校很多,有150多所。學(xué)習(xí)化學(xué)的好地方,一定有一流的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和一流的導(dǎo)師。在這種具備良好的配套環(huán)境的課題研究條件下,在具體的實(shí)踐中提高實(shí)用的分析和動(dòng)手能力,如山東大學(xué)的晶體研究國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,北京大學(xué)的有機(jī)合成國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等。其他像南開(kāi)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、吉林大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)等高校的實(shí)力也都是較強(qiáng)的。一般化學(xué)學(xué)科分?jǐn)?shù)線不是很高,很適合踏實(shí)而且實(shí)干的學(xué)生。相關(guān)專業(yè)找一找◆ 有關(guān)聯(lián)的其他專業(yè):應(yīng)用化學(xué)、材料化學(xué)、試劑學(xué)、化學(xué)工程與工藝、石油加工等偏向應(yīng)用的學(xué)科。專家提醒◆ 學(xué)習(xí)化學(xué)能在達(dá)到目標(biāo)的不斷實(shí)踐中,極大地鍛煉人解決問(wèn)題的能力。 ◆ 作為一門基礎(chǔ)性較強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科。建議最好有深造的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 ◆ 據(jù)人事部權(quán)威預(yù)測(cè)分析化學(xué)家和藥理學(xué)家將成為今后幾年社會(huì)急需的熱門人才?;瘜W(xué)類專業(yè)詳解一專業(yè)簡(jiǎn)介1.專業(yè)初識(shí)化學(xué)是研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)、變化和應(yīng)用的學(xué)科。它是重要的基礎(chǔ)科學(xué)之一,是一門建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的學(xué)科,但在化學(xué)研究中實(shí)驗(yàn)和理論這兩方面一直是不可或缺、相互依賴、彼此促進(jìn)。化學(xué)研究是一個(gè)實(shí)驗(yàn)性較強(qiáng)的專業(yè),它的基本方法是分析方法,主要目標(biāo)是合成各種物質(zhì)?;瘜W(xué)偏重于理論,應(yīng)用化學(xué)專業(yè)偏重于應(yīng)用。應(yīng)用化學(xué)是研究如何將當(dāng)今化學(xué)研究成果迅速轉(zhuǎn)化為實(shí)用產(chǎn)品的應(yīng)用型專業(yè)。應(yīng)用化學(xué)本身歷史并不長(zhǎng),但其依托的主干學(xué)科——化學(xué)專業(yè)卻是資歷最老的專業(yè)之一。這使得應(yīng)用化學(xué)在繼承化學(xué)專業(yè)優(yōu)秀傳統(tǒng),具備基礎(chǔ)性學(xué)科突出優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),還具有同其他新興應(yīng)用學(xué)科一樣旺盛的生命力。2.學(xué)業(yè)導(dǎo)航本專業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能與方法,受到科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練,具有一定的科學(xué)研究、應(yīng)用研究及科技管理的能力。主干學(xué)科:化學(xué)。主要課程:無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)(含儀器分析)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))、化學(xué)工程基礎(chǔ)等。3.發(fā)展前景現(xiàn)代化學(xué)專業(yè)的發(fā)展一方面是由宏觀向微觀、由定性向定量、由穩(wěn)定態(tài)向亞穩(wěn)定態(tài)發(fā)展,另一方面,在與其他自然科學(xué)相互滲透的過(guò)程中不斷產(chǎn)生新的學(xué)科,向探索生命科學(xué)和宇宙起源的方向發(fā)展。應(yīng)用化學(xué)與人類的衣、食、住、行及當(dāng)今所有高新技術(shù)都有著密切關(guān)系,是21世紀(jì)重點(diǎn)發(fā)展的技術(shù)領(lǐng)域,發(fā)展前景廣闊。由于是應(yīng)用型理科專業(yè),相對(duì)于基礎(chǔ)的理論化學(xué),未來(lái)社會(huì)對(duì)應(yīng)用化學(xué)這類應(yīng)用型的偏工科專門人才將會(huì)有更大的需求量。二人才塑造1.考生潛質(zhì)有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,具備仔?xì)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,用心觀察并記錄化學(xué)變化。善于解釋生活中的化學(xué)現(xiàn)象,對(duì)化學(xué)小魔術(shù)感興趣,向人們解釋過(guò)常見(jiàn)的利用化學(xué)反應(yīng)原理騙人的伎倆。對(duì)化學(xué)課感興趣,常做化學(xué)實(shí)驗(yàn),仔細(xì)觀察老師做化學(xué)演示實(shí)驗(yàn),常分析化學(xué)儀器設(shè)備的用途等等。 應(yīng)用化學(xué)專業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo): 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基本理論、基本知識(shí)相較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能,能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理丁作的高級(jí)專門人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識(shí),受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)和科技管理的基本技能。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:1.掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識(shí);2.掌握無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)(含儀器分析)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))、化學(xué)工程及化工制圖的基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理和基本實(shí)驗(yàn)技能;3.了解相近專業(yè)的-般原理和知識(shí);4.了解國(guó)家關(guān)于科學(xué)技術(shù)、化學(xué)相關(guān)產(chǎn)品、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的政策、法規(guī);5.了解化學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景、最新發(fā)展動(dòng)態(tài),以及化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;6.掌握中外文資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。主干課程: 主干學(xué)科:化學(xué)主要課程:無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)(含儀器分析)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))、化學(xué)工程基礎(chǔ)及化工制圖。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等,一般安排10一20周。修業(yè)年限:四年授予學(xué)位:理學(xué)或工學(xué)學(xué)士相近專業(yè):化學(xué) 應(yīng)用化學(xué) 化學(xué)生物學(xué) 分子科學(xué)與工程 化學(xué)工程與工藝

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