最好在3-7個，要慢慢積累，最重要的是及時(shí)復(fù)習(xí)，一天中最好復(fù)習(xí)4-5遍

最好的辦法是多讀英語文章。。為了應(yīng)付考試的話，同時(shí)再多做些英語題目。至于背單詞，其實(shí)不是最好的辦法，在你讀英語文章時(shí)或平時(shí)遇到的單詞記住就行了，當(dāng)然，英語書上的單詞是要背的。。

1、兩個中心論：

一、口語中心論學(xué)語言就是學(xué)習(xí)說！口語就是一切！語言是用來交流的，而交流大部分時(shí)候是通過嘴巴來完成的，是通過說來完成的！學(xué)習(xí)英語也是這樣，想學(xué)好英語，你就必須動口！而不僅僅是動眼、動耳、動手！學(xué)習(xí)英語就是大聲說！會說就會聽，會說就會讀，會說就會寫，會說就會譯，一個“說”字解決一切！天下嘴第一，時(shí)刻嘴不停！二、句子中心論學(xué)英語最重要的不是“單詞量”和“語法量”，而是“句子量”！人和人交往的最基本單位是句子！在句子中掌握的發(fā)音才是地道的發(fā)音，在句子中掌握的單詞才是有生命力的單詞，在句子中掌握的語法才是有用的語法！學(xué)一句算一句！說一句頂十句！當(dāng)你面對一個精彩的句子的時(shí)候，集中全部精力和熱情，將那個句子一絲不茍地脫口而出，你馬上可以感到無比自豪！這樣你不僅完全掌握了一句話，順便還掌握了十來個單詞、一兩條語法！而且，只要是說出來的句子，就要爭取說得像美國人那么地道，一句話出來，讓別人以為你是美國人或是在美國留學(xué)過、生活過。這就叫做：說一句頂十句！這樣一步一個堅(jiān)實(shí)的腳印，你就踏上了充滿回報(bào)、快樂、信心和滿足感的征服英語之路！2、一個標(biāo)準(zhǔn)：脫口而出是檢驗(yàn)英文學(xué)習(xí)是否有效的惟一標(biāo)準(zhǔn)！看懂是騙人的！聽懂是不夠的！只有說出來才是自己的！能否脫口而出是檢驗(yàn)是否學(xué)有所成的惟一標(biāo)準(zhǔn)！警惕自欺欺人的無謂犧牲和虛假進(jìn)步！不達(dá)到脫口而出誓不罷休！語言就是脫口而出的藝術(shù)！不能脫口而出就不叫掌握語言！這是我們惟一的堅(jiān)定信念和目標(biāo)！死活要脫口而出！3、三最口腔肌肉訓(xùn)練法：學(xué)習(xí)英語就是訓(xùn)練口腔肌肉！也就是我們所說的練嘴！因?yàn)橛⒄Z是說出來的！只有經(jīng)過瘋狂訓(xùn)練，你的口腔肌肉才能輕松地發(fā)出陌生的外國聲音，變成靈活的國際肌肉。李陽瘋狂英語獨(dú)創(chuàng)“三最口腔肌肉訓(xùn)練法”：在操練英語時(shí)，要“最大聲、最清晰、最快速”！As loudly as possible! As clearly as possible! As quickly as possible!“三最法”將復(fù)雜、冷酷的外語學(xué)習(xí)變成了簡單刺激的游戲！把腦力勞動變成了體力勞動！4、一口氣訓(xùn)練法：美國人講英語底氣十足，含含糊糊，中國人講英語只用嘴巴，氣勢單??！李陽瘋狂英語“超級一口氣訓(xùn)練法”完全可以助你改善這一狀況！一口氣訓(xùn)練法”的實(shí)施步驟是：深吸一口氣，一句話在一口氣內(nèi)盡量多讀！一篇文章盡可能用最少口氣讀完！這個方法可以有效地增強(qiáng)你說英語的底氣，讓你學(xué)會用胸腔、口腔和喉腔共同發(fā)音！經(jīng)過一段時(shí)間這樣的瘋狂操練，原先需要換三、四次氣才能讀完的短文，現(xiàn)在可以“面不改色心不跳” 地一口氣輕松讀完！這一定可以讓你的英語氣勢逼人！你會贏得眾人艷羨的眼光！贏得無比的尊敬！“一口氣訓(xùn)練法”讓你迅速與眾不同、一鳴驚人！五5、五大發(fā)音秘訣：發(fā)音是中國人學(xué)習(xí)英語的最大問題！發(fā)音問題讓很多人錯失良機(jī)，終身遺憾。因?yàn)樗麄冸m然滿腹經(jīng)綸，卻無法正確表達(dá)出來！李陽老師只用了五句話就基本概括了英語發(fā)音的秘訣，將復(fù)雜的語音規(guī)則總結(jié)成簡單的要點(diǎn)，讓一般人都能夠迅速掌握。這五大秘訣就是：

