我家孩子當(dāng)初也有過類似的經(jīng)歷。

哪家兒童英語(yǔ)培訓(xùn)有效果？怎么選擇才靠譜？這里把我們的經(jīng)驗(yàn)分享給大家。第一、互動(dòng)性。語(yǔ)言學(xué)習(xí)是需要在言語(yǔ)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的，尤其對(duì)于啟蒙階段的孩子，課堂上師生互動(dòng)、生生互動(dòng)是孩子學(xué)習(xí)、理解語(yǔ)言不可缺失的重要環(huán)節(jié)。因此，沒有互動(dòng)或者互動(dòng)不夠充分的，基本不在考慮范圍內(nèi)。第二、課程特點(diǎn)。我們最初選擇的一對(duì)一口語(yǔ)課，沒有具體教學(xué)目標(biāo)，沒有固定教師和同學(xué)，完全是采取泛讀教材的方式。一期課程上完，孩子英語(yǔ)能力的提升實(shí)在有限。如教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)及教學(xué)評(píng)價(jià)。老師和孩子們需要形成一個(gè)固定的學(xué)習(xí)環(huán)境，在一定的學(xué)習(xí)氛圍完成學(xué)習(xí)任務(wù)。孩子覺得：2-8個(gè)固定學(xué)伴，固定外教老師，50-60分鐘固定時(shí)間的上課模式效果最好。第三、教學(xué)是否規(guī)范，是否尊重孩子成長(zhǎng)規(guī)律一切教學(xué)活動(dòng)都需要遵守教學(xué)規(guī)范，尊重孩子的成長(zhǎng)規(guī)律、學(xué)習(xí)特點(diǎn)，有序進(jìn)行。不能為了迎合一些功利的需求，大量削減課時(shí)；或者遷就部分家長(zhǎng)而允許越級(jí)報(bào)課。其實(shí)孩子加入高于自己能力的課堂，不僅不利于培養(yǎng)孩子的自信心，對(duì)其他學(xué)伴也不負(fù)責(zé)任。在孩子舒適的范圍內(nèi)選擇課程，孩子會(huì)體會(huì)到游刃有余的感覺，課堂參與度和成就感明顯提高，何樂而不為呢？第四、必須有入學(xué)測(cè)試。入學(xué)測(cè)試可以對(duì)孩子的聽力、口語(yǔ)及閱讀能力做出科學(xué)評(píng)定。根據(jù)測(cè)試結(jié)果，以能力為依據(jù)，輔以年齡條件分級(jí)，就能準(zhǔn)確地把水平接近、年齡相當(dāng)?shù)暮⒆咏M織到一起學(xué)習(xí)，保證班級(jí)的穩(wěn)定性。有志同道合的小伙伴一同學(xué)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)勁頭可足了。第五、重視教研開發(fā)，課程設(shè)計(jì)合理。重視教研開發(fā)，課程體系完善，課程種類多。根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)需求開發(fā)合適的教材，才能有的放矢訓(xùn)練孩子相關(guān)能力。課程設(shè)計(jì)合理，環(huán)節(jié)齊備，課堂內(nèi)容飽滿、有深度。第六、課前、課中及課后服務(wù)完善，體驗(yàn)好。外教課要有專職人員負(fù)責(zé)跟進(jìn)，遇事不推諉，響應(yīng)迅速。充分做好課前的預(yù)習(xí)工作，減少孩子在課堂上回答問題時(shí)的沉默現(xiàn)象。課后的作業(yè)是優(yōu)質(zhì)外教課的重要組成部分，是外教課內(nèi)容的重要延伸。第七、師資方面。教師具有世界通用的教師資格證書，入職門檻高，師資相對(duì)穩(wěn)定。要考慮生活環(huán)境、文化背景對(duì)老師思維和表達(dá)的影響。學(xué)習(xí)美語(yǔ)還是盡量選擇北美老師更合適些。越是起步階段，越需要考慮教師的口音問題。第八、家庭和孩子方面。選擇課程要適合孩子現(xiàn)有水平，不要盲目摸高上課，保護(hù)好孩子的自信心比什么都重要。根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)選擇老師，羞于表達(dá)較為內(nèi)向的孩子，老師的親和力就很重要，有趣的肢體語(yǔ)言和恰到好處的鼓勵(lì)會(huì)很快撫平孩子的緊張情緒；而整天小嘴巴停不下來較為外向的孩子，可能選擇課堂控制能力強(qiáng)的老師更利于課程的順利進(jìn)行。在愉快的情緒狀態(tài)下，有條不紊地上課，孩子會(huì)分分鐘愛上這門課。我們?cè)囘^無(wú)數(shù)家機(jī)構(gòu)，給大家推薦啟橙小班英語(yǔ)。他們是固定外教、固定同伴、固定課表，老師選的都是美國(guó)本土優(yōu)質(zhì)教師，最重要的是孩子很喜歡。他會(huì)在課上和另一個(gè)小伙伴一起，跟著老師精讀小說、討論歷史事件、分享自己稚嫩的英文作品。這樣不僅習(xí)得了英文知識(shí)和方法，更拓展了思維，收獲了友誼。