針對(duì)昆明英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，讓剛著手學(xué)者怎樣才能從一次又一次得聽(tīng)和讀中找到人的共同體標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)者的感覺(jué)？主要是由于對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)沒(méi)有足夠的信心。學(xué)英語(yǔ)并不是對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)科做文學(xué)檢定，而是把英語(yǔ)當(dāng)做一門語(yǔ)言工具進(jìn)行交流，應(yīng)用于工作和生存。多聽(tīng),多讀。在將英語(yǔ)更換成實(shí)際的應(yīng)用程序中,還必須掉轉(zhuǎn)我們的想法。在佩文教育，首先掌握的是英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)。學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo)很無(wú)聊,沒(méi)有方法。但48個(gè)國(guó)際音標(biāo)的重要性是不少于漢字讀音。只有技術(shù)很熟練掌握它,才能準(zhǔn)確地讀英語(yǔ)單詞。 熟悉這個(gè)詞在實(shí)際運(yùn)用中，才能清楚你的意思。要知道對(duì)于以英語(yǔ)為人的共同體標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，她們大部分時(shí)間都接觸到習(xí)慣語(yǔ)和俚語(yǔ)。當(dāng)你或者個(gè)孩子的時(shí)刻，習(xí)語(yǔ)和諺語(yǔ)有可能會(huì)讓你覺(jué)得困惑，但是連續(xù)不斷的接觸會(huì)增加你對(duì)這些個(gè)詞的熟悉，使你能夠把她們?nèi)谌肽愕脑~匯表中。假設(shè)你正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)，你有可能會(huì)碰到一些成語(yǔ)或俚語(yǔ)，但你不確定她們是什么意思。綜上所述，在佩文教育口語(yǔ)班不會(huì)有很大壓力的，能夠進(jìn)去，后面就能證明口語(yǔ)交流是夠用的；其次，英語(yǔ)需要?jiǎng)?chuàng)新的東西并不多，按照以前學(xué)習(xí)的方法來(lái)進(jìn)行教學(xué)就可以了。希望能夠幫到你。