1. 長元音拉長、雙元音飽滿；2.短元音短促有力、干凈利落、收小腹；3.連讀；4.略讀；5.咬舌頭。

6、李陽瘋狂英語兩大革命性理念：

一、“口語突破考試”我們的大、中、小學(xué)的考試題都是經(jīng)過英語專家反復(fù)推敲、精心編寫出來的。其中的句子與文章都非常精彩、實(shí)用，如果僅僅滿足于把題目做完、做對就把試卷扔到一邊，再不理會，就是對這一學(xué)習(xí)資源的巨大浪費(fèi)！瘋狂英語一貫主張：通過口語突破考試！用脫口而出考試題的方法來突破考試、征服英語！通過脫口而出中考題來練初級口語；通過高考題來練中級口語；通過大學(xué)四六級試題來練高級口語；通過托福和GRE試題等來練最純正地道的英語！二、“零碎時(shí)間創(chuàng)造奇跡”理念很多同學(xué)都曾經(jīng)一次次地下決心要學(xué)好英語，可是又一次次地放棄！因?yàn)槿巳硕颊f：我太忙了！沒時(shí)間??！我們說，越忙碌的人越適合學(xué)英語！因?yàn)椴还芏嗝β?，一個人一天可以找出至少二十多個“五分鐘”的零碎時(shí)間！五分鐘可以干什么？一分鐘可以把一個句子操練二十遍，五分鐘就可以掌握五個句子；五分鐘可以把一篇對話操練十至十五遍；五分鐘可以把一篇短文操練五至十遍！零碎時(shí)間攻克英語最有效！只要充分利用零碎時(shí)間，一天八次，每次五分鐘，不但助你輕松突破英語考試，更能讓你成為口語交流高手！充分利用零碎時(shí)間學(xué)習(xí)英語，用省出來的時(shí)間學(xué)數(shù)理化、學(xué)管理、學(xué)高科技！零碎時(shí)間從哪里來？等公共汽車、生活中永遠(yuǎn)不可避免的排隊(duì)、一日三餐的前后、人在旅途（包括上下學(xué)的路上）的時(shí)光，都是學(xué)習(xí)英語的好時(shí)機(jī)。甚至上廁所的時(shí)候，也不妨背上一個句子！我特別喜歡堵車，因?yàn)橐欢萝?，我別無選擇，只有拿出小紙片來背上兩句。我特別喜歡排隊(duì)，因?yàn)樵匍L的隊(duì)，我都沒有感覺，好像一會兒就輪到我了。語言學(xué)習(xí)說到底是一個習(xí)慣的問題，習(xí)慣的養(yǎng)成需要的只是時(shí)間和毅力。只要養(yǎng)成每天聽英語、看英語、讀英語、說英語甚至寫英語的習(xí)慣，很快，英語自然就會成為你生活中的一部分，不知不覺，英語自然攻克！7、李陽瘋狂英語口語突破考試六大經(jīng)典理論1、口語突破聽力世界上根本不應(yīng)該存在聽力這個問題！聽力的真正突破是以口語突破為基礎(chǔ)的！說得出就一定聽得懂！只要你大量地練習(xí)說，只要你發(fā)音純正、用法地道，你的聽力水平一定大大提高！突破聽力考試的最佳方法是：收集各類聽力試題，瘋狂操練，這可以使你大量地接觸聽力陷阱，反復(fù)地熟悉聽力小把戲，獲得免疫力！再去參加聽力考試時(shí)，你就會像母語一樣立刻反應(yīng)、百發(fā)百中！