總的來說有文科 理科 工科 商科 還有藝體,就是音樂美術(shù)體育這類
大學除了工科 理科 商科 外還有什么科求高手給解答
總的來說有文科 理科 工科 商科 還有藝體,就是音樂美術(shù)體育這類
就目前的情況來看,其實選擇學電腦是很不錯的,出來基本不愁找工作的問題,還有些也可以自己創(chuàng)業(yè)都行。
文科、理科、工科、商科、醫(yī)科、政法科。大體來說是這六類。西方國家都這樣分類。 在我國,其實稍微有點不同,總的來說分為兩大類:一是文史財經(jīng)類,二是理工農(nóng)醫(yī)類。 大致就是這樣。中國大學專業(yè)錄取時分為文科和理科。文科分為經(jīng)濟類、管理類、文學類、歷史類、教育類、哲學類、藝術(shù)學、法學。理科分為地理學,氣象學,氣候?qū)W,大氣物理學,農(nóng)業(yè)氣象,應(yīng)用心理學,心理學,空間物理學,地球物理學,理論與應(yīng)用力學,科技信息,管理科學,天文學,材料化學,材料物理,醫(yī)學檢驗,健康保險專業(yè),護理,旅游管理與服務(wù),投資理財,市場營銷,會計,旅游管理,行政管理,海洋技術(shù),海洋科學,生物科學,環(huán)境科學,信息與計算機科學。經(jīng)歷過大學洗禮的人都知道,很多人畢業(yè)未必是做回本行,為你的未來做規(guī)劃是一件好事,但規(guī)劃得太完美太理所當然就未必能實現(xiàn)了,最重要得是做好現(xiàn)在的你,認真過好每一天。不斷在生活中打磨自己,讓自己各方面都得到提升,成為一個對社會有貢獻的人,就已經(jīng)足夠。
文科和藝術(shù)設(shè)計。
1、文科:文科又稱人文社會科學。顧名思義,廣義的文科即以人類社會獨有的政治、經(jīng)濟、文化等為研究對象的學科。
在大學,文科屬于文學院。文學院,是高等院校矩陣式組織的二級機構(gòu)之一,通常是集中培養(yǎng)有文字功底、并且能夠很好地使用文字進行應(yīng)用的學生的分屬學院或獨立學院。如中國人民大學文學院。
2、藝術(shù)設(shè)計:藝術(shù)設(shè)計是一門獨立的藝術(shù)學科,藝術(shù)設(shè)計是專業(yè)名詞,主要包含:環(huán)境設(shè)計專業(yè)方向、平面設(shè)計專業(yè)方向、視覺傳達專業(yè)方向,產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)方向,等等方向。
它的研究內(nèi)容和服務(wù)對象有別于傳統(tǒng)的藝術(shù)門類;同時,藝術(shù)設(shè)計也是一門綜合性極強的學科,它涉及到社會、文化、經(jīng)濟、市場、科技等諸多方面的因素,其審美標準也隨著這諸多因素的變化而改變。藝術(shù)設(shè)計,實際上是設(shè)計者自身綜合素質(zhì)(如表現(xiàn)能力、感知能力、想象能力)的體現(xiàn)。
擴展資料:
改革開放以來,中國共進行了四次大規(guī)模的學科目錄和專業(yè)設(shè)置調(diào)整工作。
第一次修訂目錄于1987年頒布實施,修訂后的專業(yè)種數(shù)由1300多種調(diào)減到671種,解決了“十年動亂”所造成的專業(yè)設(shè)置混亂的局面,專業(yè)名稱和專業(yè)內(nèi)涵得到整理和規(guī)范。
第二次修訂目錄于1993年正式頒布實施,專業(yè)種數(shù)為504種,重點解決專業(yè)歸并和總體優(yōu)化的問題,形成了體系完整、統(tǒng)一規(guī)范、比較科學合理的本科專業(yè)目錄。
第三次修訂目錄于1998年頒布實施,修訂工作按照“科學、規(guī)范、拓寬”的原則進行,使本科專業(yè)目錄的學科門類達到11個,專業(yè)類71個,專業(yè)種數(shù)由504種調(diào)減到249種,改變了過去過分強調(diào)“專業(yè)對口”的教育觀念和模式。
第四次修訂目錄于2012年頒布實施,新目錄的學科門類由原來的11個增至12個,新增藝術(shù)學門類;專業(yè)類由原來的73個增至92個;專業(yè)由原來的635種調(diào)減至506種,其中基本專業(yè)352種,特設(shè)專業(yè)154種。
參考資料:百度百科-普通高等學校本科專業(yè)目錄
還有文科和藝術(shù)設(shè)計。
1、文科:文科又稱人文社會科學。顧名思義,廣義的文科即以人類社會獨有的政治、經(jīng)濟、文化等為研究對象的學科。
在大學,文科屬于文學院。文學院,是高等院校矩陣式組織的二級機構(gòu)之一,通常是集中培養(yǎng)有文字功底、并且能夠很好地使用文字進行應(yīng)用的學生的分屬學院或獨立學院。如中國人民大學文學院。
2、藝術(shù)設(shè)計:藝術(shù)設(shè)計是一門獨立的藝術(shù)學科,藝術(shù)設(shè)計是專業(yè)名詞,主要包含:環(huán)境設(shè)計專業(yè)方向、平面設(shè)計專業(yè)方向、視覺傳達專業(yè)方向,產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)方向,等等方向。
它的研究內(nèi)容和服務(wù)對象有別于傳統(tǒng)的藝術(shù)門類;同時,藝術(shù)設(shè)計也是一門綜合性極強的學科,它涉及到社會、文化、經(jīng)濟、市場、科技等諸多方面的因素,其審美標準也隨著這諸多因素的變化而改變。藝術(shù)設(shè)計,實際上是設(shè)計者自身綜合素質(zhì)(如表現(xiàn)能力、感知能力、想象能力)的體現(xiàn)。
擴展資料:
中國大學共有12個學科,92個大學專業(yè)類,506種大學專業(yè)。12個學科分別是:哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學。
專業(yè)的參考是《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》,是高等教育工作的基本指導性文件之一。它規(guī)定專業(yè)劃分、名稱及所屬門類,是設(shè)置和調(diào)整專業(yè)、實施人才培養(yǎng)、安排招生、授予學位、指導就業(yè),進行教育統(tǒng)計和人才需求預(yù)測等工作的重要依據(jù)。
本目錄根據(jù)《教育部關(guān)于進行普通高等學校本科專業(yè)目錄修訂工作的通知》(教高〔2010〕11號)要求,按照科學規(guī)范、主動適應(yīng)、繼承發(fā)展的修訂原則,在1998年原《普通高等學校本科專業(yè)目錄》及原設(shè)目錄外專業(yè)的基礎(chǔ)上,經(jīng)分科類調(diào)查研究、專題論證、總體優(yōu)化配置、廣泛征求意見、專家審議、行政決策等過程形成的。
參考資料來源:
百度百科-文科
百度百科-文學院
百度百科-藝術(shù)設(shè)計