(1)教育與發(fā)展心理學(xué):發(fā)展與教育心理學(xué)一般細分為發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)兩個方向。

前者有認(rèn)知與思維發(fā)展 、腦功能與認(rèn)知發(fā)展 、個性與社會性發(fā)展 、兒童青少年心理咨詢等方向，后者有學(xué)習(xí)與教育心理學(xué) 、心理輔導(dǎo)與咨詢 、信息技術(shù)與教學(xué)心理、學(xué)校心理學(xué)等方向。教育是一項全民性的事業(yè)，政府的大力支持可以保證發(fā)展與教育心理學(xué)四季常青，長盛不衰。

（2）應(yīng)用心理學(xué):主要是心理咨詢與治療，臨床心理學(xué)，人力資源管理，以及心理測評等方面。從事應(yīng)用心理學(xué)研究的老師或者學(xué)生基本上會圍繞著公司的人力資源部份，心理咨詢師，學(xué)校心理健康中心等職業(yè)崗位上尋求發(fā)展。

（3）基礎(chǔ)心理學(xué):基礎(chǔ)心理學(xué)的研究，和大家對心理學(xué)的一般印象可能不大一樣。基礎(chǔ)心理學(xué)主要是在心理學(xué)的發(fā)展與歷史，心理學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系的探討，人的基本心理現(xiàn)象的形成 及原因等方面的探討。