而且，聽力考試?yán)锇烁鞣N語言精華，在你大喊聽力題的同時(shí)，你的口語能力也不知不覺獲得進(jìn)步！口語突破聽力考試，聽力考試題突破口語！一舉兩得，一箭雙雕！2、口語突破單項(xiàng)選擇英語不是靠選擇題選出來的！選擇題讓人越選越傻！打勾勾涂圈圈，越來越弱智！做選擇題的最高境界是一眼就能看到正確答案！當(dāng)然，別人問你為什么，你也能說出個子丑寅卯來。次一等的境界是一眼看到正確答案，卻說不出為什么。再次一等的是用老師教過的語法把四個答案分析了半天，再用什么排除法排除掉三個錯誤的答案，剩下那個就是正確的。最差的當(dāng)然就是分析了半天，最后把正確的給排除掉了，選了個錯誤的答案！此外，你還可以用兩個不同的硬幣，一起拋上去，諸如兩個正是A，兩個反是B，一個正一個反是C，一個反一個正是D。據(jù)有人分析，這個方法的命中率有時(shí)比排除法還高，你相信嗎？我們當(dāng)然鼓勵大家盡快達(dá)到最高境界！方法就是：挑選包含經(jīng)典考點(diǎn)的題目，尤其是自己經(jīng)常做錯的題目，直接把正確答案填進(jìn)去，然后用“瘋狂英語三最法”大量脫口而出包含有正確答案的句子，也就是把選擇題“說”出來！再舉一反三，瘋狂賣弄。下一次你再去考試，一定可以一眼看出那個正確的答案！通過口語瘋狂操練，你會很快達(dá)到最高境界，做起選擇題來得心應(yīng)手、毫不猶豫！你的考試時(shí)間也會大大縮短！3、口語突破完形填空完形填空是我們稱之為最“慘無人道”的考題，因?yàn)樗褪前岩黄钌?、完整的短文拆得面目全非，再讓大家把拆出來的東西填進(jìn)去。一篇好端端的文章這兒挖一塊，那兒挖一塊，遍體鱗傷，補(bǔ)不勝補(bǔ)！這是對英語學(xué)習(xí)者的非人折磨！這是中國學(xué)生的一大災(zāi)難！我們的方法很簡單，做完形填空也可以“用嘴來做”！脫口而出永遠(yuǎn)是我們的唯一的、最高的標(biāo)準(zhǔn)！如果把完形填空拆成一個個獨(dú)立的考題，就成了選擇題，把選擇題拼成一篇考題，就成了完形填空。沒什么了不起的！你只需繼續(xù)用脫口而出句子的方式，就可以攻克“完形填空”！考完形填空其實(shí)就是考語感！有了良好的語感之后，只要把文章從頭到尾讀一遍，不用看選項(xiàng)就能填個八九不離十！“三最法”突破完形填空三步曲：第一步：大量收集歷年中/高考全真試題和中/高考模擬試題，把正確的答案填入空格內(nèi)，恢復(fù)短文本來的真面目。第二步：對不懂的單詞或不確定發(fā)音的單詞認(rèn)真查字典注音標(biāo)，為“三最法”操練作準(zhǔn)備。第三步：用“三最法”對完整的完形填空短文進(jìn)行瘋狂操練直至脫口而出。一篇短文中已經(jīng)包含了英語中大量的語法、習(xí)慣用語和固定搭配等等。把大量短文脫口而出，你的英語知識量將急劇膨脹，你的表達(dá)能力將一日千里、你的語感將大大增強(qiáng)，做完形填空當(dāng)然能夠成竹在胸。

