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地質(zhì)勘探專業(yè)怎么樣

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問題描述:

地質(zhì)勘探專業(yè)怎么樣,麻煩給回復

最佳答案

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我是09界畢業(yè)生 ,用我的實際情況回答你的問題。

我畢業(yè)以后來到了北京的一個事業(yè)單位工作,這真的是不太好進。但是待遇非常低,低到你都不信。我在外地工作的同學待遇可以是我的2-3倍。那么我的計劃是什么呢?第一、好好工作,多做礦產(chǎn)的工作,3年后可以帶項目了,也就可以去私企了。待遇猛高。第二、混個清閑的職位沒什么事,可以趕第三產(chǎn)業(yè)。其實做技術(shù)的最重要還是技術(shù)過硬,真能拍板做事了,待遇都是很高的,就是前期的鋪墊時間比較長。但是從長遠的角度說,這個行業(yè)還是不容易淘汰的,除非新能源代替了化石能源,但是那一天好像你看不到呢。

地質(zhì)勘探專業(yè)怎么樣

其他答案

這些年來工程地質(zhì)勘察的不景氣以及市場競爭的不規(guī)范化,工程地質(zhì)勘察隊伍增加了巖土工程的業(yè)務是完全必要的,但將巖土工程作為工程地質(zhì)的救世主,則值得商榷了。巖土工程是一項工程應用技術(shù),是針對地質(zhì)體的工程缺陷實施的工程措施而進行的一系列設計和施工過程的總稱。巖土工程的任務是“處理”地質(zhì)體的工程缺陷,使之滿足工程建筑物對地基的工程要求,因此又有“巖土工程處理技術(shù)”的別名,說明巖土工程的確是一項實實在在的工程技術(shù)。確立工程地質(zhì)學是一門獨立的學科,盡管也僅僅是本世紀初的事,并不象數(shù)學、物理學、天文學等等著名學科那樣歷史悠久,然而,之所以將工程地質(zhì)定義在“學科”這樣的高度上,是因為她具備學科的一些基本特性和基本理論,這就是地質(zhì)學的基本特性和基本理論,換句話說,工程地質(zhì)學的基本理論就是地質(zhì)學(當然更包括數(shù)學、力學、化學等等),因此,又將工程地質(zhì)學界定為地質(zhì)學的一個分支學科或應用學科,這是符合實際的。工程地質(zhì)學的最新定義也是較為全面的:研究人類工程活動與地質(zhì)環(huán)境相互作用的科學。顯然,工程地質(zhì)與巖土工程盡管有相似之處,但也有天地之別。如果將巖土工程界定為工程地質(zhì)學科的一個分支,好象還說得過去;而反過來用巖土工程來代替工程地質(zhì),則實在有些牽強附會 教科書對工程地質(zhì)學的三種定義:

①工程地質(zhì)學是研究與工程有關的地質(zhì)問題的科學;②工程地質(zhì)學是研究人類工程活動與地質(zhì)環(huán)境相互作用的科學;③工程地質(zhì)學是研究人類工程建設活動與自然地質(zhì)環(huán)境相互作用和相互影響的一門地質(zhì)科學。 從以上三種定義的實質(zhì)中均不難看出,工程地質(zhì)學強調(diào)的工程和地質(zhì)的關系,研究的是人類工程活動與自然地質(zhì)環(huán)境的相互作用。但是,近年來工程地質(zhì)學科卻正在經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),工程地質(zhì)學被異名為巖土工程學,工程地質(zhì)勘察被稱之為巖土工程勘察。工程界有此呼聲,學術(shù)界有此呼應,一些大專院校也紛紛效仿,甚至工程地質(zhì)這個專業(yè)在高校也被取消了。一時間,似乎工程地質(zhì)已經(jīng)成了守舊傳統(tǒng),巖土工程才是先進時髦的,才是可以適應市場經(jīng)濟并與國際接軌的。這是近年來分歧最大的爭議。

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隨著資源的不斷利用,地質(zhì)勘探專業(yè)也越來越得到了發(fā)展與認可!不過這個專業(yè)就是有點累,因為工作經(jīng)常性的在野外,而且還要在山上天天跑!

