都是學(xué)碩。
而且您是想問(wèn) 英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué) 還是 英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)?沒(méi)有英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)這個(gè)專業(yè)的。二者都偏研究。
英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)與外國(guó)語(yǔ)言與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的區(qū)別急求答案,幫忙回答下
都是學(xué)碩。
而且您是想問(wèn) 英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué) 還是 英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)?沒(méi)有英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)這個(gè)專業(yè)的。二者都偏研究。
英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)偏重學(xué)術(shù)科研。你如果愿意攻讀博士學(xué)位、以后在高校任教或在研究所做學(xué)術(shù)研究,應(yīng)選考此專業(yè)。 外國(guó)語(yǔ)言與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)偏重實(shí)際運(yùn)用。你如果愿意取得碩士學(xué)位后做各種語(yǔ)言培訓(xùn)等工作,應(yīng)選考此專業(yè)。 我是川大的,我給你看看川大的碩士專業(yè)的課程: 英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。 研究方向:現(xiàn)當(dāng)代英美文學(xué) 、美國(guó)文化研究 、加拿大文化研究、歐洲文化研究; 主干課程:第二外語(yǔ) 、英語(yǔ)寫(xiě)作 、西方文論 、文化批評(píng) 、作家與作品專題、美國(guó)文化與文學(xué)專題 、加拿大小說(shuō) 、論文寫(xiě)作 、兩次大戰(zhàn)間美國(guó)小說(shuō) 、十九世紀(jì)美國(guó)浪漫主義小說(shuō)、美國(guó)重要?dú)v史文獻(xiàn)選讀、莎士比亞戲劇 、英美詩(shī)歌 、英國(guó)文學(xué)專題 、美國(guó)文學(xué)專題 、加拿大歷史文獻(xiàn)選讀 、加拿大研究引論 、加拿大文化專題、歐洲文明史、歐洲一體化研究、歐洲國(guó)別文化與文學(xué)專題。 外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)。(以英語(yǔ)為例) 研究方向:現(xiàn)代英語(yǔ)及語(yǔ)音理論 、英語(yǔ)翻譯理論與實(shí)踐 ; 主干課程:第二外語(yǔ) 、外語(yǔ)寫(xiě)作 、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)(英) 、語(yǔ)言理論研究(英) 、語(yǔ)言哲學(xué)(英) 、翻譯通論(英) 、英漢互譯實(shí)踐(英) 、語(yǔ)義學(xué)、詞匯學(xué)、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)學(xué)、文學(xué)翻譯基礎(chǔ)(英) 、口譯理論與實(shí)踐(英) 、名譯評(píng)析(英) 、論文寫(xiě)作、心理語(yǔ)言學(xué) 、人類語(yǔ)言學(xué) 、俄語(yǔ)口譯 、閱讀與翻譯。
英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)偏重學(xué)術(shù)科研。你如果愿意攻讀博士學(xué)位、以后在高校任教或在研究所做學(xué)術(shù)研究,應(yīng)選考此專業(yè)。 外國(guó)語(yǔ)言與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)偏重實(shí)際運(yùn)用。你如果愿意取得碩士學(xué)位后做各種語(yǔ)言培訓(xùn)等工作,應(yīng)選考此專業(yè)。 我是川大的,我給你看看川大的碩士專業(yè)的課程: 英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。 研究方向:現(xiàn)當(dāng)代英美文學(xué) 、美國(guó)文化研究 、加拿大文化研究、歐洲文化研究; 主干課程:第二外語(yǔ) 、英語(yǔ)寫(xiě)作 、西方文論 、文化批評(píng) 、作家與作品專題、美國(guó)文化與文學(xué)專題 、加拿大小說(shuō) 、論文寫(xiě)作 、兩次大戰(zhàn)間美國(guó)小說(shuō) 、十九世紀(jì)美國(guó)浪漫主義小說(shuō)、美國(guó)重要?dú)v史文獻(xiàn)選讀、莎士比亞戲劇 、英美詩(shī)歌 、英國(guó)文學(xué)專題 、美國(guó)文學(xué)專題 、加拿大歷史文獻(xiàn)選讀 、加拿大研究引論 、加拿大文化專題、歐洲文明史、歐洲一體化研究、歐洲國(guó)別文化與文學(xué)專題。 外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)。(以英語(yǔ)為例) 研究方向:現(xiàn)代英語(yǔ)及語(yǔ)音理論 、英語(yǔ)翻譯理論與實(shí)踐 ; 主干課程:第二外語(yǔ) 、外語(yǔ)寫(xiě)作 、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)(英) 、語(yǔ)言理論研究(英) 、語(yǔ)言哲學(xué)(英) 、翻譯通論(英) 、英漢互譯實(shí)踐(英) 、語(yǔ)義學(xué)、詞匯學(xué)、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)學(xué)、文學(xué)翻譯基礎(chǔ)(英) 、口譯理論與實(shí)踐(英) 、名譯評(píng)析(英) 、論文寫(xiě)作、心理語(yǔ)言學(xué) 、人類語(yǔ)言學(xué) 、俄語(yǔ)口譯 、閱讀與翻譯。
一、不同培養(yǎng)目標(biāo)
1、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué):培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)定正確的政治方向、良好的品德修養(yǎng)、健康的心理素質(zhì)。英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬口徑的英語(yǔ)實(shí)用型人才,熟練掌握聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等實(shí)踐技能,深刻了解英語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)以及英語(yǔ)國(guó)家歷史、社會(huì)、文化、政治、經(jīng)濟(jì)等知識(shí),
2、外國(guó)語(yǔ)言與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué):培養(yǎng)從事外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究、高校教學(xué)或口、筆譯的碩士研究生。他們必須牢固掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論與系統(tǒng)專門知識(shí),較深入地了解國(guó)外語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、外語(yǔ)教育學(xué)及翻譯的理論、源流與最新發(fā)展趨勢(shì)。
二、研究范圍不同
1、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué):主要研究英語(yǔ)。
2、外國(guó)語(yǔ)言與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué):不僅包括英語(yǔ),也包括其他國(guó)家的語(yǔ)言。
擴(kuò)展資料:
外國(guó)語(yǔ)言與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的研究?jī)?nèi)容:
1、語(yǔ)言學(xué):研究句法、語(yǔ)義、語(yǔ)用、語(yǔ)篇等語(yǔ)言核心層面及其與思維、邏輯、認(rèn)知和社會(huì)等方面的關(guān)系;研究基于語(yǔ)料庫(kù)的語(yǔ)言描寫(xiě)。
2、外語(yǔ)教學(xué):研究外語(yǔ)教學(xué)原理與實(shí)踐,外語(yǔ)教學(xué)環(huán)境要素,第二語(yǔ)言習(xí)得,雙語(yǔ)教學(xué),外語(yǔ)教學(xué)大綱設(shè)計(jì),外語(yǔ)教材、教學(xué)法和語(yǔ)言測(cè)試等。
3、語(yǔ)言與文化:研究語(yǔ)言的文化信息載體形式,文學(xué)文類和作品,文學(xué)文體,跨文化交際等。
參考資料來(lái)源:百度百科-英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)
參考資料來(lái)源:百度百科-外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)