4、口語突破閱讀理解閱讀是通向英語自由實(shí)力王國的必經(jīng)之路！通過閱讀，你可以大規(guī)模地消滅單詞，大規(guī)模地獲得信息！我們的方法還是：口語突破閱讀！脫口而出是我們永恒的、唯一的、最高的標(biāo)準(zhǔn)！每天集中轟炸一篇短文，你將創(chuàng)造英語奇跡！不管多長多難的文章，一定是由句子組成的！因此，大量句子的脫口而出讓閱讀成為小菜一碟！只會說話不會閱讀的人一定是文盲！沒有一個這樣的中國人，會說一口流利的英語，卻不會閱讀！恰恰相反，太多的人只是能夠閱讀，卻死活憋不出幾句象樣的英文！瘋狂英語口語突破閱讀的方法就是：把一篇長長的文章分成幾個小段落，然后用“三最法”脫口而出！你的“三最段落”多了，你的閱讀也就沒問題了！脫口而出一篇文章，你就能收獲上百個單詞、十幾個句型、幾十個實(shí)用句子！不但可以隨時(shí)把它們用出去，而且終生不忘！因?yàn)槟闶敲摽诙龅模　叭罘ā辈倬毝涛氖峭黄聘呖奸喿x理解最根本的希望！瘋狂地和李陽老師一起創(chuàng)造考試奇跡吧！你一定可以做到！5、口語突破短文改錯短文改錯是中國學(xué)生的另一大災(zāi)難！短文改錯題就是人為地把原來正確的短文改成錯誤的，再讓大家把錯誤的地方糾正過來。結(jié)果，錯誤的印象和正確的印象一樣模糊！真正要用的時(shí)候，把錯誤的說法當(dāng)作正確的用了出去！說出正確的句子卻連自己也懷疑是不是用錯了！改錯題越改越錯，越改越糊涂，因?yàn)槲覀冋_的東西太少了！我們要用中醫(yī)“扶正祛邪”的方法來學(xué)習(xí)英語，大量脫口而出地道正確的句子，你就不會被錯誤的東西所迷惑！大量地用“三最法”把一篇篇正確的短文反復(fù)操練，直至脫口而出！這樣，你對英語的各種習(xí)慣用語和固定搭配將會了如指掌，對英語的各種正確的表達(dá)法已經(jīng)清清楚楚，而且，你的語感越來越好、越來越地道！做短文改錯時(shí)，當(dāng)然一眼就能看出錯誤的地方，并把它們改正過來。這是突破短文改錯的最佳辦法！6．口語突破書面表達(dá)通過口語快速突破寫作是最好的辦法！初期我們不贊成大家自己造出一個個語法正確的句子、絞盡腦汁寫出勉強(qiáng)通順的文章！寫作說到底還是口語問題！表達(dá)能力是平時(shí)積累出來的，不是憑空想像出來的！養(yǎng)成良好的習(xí)慣，大量收集各種句子、短文，用“三最法”瘋狂操練，瘋狂培養(yǎng)感情，瘋狂賣弄，瘋狂舉一反三！想說什么就說什么，想寫什么就寫什么！你的英文表達(dá)能力很快就會有大幅度的提高！高超的表達(dá)加上敏銳的觀察力使你妙筆生花、下筆如流！讓寫作成為你各類考試的亮點(diǎn)！讓閱卷的老師眼前一亮，拍案贊嘆！這一切都有可能發(fā)生在你的身上！8、背單詞的十大原則1. 孤立地背誦單詞是沒有用的！背了也白背！ 2. 一定要用實(shí)用的句子背單詞，這樣單詞才能被用出去；只有用出去，才能記得牢！ 3. 記憶單詞時(shí)，一定要眼睛、耳朵、嘴巴、手和大腦總動員！或者是要做“五到”：“眼到”，看準(zhǔn)結(jié)構(gòu)；“手到”，動手書寫；“口到”，開口朗讀；“耳到”，耳聽讀音，“心到”用心思考。實(shí)踐證明：眼、手、口、耳、心五種器官同時(shí)參與看、寫、說、聽、想的記憶活動，記憶效果要比使用單一器官記憶深刻得多。