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自己親身經(jīng)歷我是中國地質(zhì)大學08級,即將畢業(yè),我08年上的時候,地質(zhì)單位本科全要,但是到10年只要研究生,今年畢業(yè)單位明確告訴我們,不是子女只能當勞務工,研究生也只能當勞務工,只有內(nèi)蒙古,新疆,青海,西藏要。。。關鍵是國企事業(yè)單位受歧視,非子女不給編制,還有我們每年實習都出事,前幾年死過學生,我在青海實習,和我一起的實習生,湖北的,一周腿摔斷,我實習見過熊,同學3個滄州我跑遍了被狼更過3公里,我們不怕苦怕累,只是希望能留在父母身邊,但河北石家莊廊坊邯鄲邢臺滄州我跑遍了,都說:“孩子,你實習表現(xiàn)不錯,知識也很扎實,也有英語六級,計算機3級,但現(xiàn)在研究生都很難有編制。”地質(zhì)類專業(yè)和礦產(chǎn)不一樣,礦產(chǎn)公司要礦產(chǎn)專業(yè),地質(zhì)類全是找礦,找礦工作歸國家,即是事業(yè)編制,隨著2009年事業(yè)編制省級考試以來,就很難拿,這是我的血淚經(jīng)驗啊,當時報這個專業(yè)也是崇拜溫總理,覺得又支援國家建設,又到處旅行,很有浪漫主義色彩,大一時又受到教育,到周口店實習真的很快樂,去青海雖然苦,但是學到很多東西,算是苦中有樂。但工作時一句非子女就打發(fā)了,我那年考了599,在河北211只能上地大,但是細想想,學個機械或土木真的很好找工作,純手打,你絕對搜不到,至于事業(yè)單位考試你可以參照公務員,太。。。高考不能改變命運,改變命運的只有你自己,多參加學校社團學生會活動,對你人生影響很大,我很多血地質(zhì)的同學,學團活動做得好,早被企業(yè)挖走,沒聽說因為拿一等獎學金去那個公司的,像地質(zhì),石油,環(huán)境工程,稅務一類去國企事業(yè)單位的一定別抱,這是我的小號,有問題可以直接問我。

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專業(yè)還可以,可惜如果要從事這個行業(yè)的話有點太辛苦.男的還可以,女的根本應付不了,天天風吹日曬的,石油與天然氣地質(zhì)勘探技術(shù)專業(yè)簡介 主要課程:普通地質(zhì)學、礦物巖石學、古生物與地層學、構(gòu)造地質(zhì)學、沉積巖與沉積相、石油地質(zhì)學、油礦地質(zhì)學、地球物理勘探、地球物理測井、油藏工程、油氣田勘探、鉆井工程等。實訓:普通地質(zhì)野外實習、構(gòu)造地質(zhì)實習、油礦地質(zhì)學現(xiàn)場實習、油礦地質(zhì)大作業(yè)、地震資料解釋大作業(yè)、測井資料解釋大作業(yè);采油隊、作業(yè)隊頂崗實習及畢業(yè)設計等實踐教學環(huán)節(jié)。取證:采油地質(zhì)工或鉆井地質(zhì)工證。適應崗位及就業(yè)方向:畢業(yè)后主要在石油行業(yè)的油田公司采油廠、試油公司、錄井公司、井下作業(yè)公司、油研所、油氣勘探開發(fā)研究院等部門的一線,從事油氣田地下地質(zhì)、勘探和開發(fā)(包括鉆井、試油、油氣開采、井下作業(yè)等)有關地質(zhì)資料的收集、整理、應用等方面的操作技術(shù)工作。

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