會計這個行業(yè)，說小點就是會計，說大點就是財務。首先不要想著自己只是一個會計。而要告訴自己做的財務的（剛開始還是謙虛點，因為一開始其實就是個小會計，只是告訴你這個行業(yè)以后要怎樣定位）。會計現在從業(yè)人員很多，工資也不高。但任何行業(yè)都一樣，只是做個會計，就好像是做銷售的只是做個普通銷售人員一樣，待遇永遠也高不到哪里去。做會計、做財務有兩個好處是別的行業(yè)永遠也比不了的，第一、接觸的比較全面。舉個例子，你做銷售、或做技術，也許你只需要對本專業(yè)熟悉就OK了。但財務不一樣，除了熟悉本專業(yè)，你還得了解公司其他的所有部門的工作，因為公司不管設立了多少部門多少職能，最終目的都是為了盈利，說白了就是為了錢！每個部門的運作總離不開資金的收付，而資金的首付都是通過財務部實現的。你可以對這些部門的業(yè)務不精通，但你必須了解這個資金是怎么回事。因此也就間接的提高了你自己的見識。更重要的是訓練出了一種從全局從總體來看問題的思維模式。這個對自己的好處是不言而喻的。我當初選擇財務，就是看中了這點。第二、如果是在小企業(yè)，恐怕財務是離老板或公司高層最近的人了。對于這些老板或高層，他既然能做到那個地位，那他必然有自己的處事之道或獨特的處事作風。你可以學習一點。畢竟他們和自己不是一個階層的人，平時能接觸學習的機會并不多。做財務可以一步一步往上升職，直到財務總監(jiān)，最高可以公司的CEO。現在CFO轉CEO的例子很多，因為CFO出身的做CEO有很大優(yōu)勢?；蛘卟幌氪蚬ち?，自己創(chuàng)業(yè)，前面說過的訓練出來的思維模式對自己也有很大幫助。前面說的懸乎，下面說實際的。會計從業(yè)人員供大于求，但財務中高層實際上很有缺口。就算低層，這個供大于求的數據應該是包含了所有擁有從業(yè)資格證的人。你可以了解下你周圍有多少人有這個證卻沒做這行的，就我周圍很多人是因為一開始沒有職業(yè)目標，順便考的證。所以這個供大于求沒有表面上那么夸張。前兩年待遇肯定不會多如意，財務是一個靠時間把經驗累積出來的東西。是越老越香的職業(yè)。順便說，我連大學都不是，因為喜歡這行，自己考了個從業(yè)證，從出納做起，現在是財務主管。

具體到會計學而言，會計碩士屬于專業(yè)學位碩士;會計學碩士屬于學術型碩士。兩者培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方式有所不同，后者以培養(yǎng)具備科研能力的人為主，會計專碩簡稱MPAcc，培養(yǎng)目的是系統掌握現代會計理論與實務以及相關領域的知識和技能，具備會計工作領導能力的高素質會計人才。會計專業(yè)碩士與會計學碩士，各有側重，其招生辦法、教育內容、培養(yǎng)模式、質量標準等需要突出職業(yè)要求，注重學術性與職業(yè)性的緊密結合。區(qū)別會計學碩士會計專業(yè)碩士培養(yǎng)模式不同：主要以理論教學為主，學制一般為三年。主要以案例式教學、研討式教學、強調團隊合作、注重培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型、職業(yè)化素質，學制一般為兩年。培養(yǎng)方式不同：從2014年起，所有納入國家招生計劃的新入學研究生實行自費，同時輔以合理的獎助金。會計專業(yè)碩士主要以自費培養(yǎng)模式為主，設有部分獎學金。課程設置不同會計學碩士更多偏重于基礎教育、素質教育和專業(yè)教育，偏重理論知識的掌握和學習，如財務理論、會計理論、審計理論、國際會計等會計相關知識。會計碩士更多偏重于實務，學習的目的是為了解決實際工作中的問題。急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生雇主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程