4. 要確切掌握每個單詞的精確意義。

5. 用已經(jīng)掌握的單詞自編、自導(dǎo)、自演、自己說故事、自己寫文章，這樣單詞會記得特別牢。

6. 背單詞的時(shí)候要集中精力！要如癡如醉！要徹底瘋狂！ 7. 大聲、夸張地朗讀單詞至關(guān)重要，它能大大增強(qiáng)自信心和記憶力！ 8. 忘記只是因?yàn)橹貜?fù)得不夠，與年齡和智商無關(guān)。 9. 能夠熟練使用中學(xué)英語單詞，日常生活就足夠用了！背誦文章是記憶單詞的最佳、最有效、最持久、最簡單的方法！9、背單詞的十大方法：第一大方法：通過發(fā)音背單詞同學(xué)們要掌握單詞拼寫與發(fā)音之間的規(guī)律，發(fā)好每一個音標(biāo)，讀準(zhǔn)每一個單詞；還可以把包含同一元音的單詞歸為一類（如mistake, change, pain, gain, amazing…）集中操練，讀起來朗朗上口，特別過癮！通過發(fā)音背單詞不但很快就能記住單詞，更能練出地道發(fā)音！第二大方法：跟著錄音背單詞導(dǎo)致中國人背單詞失敗的最根本原因就是：發(fā)音不過關(guān)，單詞讀不準(zhǔn)。所以一定要跟著標(biāo)準(zhǔn)的錄音背單詞。把音量開到最大，反復(fù)聽錄音并跟著大聲朗讀單詞。這時(shí)候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起來了，不斷刺激大腦，印象也特別深刻！第三大方法：“三最”狂讀背單詞“默默無聞”地背單詞效果極其低下！一定要用 “三最法”狂讀狂背每個單詞。背單詞的時(shí)候，一定要做到最大聲、最清晰、最快速。當(dāng)你用“三最法”操練單詞時(shí)，你的注意力會高度集中，記憶的效率會大大提高，你不僅記住了單詞，還鍛造了國際口腔肌肉！第四大方法：分門別類背單詞英語中有很多單詞屬于同一類別，可以把同一類別的單詞集中起來一起操練，從而大大提高單詞記憶的效率。同學(xué)們可以自己動手，對本書的單詞進(jìn)行分門別類，抄在小紙條上或制成單詞卡，然后集中轟炸、專門突破、分類記憶！第五大方法：單詞家族背單詞英語中有很多單詞都有整個家族，名詞、動詞、形容詞、副詞，加上不同的前綴、后綴就有不同的詞性變化、意思變化。要想徹底掌握一個單詞，我們要做的就是：整個家族一鍋端！家族內(nèi)所有的單詞全部消滅！ 通過單詞家族可以大大提升背單詞的效率。第六大方法：零碎時(shí)間背單詞背單詞不需要大段大段的整塊時(shí)間。每天起床后、睡覺前、一日三餐前后、排隊(duì)等車、上學(xué)放學(xué)路上、甚至上廁所的零碎時(shí)間都可以用來狂讀狂背單詞。請隨身攜帶這本書，一有時(shí)間就瘋狂朗讀書中的單詞，隨時(shí)隨地瘋狂操練，脫口而出！第七大方法：同義反義背單詞看到一個單詞的時(shí)候，可以聯(lián)想到它的同義詞或近義詞，通過對比辨析，掌握它們的用法；看到一個單詞的時(shí)候，可以聯(lián)想到它的反義詞，一正一反，成雙成對，讓你一石二鳥，一箭雙雕！用這種對比法來記憶單詞，印象會更加深刻！第八大方法：同聲傳譯背單詞看著單詞脫口而出它的中文意思，看著中文意思脫口而出這個單詞?；蛘哒埬愕耐瑢W(xué)說出單詞，你立刻脫口而出中文意思；說單詞的中文意思，你立刻脫口而出這個單詞。通過中英文快速互譯的方法背單詞，效果特別好！同時(shí)還可以鍛煉你的口譯能力。第九大方法：通過句子背單詞孤立地背單詞只能是“背了記、忘了背、背了又忘”！所以，一定要通過實(shí)用的背單詞。在句子中記單詞才是有生命的單詞，才能牢記單詞的意思和用法，才能與之建立感情，才會讓你刻骨銘心，永難忘懷！更重要的是，通過脫口而出句子來背單詞，你不但在積累單詞量，更在積累句子量！句子量比單詞量更重要！第十大方法：通過短文背單詞一篇短文里面包含了大量有用的單詞和短語，通過背誦短文可以大面積地消滅單詞！而且，在短文中你可以牢牢記住單詞的意思和用法。更重要的是，通過背誦短文你能夠大段大段地講英語了，這才是我們學(xué)習(xí)英語的最終目的。

