老師還是讀生物的教育碩士好，上學(xué)期間便可以考出教師資格證，畢業(yè)后直接去學(xué)校當(dāng)老師，而遺傳學(xué)研究生基本是以科研為主，并且涉及的生物知識(shí)面相對(duì)較窄，不適合將來當(dāng)老師所要求的知識(shí)覆蓋范圍，最主要的是由于科研實(shí)驗(yàn)任務(wù)重，不可能在學(xué)校期間就考出教師資格證或者去學(xué)校實(shí)習(xí)，這樣在找工作時(shí)便可能慢教育碩士半拍，導(dǎo)致失去去好學(xué)校的機(jī)會(huì)～！