學(xué)校比培訓(xùn)中心要大,從某種意義上來(lái)說,更正規(guī),但也不是所有的都是學(xué)校要好。
不管是私立學(xué)校還是培訓(xùn)中心,可以說100%的都是私人,比如像某某大學(xué)培訓(xùn)中心,這都是掛牌的,以前我朋友有個(gè)什么大學(xué)的培訓(xùn)中心就是私人承包的。
私立學(xué)校和培訓(xùn)中心有什么區(qū)別求高手給解答
學(xué)校比培訓(xùn)中心要大,從某種意義上來(lái)說,更正規(guī),但也不是所有的都是學(xué)校要好。
不管是私立學(xué)校還是培訓(xùn)中心,可以說100%的都是私人,比如像某某大學(xué)培訓(xùn)中心,這都是掛牌的,以前我朋友有個(gè)什么大學(xué)的培訓(xùn)中心就是私人承包的。
區(qū)別:
教育方式不同:
1、培訓(xùn)中心在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是對(duì)于某一個(gè)方面的專業(yè)或課程進(jìn)行培訓(xùn);
2、私立學(xué)校教育有計(jì)劃對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行綜合的培訓(xùn)。
辦學(xué)資質(zhì)不同:
1、私立學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì)條件要求要嚴(yán)格的多,而且多數(shù)學(xué)校都是公辦的;
2、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)資質(zhì)則寬松很多,大多數(shù)是私人辦學(xué)的。
性質(zhì)不同:
1、私立學(xué)校是營(yíng)利性組織,其目的是通過提供教育培訓(xùn)服務(wù)而獲取經(jīng)濟(jì)利益;
2、培訓(xùn)中心是非營(yíng)利性組織或者說是基本非營(yíng)利性組織,其目的是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的各類人才。
產(chǎn)權(quán)歸屬不同:
1、私立學(xué)校在財(cái)產(chǎn)歸屬上受公司法、民法等法律的調(diào)整。在民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)終止、清算后,民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的投資人可以依法在清償債務(wù)后取得剩余財(cái)產(chǎn);
2、培訓(xùn)中心屬于公益性組織,原則上應(yīng)當(dāng)遵循公益性組織運(yùn)作的基本原則和規(guī)則,其財(cái)產(chǎn)權(quán)本質(zhì)是屬于社會(huì)公共財(cái)產(chǎn)。
參考資料:百度百科--培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
參考資料:百度百科--學(xué)校
1、含義上的區(qū)別
私立學(xué)校,是由私人或私立機(jī)構(gòu)投資,由當(dāng)?shù)卣徒逃块T批準(zhǔn),教育和政府的結(jié)合,解決更多側(cè)重于教育公平問題的學(xué)校。
培訓(xùn)中心,是對(duì)社會(huì)青年或職工進(jìn)行技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)際工作技能培訓(xùn)的一種組織形式。
2、特性上的區(qū)別
私立學(xué)校具有自主性。著眼于提高和保證質(zhì)量。把質(zhì)量看作是私立學(xué)校發(fā)展的生命線。解決了政府辦教育的供給不足的問題,另一方面滿足了個(gè)人對(duì)于教育多樣性的需求。
培訓(xùn)中心,與學(xué)校培訓(xùn)相比較,無(wú)論在培訓(xùn)對(duì)象、專業(yè)設(shè)置、學(xué)習(xí)期限還是在培訓(xùn)的內(nèi)容和方法上,都更具有靈活性和適應(yīng)性。而與培訓(xùn)班相比較,培訓(xùn)中心更為穩(wěn)定,設(shè)施也更為齊全。
3、教學(xué)性質(zhì)上的區(qū)別
私立學(xué)校是教育和市場(chǎng)的結(jié)合,更多解決的是教育的效率問題。
培訓(xùn)中心是改革開放以來(lái)各類教育機(jī)構(gòu)發(fā)展的產(chǎn)物。培養(yǎng)和訓(xùn)練是培訓(xùn)中心的主要任務(wù)。
參考資料來(lái)源:百度百科-私立學(xué)校
參考資料來(lái)源:百度百科-培訓(xùn)中心