10、突破語法的十大方法：

1. 口語突破語法脫口而出是檢驗(yàn)英語是否學(xué)有所成的惟一標(biāo)準(zhǔn)！語法學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)不是為了能夠分清句子的主謂賓，而是能夠說出符合語法規(guī)范的地道語言！通過口語突破語法，學(xué)好語法提升口語，語法和口語共同進(jìn)步！1. 句子突破語法死記硬背語法規(guī)則難以突破語法！在句子中掌握的語法才是有生命力的語法。一個句子掌握一條語法，脫口而出大量包含正確語法點(diǎn)的句子，語法規(guī)則自然不攻自破！ 1. “三最”突破法用最大聲、最清晰、最快速的辦法反復(fù)操練包含語法點(diǎn)的句子！學(xué)習(xí)英語語法跟英語其他方面的學(xué)習(xí)一樣，就是要把腦力勞動變成體力勞動！將復(fù)雜、枯燥的語法學(xué)習(xí)變成簡單刺激的游戲！而且，大聲朗讀刺激右腦，加強(qiáng)記憶！1. 錄音突破語法通過錄音突破語法是李陽瘋狂英語的獨(dú)創(chuàng)。一定要把音量開到最大，跟著錄音反復(fù)模仿、大聲朗讀。眼睛、嘴巴、耳朵一起動，全面刺激感官系統(tǒng)！ 1. 專門突破語法選定一本語法書，認(rèn)準(zhǔn)一套語法教材！把書中的例句脫口而出，把每一個句子包含的重要語法點(diǎn)脫口而出！1. 零碎時(shí)間突破語法語法不值得花整塊的時(shí)間去學(xué)習(xí)，語法只需用零碎時(shí)間突破！每天起床后、睡覺前、一日三餐前后、上學(xué)放學(xué)路上等零碎時(shí)間都可以用來操練語法。五分鐘的零碎時(shí)間掌握一條語法，一年的零碎時(shí)間足以攻克英語語法！ 1. 集中突破語法收集大量包含某個重要語法點(diǎn)的句子，一段時(shí)間集中攻克一個語法點(diǎn)，脫口而出這些句子，讓其中包含的語法知識植入你的潛意識。再難的語法在這樣的集中轟炸下也能夠輕松拿下！1. 順便突破語法語法的學(xué)習(xí)無須循序漸進(jìn)，因?yàn)檎Z法本來就無順序可言、無難易可言。碰到什么語法就學(xué)什么語法，想用什么語法就學(xué)什么語法。書報(bào)雜志、網(wǎng)絡(luò)新聞、街頭廣告，到處都有學(xué)習(xí)語法的好素材。

學(xué)好外語需要每天記住多少個詞語，沒有絕對數(shù)量，但是學(xué)中記，記中學(xué)?？焖賹W(xué)好英語及方法一、想學(xué)好英語,首先要培養(yǎng)對英語的興趣“興趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn)：喜歡的事,就容易堅(jiān)持下去；不喜歡的事,是很難堅(jiān)持下去的。而興趣不是與生俱來的,需要培養(yǎng).有的同學(xué)說：“我一看到英語就頭疼,怎么能培養(yǎng)對英語的興趣呢 ”還有的同學(xué)說：“英語單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,我算沒治了.”這都是缺乏信心的表現(xiàn).初學(xué)英語時(shí),沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,沒有樹立必勝的信心,缺乏了克服困難的勇氣,喪失了上進(jìn)的動力,稍遇失敗,就會向挫折繳槍,向困難低頭.你就會感到英語是一門枯燥無味的學(xué)科,學(xué)了一段時(shí)間之后,學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低,自然也就不會取得好成績.但是,只要在老師的幫助下,認(rèn)識到學(xué)英語的必要性,用正確的態(tài)度對待英語學(xué)習(xí),用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí).開始時(shí)多參加一些英語方面的活動,比如 ,唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習(xí)口頭對話等.時(shí)間長了,懂得多了,就有了興趣,當(dāng)然,學(xué)習(xí)起來就有了動力和欲望.然后,就要像農(nóng)民一樣勤勤懇懇,不辭辛苦,付出辛勤的勞動和汗水,一定會取得成功,收獲豐碩的成果.畢竟是No pains, no gains嗎。 練好基本功是學(xué)好英語的必要條件,沒有扎實(shí)的英語基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就.要想基本功扎實(shí),必須全神貫注地認(rèn)真聽講,上好每一節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實(shí)地、一步一個腳印地,做到以下“五到”：

1、“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環(huán)節(jié),理解每一個知識點(diǎn),多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會。

2、“手到”。學(xué)英語,一定要做課堂筆記.因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜?人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程.常言說,“好腦筋不如爛筆頭”.老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時(shí)間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要.英語知識也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的,學(xué)到的每一個單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。

3、“耳到”。在課堂上,認(rèn)真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對知識的講解,而且要認(rèn)真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng),以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語.聽見聽懂老師傳授的每一個知識點(diǎn),在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領(lǐng)會老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學(xué)對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補(bǔ)自己之短。

4、“眼到”。在認(rèn)真聽講的同時(shí),還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等.大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合,印象就會更加深刻。

5、“口到”。學(xué)習(xí)語言,不張嘴不動口是學(xué)不好的,同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。尤其是早讀課,同學(xué)們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦里的反饋,當(dāng)然記憶也不會太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語。所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間,大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學(xué)間討論和辯論,課下對不清楚的問題及時(shí)提出,要克服害羞心理,不恥下問.對學(xué)過的課文要多讀、勤讀、苦讀,可以跟錄音機(jī)讀,竭力模仿其語音語調(diào)以糾正發(fā)音,要讀得抑揚(yáng)頓挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滾爪爛熟.利用一切可能的機(jī)會,練習(xí)英語口語,比如,與外教交流、參加“英語角”活動、與同學(xué)進(jìn)行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進(jìn)行詩歌朗誦等.除了對課本中的范文要細(xì)讀精讀之外,還要多看些適合我們中學(xué)生的課外讀物,既可增長知識,又開闊了我們的視野,也提高了我們的閱讀水平。 學(xué)英語,詞匯的記憶是必不可少的,詞匯是學(xué)好英語的基礎(chǔ),沒有了詞匯,也就談不上句子,更談不上文章,所以記單詞對我們就顯得極其重要。

二、持之以恒每天堅(jiān)持記憶一定量的詞匯,過幾天再回頭復(fù)習(xí)一次,這樣周期循環(huán),反復(fù)記憶,經(jīng)常使用,就會變短時(shí)記憶為長時(shí)記憶并牢固掌握.需要注意的是,一旦開始,就要堅(jiān)持下來,千萬不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng). 二是良好的記憶方法：記憶單詞的方法很多,學(xué)無定法,但學(xué)有良法。張思中的“集中識詞,分類記憶”不失為一種適合中學(xué)生的好方法。把中學(xué)生應(yīng)掌握的3500個單詞集中匯總,分門別類,先過單詞關(guān),然后再學(xué)教材,在課本中使用和鞏固它們的用法.分類的方法有多種,同一元音或元音字母組合發(fā)音相同的單詞歸為一類；根據(jù)詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶；把相同詞根、前綴、后綴、合成、轉(zhuǎn)化、派生等構(gòu)詞法相同的單詞或詞組列在一起集中識記印象比較深刻,記憶效果也比較明顯.這樣每天記40－80個單詞,堅(jiān)持不懈,多聯(lián)想,多思考,多使用,詞匯問題不就解決了嗎 在學(xué)習(xí)的過程中多注視單詞的用法和詞組的搭配,牢記老師講過的單詞慣用法和句型,這樣不僅有助于我們解題,而且在寫作時(shí)也會信手拈來,運(yùn)用自如. 把單詞記住,了解詞性、詞義,掌握其固定搭配與習(xí)慣用法,背會時(shí)態(tài)、從句的各種用法,工作只是完成了一半,我們還得將它們應(yīng)用到實(shí)踐中去.就像學(xué)游泳,光學(xué)理論,不下水應(yīng)用,不等于掌握了這門技術(shù).不必要搞題海戰(zhàn)術(shù),但一定量的典型練習(xí)來鞏固所學(xué)知識是必不可少的。先重視基礎(chǔ)練習(xí),如課后習(xí)題,單元同步練習(xí),這些是針對課堂知識的鞏固性練習(xí),不能好高騖遠(yuǎn),光想著一口吃個胖子.基礎(chǔ)知識掌握后,有的放失地做一些語法方面的專項(xiàng)練習(xí)和考試題型的專題練習(xí).特別提倡同學(xué)們準(zhǔn)備一本“錯題集”,把平時(shí)做錯的具有代表性的試題或語言點(diǎn)記錄下來,以備將來查漏補(bǔ)缺,這樣對知識的掌握可以達(dá)到事半功倍的效果. 英語是一種語言,不是記住了單詞、詞組、句型和語法項(xiàng)目就是把它學(xué)好了,關(guān)鍵在于使用語言,所以在學(xué)習(xí)英語時(shí)一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發(fā)展.英語學(xué)習(xí)首先是一個記憶過程,然后才是實(shí)踐過程.學(xué)習(xí)英語,無論如何,勤奮是不可少的,它是一個日積月累的漸進(jìn)過程,是沒有任何捷徑可走的,也沒有所謂“速成”的靈丹妙方,急于求成,不做踏實(shí)工作,是學(xué)不好英語的.任何成功的獲得都要靠自己的努力,要踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一步一個腳印地學(xué)習(xí),端正態(tài)度,認(rèn)真對待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗.失敗并不可怕,可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振.對考試的失敗,冷靜分析,認(rèn)真思考,只要對勝利充滿信心,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷努力,不斷追求,勝利一定是屬于你們的。

三、制定長遠(yuǎn)目標(biāo),明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段及自身能力確立一個“跳一跳才能夠得著”的長遠(yuǎn)目標(biāo).有了目標(biāo)就有了學(xué)習(xí)動力,有了責(zé)任感、緊迫感及努力方向.另外還要學(xué)會根據(jù)不同課型確定每節(jié)課的認(rèn)知小目標(biāo),這樣一開始上課,就會受到目標(biāo)的激勵,使大腦處于興奮狀態(tài),才能定向注意,專心致志地去主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。四．爭取課內(nèi)外各種機(jī)會多練習(xí)英語。 語言不是教會的,而是在使用中學(xué)會的.交際能力只能在交際中得到最有效的培養(yǎng).一個優(yōu)秀的語言學(xué)習(xí)者應(yīng)具有強(qiáng)烈的語言交際的欲望,應(yīng)力爭語言訓(xùn)練的各種機(jī)會.應(yīng)不怕因犯語言錯誤而被別人譏笑.。課前預(yù)習(xí). 預(yù)習(xí)是個人獨(dú)立的閱讀和思考.它可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者快速閱讀抓主旨大意、抓主要信息、依據(jù)上下文猜測詞義的能力,也可以培養(yǎng)分析綜合及歸納概括、自己發(fā)現(xiàn)問題及解決問題等能力。預(yù)習(xí)也像“火力偵察”,可發(fā)現(xiàn)疑難引起思考,一方面可促使學(xué)習(xí)者自己查閱有關(guān)資料,查閱字典,另一方面可減少聽課的盲目性,增強(qiáng)聽課效果。

五、專心上課,有心識記 上課是學(xué)生學(xué)習(xí)的主渠道,而學(xué)好外語的關(guān)鍵是盡一切努力將所學(xué)的東西記住,需要時(shí)能運(yùn)用自如.因此,上課時(shí)應(yīng)高度集中注意力。盡量做到五到,即心到、眼到、耳到、口到、手到.應(yīng)培養(yǎng)瞬間記憶能力,強(qiáng)化“有意注意”,爭取就在課內(nèi)有目標(biāo)、有意識地去識記該課的生詞、短語、句型、重點(diǎn)句子.當(dāng)接觸到該記憶的內(nèi)容時(shí),應(yīng)通過眼看、耳聽、口念,將其迅速輸入到記憶中樞,然后再復(fù)現(xiàn)出它的形象.在復(fù)現(xiàn)時(shí)快速用手指在桌上劃出這個單詞,或一個長句中最難記的或最重要的單飼,強(qiáng)迫自己在課內(nèi)就能記住這節(jié)課最重要的東西.這樣,使自己真正有著“這節(jié)課確實(shí)學(xué)到不少東西”的踏實(shí)感、成功感,進(jìn)而激發(fā)動機(jī),提高興越,更有信心地去繼續(xù)今后的學(xué)習(xí)。

六、勤記筆記課內(nèi)扼要記筆記可以幫助集中注意力,理順?biāo)悸?增進(jìn)記憶,鍛煉分析歸納、綜合概括以及快速反應(yīng)能力.俗話說“好記性不如爛筆頭”.筆記也為日后復(fù)習(xí)提供一個復(fù)習(xí)記憶綱要.要學(xué)好英語離不開泛讀.進(jìn)行課外閱讀時(shí)也應(yīng)扼要記些筆記,做些索引、摘錄等,這對加深理解、鞏固、積累知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力大有好處. 七、及時(shí)、經(jīng)常、科學(xué)地復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母.要解決困擾學(xué)習(xí)者最大的知識遺忘問題,只有靠科學(xué)的復(fù)習(xí).“艾賓浩斯遺忘曲線”揭示遺忘規(guī)律是先快后慢,先多后少.因而從時(shí)間安排上講,復(fù)習(xí)既要及時(shí)又要經(jīng)常.不僅在當(dāng)天,而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考試前都應(yīng)安排復(fù)習(xí).從復(fù)習(xí)方法上講?？刹捎脧?qiáng)化復(fù)習(xí)(過渡／超額復(fù)習(xí))、分散復(fù)習(xí)、集中復(fù)習(xí),把新舊知識有機(jī)聯(lián)系起來,按知識內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行綜合歸類等復(fù)習(xí)方法,做到溫故而知新,而不是簡單機(jī)械復(fù)現(xiàn),從而更牢固地掌握知識。